云南省曲靖市麒麟区第七中学学年九年级下学期第二次月考化学试题Word文档下载推荐.docx

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A.钾肥B.磷肥C.氮肥D.复合肥

3.每年6月5日是世界环境日,2020年的主题是“关爱自然,刻不容缓”,下列做法错误的是()

A.积极开发新能源逐步替代化石燃料B.大力植树造林,严禁乱砍滥伐

C.蔬菜大棚的塑料膜就地焚烧处理D.工厂的废气经过处理达到标准后才排放

4.规范的操作是实验成功的保证,下列实验操作不正确的是()

A.加热液体B.稀释浓硫酸

C.蒸发食盐水D.检查装置气密性

5.按物质分类依据,CO2不属于()

A.纯净物B.氧化物C.单质D.化合物

6.一些食物的pH如下,其中酸性最强的是()

A.菠菜:

5.1-5.7B.牛奶:

6.3-6.6C.玉米粥:

6.8-8.0D.鸡蛋清:

7.6-8.0

7.下列溶液中,溶剂不是水的是()

A.蔗糖溶液B.稀盐酸C.碘酒D.生理盐水

8.空气是一种宝贵的自然资源。

下列有关空气中“物质一用途一性质”的说法不正确的是

A・稀有气体——霓虹灯——通电能发出不同颜色的光

B.氧气——火箭发射——可燃性

C.固态二氧化碳——制冷剂——升华吸热

D.氮气——食品防腐——常温下化学性质稳定

9..镝灯具有亮度大、体积小、电弧稳定等优点,已用于电影、印刷等照明光源。

镝元素的相关信息如图所示,下列有关该元素说法正确的是()

A.属于非金属元素B.相对原子质量是162.5g

C.元素符号是DYD.质子数是66

10・化学是在原子、分子的水平上对物质进行研究的基础自然学科。

请运用微粒的性质判断,以下事实的解释错误的是()

A.新装修的房间中有异味一一分子是不断运动的

B.水银温度计里的水银热胀冷缩一一分子大小随温度改变

C.25m3石油气可加压装入0.024m3的钢瓶中一一分子间有间隔

D.氢气和液氢都能做燃料一一同种分子,化学性质相同

11・新型锂离子电池的主要成分是LiFePO4,己知锂(Li)的化合价为十1价,Fe的化合价为+2价,则LiFePO4中P的化合价是()

A十2B.十3C.十5D.+6

12.下列实验现象记录正确的是()

A.稀硫酸中加入铜粉,产生气泡,溶液变为蓝色

B.打开盛有浓盐酸的试剂瓶看到有大量白烟

C.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰

D.紫色石蕊试液滴加到稀盐酸中,石蕊试液由紫色变为蓝色

13.下列说法正确的是()

A.炒菜时油锅起火,向锅中放入较多菜叶灭火,是降低了油的着火点

B.可燃性气体达到爆炸极限时就会发生爆炸

C.煤气泄漏时立即打开排气扇通风

D.不能使用亚硝酸钠腌渍鱼肉

14.某微粒M的结构示意图如图所示,关于该微粒的说法正确的是()

A.x只能为10B.M为非金属元素

C.微粒M的化学性质不稳定D.x为12时,M为阳离子

15.下列实验设计能实现相应实验目的的是()

A.检验固体粉末是否为碳酸钠

B.验证质量守恒定律

C.探究物质溶于水的吸放热现象

D.探究燃烧条件与温度有关

16.抗击新冠肺炎疫情中,一种名为瑞德西韦(分子式:

C27H35N6O8P)的新药被寄予厚望,认为该新药或许会成为抗击新冠肺炎的“特效药”。

下列说法正确的是()

A.瑞德西韦属于氧化物

B.瑞德西韦由27个碳原子、35个氢原子:

6个氮原子、8个氧原子和1个磷原子构成

C.瑞德西韦分子的相对分子质量是77

D.瑞德西韦中氢元素和磷元素的质量比是35:

31

17.利用催化剂可消除室内装修材料释放的甲醛,如图所示为该反应的微观示意图。

下列说法不正确的是

A.甲醛由三种元素组成B.反应前后分子数目改变

C.生成物丙和丁的质量比是22:

9D.生成物丙和丁中氧元素的化合价相同

18.A~E是初中化学常见物质,A是相对分子质量为16的有机物,A在空气中不完全燃烧生成B、C、D,常温下C和D是组成元素相同的气体,其中C可用于灭火,E在空气中的含量居第二位。

它们之间的相互转化关系如图所示。

下列叙述错误的是()

A.A是CH4

B.E是由地壳中含量最多的元素组成的单质

C.C→D反应的化学方程式可为

D.D→C只能通过化合反应实现

19.下列实验方案能达到目的的是(·

选项

实验目的

实验方案

A

鉴别二氧化碳和氮气

分别伸入燃着的木条

B

除去氨气中少量的水蒸气

通过浓硫酸

C

除去氯化钙溶液中的少量盐酸

加入适量的铁粉

D

鉴别CuO4、NaCl、CaCO3三种白色固体

取样,加适量水,搅拌,观察

20.下列所示的四个图像中,能正确反映对应变化关系的图像个数有()

①向饱和石灰水中不断加入氧化钙

②CO2的溶解度与温度、压强的关系

③向等质量的金属镁和铝中分别加入等质量且质量分数相等的足量稀硫酸

④向一定量的稀盐酸中,逐滴加入与稀盐酸等质量、等质量分数的氢氧化钠溶液

A1个B.2个C.3个D.4个

第Ⅱ卷非选择题(共55分)

二、填空与简答(本大题共5个小题,化学方程式每空2分,其余每空1分,共32分)

21.(6分)化学符号含义丰富,是表达化学思想的专门语言。

根据以下化学符号回答问题。

①SO42-②3H2③H2O④3H⑤Na+⑥

(1)表示3个氢原子的是;

表示3个氢分子的是。

(填序号)

(2)由①和⑤构成的物质的化学式为。

(3)①中“2-”的含义是。

③中数字“2”的含义是。

⑥中“+3”的含义是。

22.(7分)化学不仅与我们的生产、生活密切相关,还是人类进步的关键。

(1)请从以下选项中选择适当物质的序号填空

A.氯化钠B.碳酸钙C稀盐酸D氢氧化钙

①常用作补钙剂的是。

②存在于胃液中帮助消化的是。

③常用作厨房调味剂的是。

④可用于改良酸性土壤的是。

(2)能源和资源的短缺及其在使用过程中带来的环境问题,是全球关注的热点问题。

目前,人类使用的燃料大多来自化石燃料,如煤、石油和。

我国部分省已开始使用乙醇汽油,乙醇汽油就是在汽油中加入适量的乙醇而得到的一种燃料,车用乙醇汽油属于物(填“纯净”或“混合”)。

使用乙醇汽油的好处是。

(至少答一条)

23.(7分)水是一种宝贵的自然资源。

“认识水、珍惜水、节约水、爱护水”是每个公民应尽的义务和责任。

(1)河水中含有悬浮颗粒、微小生物等,我们可以模拟自来水厂净水过程,最终制得蒸馏水.其中操作①的名称是,操作②中加入的X物质是,向操作③后得到的蒸馏水中加入适量的肥皂水,振荡,观察到。

(2)将34g晶体W(不是结晶水合物)投入盛有16g水的烧杯中,充分溶解,测得0°

C、t1°

C、t2°

C、t3℃时烧杯中溶液的质量分别如图中A、B、C、D点所示。

1B、C两点对应的溶液中溶质的质量分数较大的是(选填字母)。

2晶体W的溶解度随温度升高而(选填“增大”、‘减小”或“不变”),t1℃时,晶体W的溶解度是g,A、B、C、D四点对应的溶液中,一定属于饱和溶液的是(选填字母)。

