河北省中小学校园网建设标准Word格式文档下载.docx

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（3）机房无强电磁场干扰。

（4）温湿度要达到规定标准。

温度：

14~30℃

相对湿度：

40%~75%

（5）机房距离地面0.8m处光照度≥300lx。

（6）有良好的防尘措施。

供电系统

计算机系统供电应与动力电路分开并由UPS供给。

满足以下技术指标：

电压变动：

≤±

5%；

频率变化：

0.2Hz；

波形失真率：

5%。

接地系统

要保证有一个良好的接地系统。

（1）可采用联合接地（与建筑物公用接地）：

防静电接地和交流保护接地采用同一个接地体，接地电阻≤1Ω；

（2）也可采用单独接地（机房独立接地）：

防静电接地和交流保护接地电阻均≤4Ω；

（3）有条件的应安装防静电地板；

（4）多雷电地区应安装防雷电设施系统。

安全防护

要有防火（符合消防要求）、防水、防盗、防触漏电保护系统等措施。

（二）网络管理

管理人员

已建校园网的学校必须有专职网管员，管理员要具有计算机专业专科及以上学历或取得省市教育主管部门颁发的上岗培训证书，具有一定的计算机和网络管理维护水平。

管理制度

学校要有省教育厅制定的《省中小学网管中心管理制度》、《省中小学网管教师岗位职责》制度，并装框上墙，严格执行。

管理文档

有校园网络运行情况日志、维护维修记录、设备管理帐目、各类资料等。

二、工程建设

（一）承建合同

校方要与承建方签订校园网承建合同，并报上级主管教育装备部门备案。

（二）系统设备

设备要求

系统设备的验收依照合同、设备清单及设备生产厂商的技术指标进行判定。

设备布局

达到操作方便、布局合理。

操作系统

应根据学校实际需要和相关应用软件系统的要求选择相应产品。

应用系统

校园网管理平台软件应具备以下功能：

行政管理、教学业务管理、辅助教学、财务管理、图书及装备管理、多媒体应用开发等。

安全措施

1、系统应安装网络版的杀毒软件，有因特网（INTERNET）接入的校园网络应配备防火墙等安全设备，采取相应的网络安全和信息过滤措施，保证网络信息的安全和健康，并定期更新和升级；

2、网络设备口令要专人管理、定期变更，不可简单使用数字和英文字母。

3、PC机数据应定期备份，保证数据可靠安全；

4、网络服务器应用数据要定期备份，可专门设置数据备份服务器。

（三）网络布线系

统

系统要求

1、布线系统应是开放式结构，应能支持、文字、图像和视频等各种应用，并能够满足所支持的数据系统的传输速率要求。

2、布线系统中采用的电缆应是超五类以上100Ω四对非屏蔽/屏蔽双绞电缆和100Ω大对数非屏蔽/屏蔽双绞电缆；

采用光缆传输的，应合理使用多模或单模光缆。

3、布线系统中所有的电缆、光缆、信息模块、接插件、配线架、机柜等在其被安装的场所均应易识别，布线中的每根电缆、光缆、信息模块、配线架和端点应指定统一的标识符，电缆在两端应有标注，通道和安装布线的空间应采取适当的标识符。

