农业传播技术与应用答案总结文档格式.docx

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12.传播概念：

传播是通过讯息进行的社会的相互作用。

13.广义传播特点：

强调传播是信息的共享、强调传播是有意图地施加影响、强调传播是信息交流的互动过程、强调传播是社会信息系统的运行、强调传播是社会关系的体现。

14.把关人：

在群体传播过程中存在着一些把关人，只有符合群体规范或把关人价值标准的信息内容才能进入传播的管道。

16.自我（人内）传播：

主要指每个人本身的自我信息沟通，如独立思考、内心冲突、自我发泄等。

17.人际传播：

即个人与个人之间进行的信息交流，这里包括面对面进行的亲身传播。

18.群体（组织）传播：

这是指在社会某一群体范围内，有组织地进行的一定规模的信息传播活动

19.大众传播：

这是指通过大众传播媒介，面对着极其广泛的受众所进行的大量的、连续的、有目的的信息传播活动。

20.传播工具：

传播媒介,媒介的功能就是延伸人类传播和接收信息的能力。

21.电子传播：

指在电子商务的大环境中，突破传统媒体介质，集文字、图片、视频、音频等传统媒体和现代媒体传播形式为一体，又融合了最新的有关互联网、通信、数字媒体、应用软件等技术，而产生的一种全新的媒体、数字信息生产加工和传播方式。

22.网络传播：

以计算机通讯网络为基础，进行信息传递、交流和利用，从而达到其社会文化传播的目的传播形式。

23.数字化：

把模拟形式的数据转换为计算机可以读取的数字形式。

26.信息高速公路：

美国政府于1993年提出的信息基础设施的通俗说法。

所谓“信息高速公路”，就是一个高速度、大容量、多媒体的信息传输网络。

27.物联网：

把所有物品通过射频识别等信息传感设备与互联网连接起来，实现智能化识别和管理。

28.电子报纸：

一种由传播者通过计算机信息网络传输，由用户通过网络终端读取的以传播新闻为主的定期连续出版物。

29.电子期刊：

任何以电子形式存在的期刊皆可称为电子期刊，涵盖通过联机网络可检索到的期刊和以CD-ROM形式发行的期刊。

30.网上广播:

数字音频广播是20世纪90年代中期出现的一种新的传播形态

33.电子图书:

电子图书又称e-book，是指以数字代码方式将图、文、声、像等信息存储在磁、光、电介质上，通过计算机或类似设备使用，并可复制发行的大众传播体。

39.文献信息:

是我们上网的目的，是为了查找某些特定主题的文献，如书籍、论文、地图、表格等。

它们通常以文字形式为主，配合有必要的插图。

40.搜索引擎:

指根据一定的策略、运用特定的计算机程序从互联网上搜集信息，在对信息进行组织和处理后，为用户提供检索服务，将用户检索相关的信息展示给用户的系统。

45.内网资源和外网资源：

所谓“内网资源”，是指我校购买了使用权、只能在本校IP地址段的计算机上使用的数据库资源，而外网资源则相反，是由个人用户自己出钱购买使用权的数据库和数字图书馆资源。

46.清华库全称：

“中国知识基础设施工程”或“中国知库”（ChinaNationalKnowledgeInfrastructure），简称CNKI工程，是以实现全社会知识信息资源共享为目标的国家信息化重点工程，被国家科技部等五部委确定为“国家级重点新产品重中之重”项目。

48.课件：

“课件（Courseware）”实质是一种软件，是在一定的学习理论指导下，根据教学目标设计的、反映某种教学策略和教学内容的计算机软件。

49.多媒体课件：

把计算机综合处理文本、图形、声音、图像、动画、视频等多种媒体信息能力的技术，应用于教学上，改变信息的包装形式，在计算机上利用媒体开发工具把图、文、声、像集成在一起，做成教学软件，以提高教学内容的表现力和感染力，这就是"

多媒体课件"

。

54.“零投入、零维护”的因特网信息快速发布技术：

在无任何资金投入、无任何技术维护支持、无任何计算机建站相关知识的前提下，在因特网上快速发布教学课件，实现一个基本具备自建站同样功能的网站。

实现根据需要实时发布教学课件。

55.博客：

“博客”一词是从英文单词Blog翻译而来。

Blog是Weblog的简称，而Weblog则是由Web和Log两个英文单词组合而成。

Weblog就是在网络上发布和阅读的流水记录，通常称为“网络日志”，简称为“网志”。

二、填空：

1．支配型农业传播与沟通策略是指以传统发展理论模式为基础的、以（传者）为中心的传播策略。

2.个体采纳过程的5个阶段为（认识）、（兴趣）、（试用）、（评价）和（采用）。

3.参与式应用有两种类型，即（作为手段的参与）和（作为目的的参与）。

4.传播的两个要素：

1、信息——传播行为的内容；

2、流动——传播行为的方式。

5.传播的四种基本类型:

自我传播、人际传播、大众传播和组织传播,这些也正是社会传播的主要类型。

6.人类传播分社会传播和非社会传播

7.传播形式和时代：

符号和信号、口语、文字、印刷、大众传播、网络传播

8.传播的发展过程：

从口述文化向印刷文化的转化，从印刷文化向媒介文化的转化。

9.提出了传播过程及其五个基本构成要素，即：

谁（who）说什么（what）对谁（whom）说

通过什么渠道（whatchannel）取得什么效果（whateffect）等著名的拉斯韦尔5W模式。

10.传播学研究的五大基本内容：

“控制分析”、“内容分析”、“媒介分析”、“受众分析”以及“效果分析”。

11.传播学的鼻祖和创建者是威尔伯·

施拉姆，再举出一位其他著名的传播学先驱：

政治学家哈罗德拉斯维尔德、心理学家库尔特·

卢因、社会心理学家霍夫兰。

12.信息理论和新闻学的兴起是传播学产生的两个学科渊源.