24.(8分)人类文明进步与化学学科关系十分密切,如金属、非金属在生活生产中有着非常广泛的应金属是重要的资源,在生产、生活中已得到越来越广泛的应用。

请回答下列问题:

(I)生活中用铁锅作炊具,主要利用了铁的型。

(2)生铁和钢是世界上用量最大的(填“金属”或“合成”)材料,它们性能存在较大差异的原因是。

(3)某同学将一支洁净的铁钉置于盛有少量水的试管中(如图所示),并放置在空气中一段时间,发现铁钉(填“A”“B”或“C”)处最先出现锈蚀。

工业上常用稀硫酸除铁锈,反应的化学方程式为。

(4)向一定质量的AgNO3和Cu(NO3)2加的混合溶液中加入m克Zn,充分反应后过滤,将滤渣洗涤、干燥后称量,质量仍为m克,则滤液中的溶质一定有(填化学式),滤渣中所含物质的成分可能有种情况。

25.(4分)工厂内燃料燃烧和生产工艺过程中会产生各种空气的污染物气体,为保护环境,需要对工厂废气进行处理达标后才能排放。

工业烟气脱硫就是将烟气中含有的二氧化硫除去。

一种采用“双碱法”脱硫的工业流程示意图如图:

(1)在吸收塔中,将NaOH溶液喷成雾状的原因是。

(2)吸收塔中生成的Na2SO3会进入沉淀室与Ca(OH)2溶液发生复分解反应,其反应的化学方程式为。

(3)上述流程中,可以循环利用的物质是,有利于节约成本。

三、实验与探究题(本大题共2个小题,化学方程式每空2分,其余每空1分,共17分)

26.(10分)根据下列实验装置图,回答有关问题。

(1)图中标有①的仪器名称为。

(2)实验室用锌粒和稀硫酸制取H2,发生装置选用(填大写字母),反应的化学方程式为。

(3)实验室用双氧水和二氧化锰制取一瓶干燥的氧气,所选仪器的接口连接顺序是b→→→e(填导管接口的小写字母)。

(4)当气体从g口进入时,利用F装置还可以进行许多实验。

下列实验方案中,不可行的是(填序号)。

①F中盛澄清石灰水时,可以检验实验室制出的二氧化碳气体

②F中盛烧碱溶液时,可以除去一氧化碳中的二氧化碳气体

③F中盛浓硫酸时,可以除去氧气中的水蒸气

④F中盛适量冷水并放入一小块白磷时,可以验证可燃物燃烧的条件

(5)如下图是某同学设计的二氧化碳能否和碱溶液反应的相关装置。

①实验中X的数值为。

②将两支注射器中的液体同时注入集气瓶内,若观察到U形管左端的液面(填“升高”或“降低”),则证明氢氧化钠溶液能与二氧化碳反应,反应的化学方程式为。

27.(7分)某化学兴趣小组用实验室常用药品(或溶液)对“NaOH溶液与稀盐酸是否恰好完全反应”进行探究。

【知识卡片】氯化钠溶液显中性。

氯化铜易溶于水。

【实验探究】

(1)方案I:

某同学先向试管中加入约2mLNaOH溶液,再滴入几滴酚酞溶液,溶液变红。

然后慢慢滴入稀盐酸,边滴边振荡,直至溶液恰好变为无色。

①反应方程式:

②实验结论:

氢氧化钠和稀盐酸恰好完全反应。

3从微观的角度分析,该反应的实质是。

④在滴入稀盐酸的过程中,若观察到有少量气泡出现,请分析产生气泡的原因可能是。

(2)方案Ⅱ:

实验步骤

实验现象

结论

取2mLNaOH溶液于试管中,滴入一定量的稀盐酸,振荡后

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