4、满足综合布线标准要求。

5、封闭式布线系统中，主传输电缆应留有备用电缆。

DB13/T413-1999

《综合布线系统验收规》

电缆测试

1、链路的连通性和连接正确性；

2、链路的频率衰减：

基本链路100MHz时<

23.2dB

信道链路100MHz时<

24.0dB；

3、链路的近端串扰：

基本链路100MHz时>

29.3dB

信道链路100MHz时>

27.1dB；

4、链路的衰减与近端串扰比：

100MHz时>

4.0dB；

5、链路的长度：

基本链路的物理长度<

90m

信道的物理长度<

100m；

6、链路的最大直流回路电阻：

4Ω；

7、链路的特性阻抗：

100±

5Ω；

8、链路的传输延迟：

50ns。

光缆测试

依据EIA/TIA—568—B测试

EIA/TIA—568—B

（四）网络性能

主干速率

主干网的速率或服务器的接入速率，应采用快速以太网交换技术，不低于100Mbps。

站点

接入速率

达到不低于100Mbps的交换或共享传输速率。

网络结构

网络的结构应为开放式的设计，易升级、扩展。

已接入国际互联网的，访问宜采用代理服务器模式。

提供对外WEB服务的，应与校园网络部用户进行有效隔离。

远程网络连接方式

根据实际的远程访问需求选择公众电信服务的光纤、DDN、ADSL、微波和教育卫星宽带网服务等方式接入。

（五）工程验收

1、工程完毕后，施工方须先对工程进行自检，自检合格后向学校提供规的竣工文档，并加盖承建单位公章；

2、学校或由学校委托的第三方依据工程方案和本建设标准对工程进行验收；

3、竣工文档主要包括：

（1）承建合同文本（包括相关设备的基本配置、双方责任与义务、售后服务保证等）复印件；

（2）有关企业资质证明（企业营业执照、税务登记证、省中小学校园网建设书〈省教育厅颁发〉）复印件；

（3）工程方案及施工报告；

（4）网络设备清单；

（5）机柜网络设备摆放示意图；

（6）服务器装载列表；

（7）服务器规划和IP地址规划；

（8）配线架与信息点配置分布表；

（9）配线架与交换机端口对应表；

（10）系统配置清单（IP地址、路由器、交换机设置）；

（11）信息点测试报告；

（12）用户使用权限清单；

（13）光线配线表；

（14）网络拓扑结构图。

附件二：

省中小学计算机教室建设标准（试行）

一、教室用房

计算机教室面积

计算机教室面积生均面积≥1.8m2。

二、室设施

微机桌凳

专用单人或双人微机桌椅（凳），摆放布局合理，使用方便，易于维护。

1、计算机系统供电应与动力电路分开，加装配电箱。

2、在供电电压不稳定的地区，整个系统应配有稳压电源。

服务器须配有UPS电源。

3、供电若为三相电，三相电要基本保持平衡。

4、电源插座符合供电规。

1、供电系统加装漏电保护装置。

2、接地系统安全、可靠，符合国家有关标准。

3、要有防火（符合消防要求）、防水、防盗措施。

室环境

1、室照明距离地面0.8m处光照度≥300lx。

2、地面、墙壁、顶棚应采用不易吸尘，不易产生静电的材料；

室无强磁场干扰；

要装有窗帘、调温、调湿设备。

温度：

14—30℃，相对湿度：

40%—75%。

3、有必要的防尘措施。

三、计算机及设备

学生用机

学生用机配置满足信息技术教育、能够运行多媒体常用工具平台软件、课件、辅助教学软件等需要；

基本配置：

显示器为不小于15英寸数控彩显；

主机CPU主频≥1.8GHZ或其它同等性能以上产品，存≥128MB；

硬盘（可选）容量≥40GB；

网卡100M；

声卡；

耳麦；

具备还原功能。

教师用机

基本配置不低于学生用机，另须配有光驱、软驱、USB前置接口，音箱，具备系统还原功能。

联网教室

计算机教室要联网。

配有电子教室管理软件，有较丰富的应用软件、教学课件等，可上互联网或具有模拟INTERNET功能。

服务器

主机CPU主频≥奔腾4（Pentium4）2.4GHZ或其它同等性能以上产品，存≥512MB；

硬盘容量≥120GB。

四、教室管理

必须有专（兼）职计算机教室管理教师，非计算机专业毕业的管理老师须取得省、市教育主管部门颁发的上岗培训合格证，具有一定计算机和网络管理水平。

规章制度

微机教室要有省下发的《省中小学计算机教室管理制度》、《省中小学计算机管理教师岗位职责》、《省中小学学生上机实习守则》等有关制度，并装框上墙，严格执行。

要有计算机教室使用、教师机、学生机运行情况记录薄、保养维修记录、设备管理帐目、各类资料及购置软件的登记，并如实做好有关登记。

五、建设要求

承建合同

校方要与承建方签订计算机教室建设合同，详细注明计算机品牌、配置标准及要求、双方责任与义务、售后服务保证等。

计算机及有关设备依照合同要求和产品质量标准验收，严禁“以次充好”、“以旧充新”，严禁出现“三无”产品。