13.传播媒介的五次演进：

口头传播（口才）、文字传播（笔才）、印刷传播（作家）、电子传播（明星）、网络传播（网友和版主）

14.多媒体技术的特征：

一是集成性。

二是实时性。

三是交互性。

15.目前网上的电子报纸有三种类型:

纸质报纸的电子版;

第二种类型的电子报纸是由纸质报纸在因特网设立独立的网站，但网上报纸的内容却不同于纸质母报。

第三种类型的电子报纸是由非新闻机构在因特网上设立的新闻网站。

16.电子杂志的形式：

（一）单行盒装电子杂志

（二）网络出版的电子杂志

17.因特网的传播方式:

个人对个人的异步传播;

多人对多人的异步传播;

个人、个人对个人、个人对多人的异步传播.

18.按信息的载体形式划分信息源：

1）印刷型（Printedform）以纸张为载体；

2）缩微型（Microform）；

以感光材料为载体；

3）声像型（Audio-Visualform）；

以声像记录材料为载体；

4）电子型（MachineReadableform）；

以计算机信息存储设备为载体

19.按信息加工级别划分信息源：

一次文献/信息、二次文献/信息、三次文献/信息、零次文献/信息

20.按文献加工深度划分—四次文献：

零次文献：

普通网页，电子邮件等；

一次文献：

正式在期刊上发表的论文等；

二次文献：

数据库中的题录、目录等；

三次文献：

文献综述、进展报告等

21.十大信息源—按出版形式划分：

（1）科技图书（6）科技报告

（2）科技期刊（7）政府出版物（3）会议文献（8）标准文献（4）学位论文（9）科技档案（5）专利文献（10）产品样本

22.从网络检索的角度看，电子信息可分为多媒体素材信息、软件信息和文献信息。

23.多媒体素材信息包括视觉素材和听觉素材。

24.最大的网上中文搜索引擎。

XX、Google

25.网络信息检索：

找什么、哪里找、怎么下载

26.信息检索类型依信息存储和检索的方式可分为手工检索和计算机检索。

27.网络信息资源种类分WWW信息资源、FTP信息资源、Blog信息资源、Telenet信息资源、BBS、新闻组信息资源、P2P信息资源、数据库和收费网站

28.国际三大检索工具（SCI、ISTP、Ei）

29.三大中文期刊数据库——清华库，维普库和万方库

30.三大中文数字图书馆：

超星数字图书馆、方正数字图书馆（爱读爱看）、书生数字图书馆（书生读吧）

31.视觉素材包括文字、图片、动画和视频

32.多媒体课件按其使用的教学环境，可以划分为课堂投影演示型、课外学生自学自测型和网络课程远程教育型三种形式。

34.零投入网站的五大信息技术：

1、博客技术；

2、播客技术；

3、各种信息资源下载和上传技术；

4、各种信息资源的加工转换技术；

5、网页制作和加工

35.博客（blog）的“六个零”特性，博客在使用中，体现出“零机制、零技术、零成本、零编辑、零形式、零时差”的特点。

三、简述：

1.受传者个人性格的说服效果？

A．进攻性强的人不易为一般劝说所影响；

b.不关心集体和不合群的人不易被劝服；

c.想象力丰富、比较敏感者易被劝服；

d.想象力贫乏、对新事物反应迟钝者难以劝服；

f.自我评价低者比较容易被劝服；

e.性格外向比性格内向者更易被说服。

2.效果策略的缺陷？

效果策略主要站在传者的立场，研究如何说服对方，即传者对受传者的影响力分析。

其主要问题表现在传者与受传者的关系是一种说服与被说服的关系上。

3.采纳者群体在各方面有不同的特征

a.相对较早的采纳者一般比较年轻，有较高的社会地位，有较充足的资金，从事较专业的工作，与晚期采纳者较为聪明。

b.在沟通行为方面，早期采纳者应用更多的大众传媒及其他大量信息源。

c.在社会关系方面，早期采纳者较晚期采纳者也更广泛。

4.创新扩展策略的缺陷:

沟通效果偏见；

技术偏见；

单向信息流偏见；

进步农民偏见

5.参与式研究的特征

（i）认为农民也具有创造知识的能力

（ii）研究对所有参加者都是一个学习过程

（iii）目的是发现问题原因从而解决问题

（iv）相互启发性和合作精神

（v）基础源于研究人员与农民的直接对话

7.怎样获取中文一次文献？

怎样获取外文一次文献？

中文：

三大中文期刊数据库——清华库

维普库

万方库

三大中文数字图书馆——超星数字图书馆

方正数字图书馆

书生数字图书馆

国家科技图书中心：

中英文期刊全文检索数据库

外文：

一、国际三大检索工具3I（SCI、ISTP、Ei）；

二、国际三大联机检索系统3L

（DIALOG、OCLC、EIVillage）；

三、国内外期刊数据库资源；

四、搜索引擎搜索或直接向作者索取

8.“三大库”、“三大馆”和“十大文献信息源”指的是哪些文献信息资源？

清华库、维普库、万方库

超星数字图书馆、方正数字图书馆（爱读爱看）、书生数字图书馆（书生读吧）

9.什么是信息源？

如何划分信息源的类型？

信息的来源叫做信息源。

（1）按信息的载体形式划分：

1）印刷型。

以纸张为载体

2）缩微型。

以感光材料为载体

3）声像型。

以声像记录材料为载体

4）电子型。

以计算机信息存储设备为载体

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