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习惯于在言情小说里面沉迷。

于是我们的时间开始变得迷离,迷离到我们无法挽留;

迷离到我们开始变得麻木;

迷离到我们渐渐的变得空虚。

再渐渐地,一切看起来都是那么地充满惰性。

有了惰性就慢慢的失去了信念,就会觉得自己很累,这人啊要是累了就很容易受伤,而要是没有了信念就是死路一条,这是就是现实!

  最近有个词很热,就是“杯具”,茶杯的杯,餐具的具。

相信每个人都知道什么意思。

允许我在这里说句废话:

人生就好像一个茶几,上面放满了各种各样的茶具,如果一不小心就很容易成为上面的杯具。

挂科对我们有些人来说那是家常便饭的事,这并不说明我们不行,是我们的努力还不够。

失败了就是失败了,不要为自己找失败的借口和理由,千万千万不要这样做,那是在找证据证明你自己不够优秀或是没有能力。

也不要后悔,后悔伤身又伤神,那不是比损失还要大的损失吗?

失败带给我们的不仅仅是无可奈何和抱怨,还有那一次次失败之后重整旗鼓的勇气和越挫越勇的气概!

  同学们,饭可十日不食,酒可一生不饮,但是学习不可一时松懈啊!

我希望每个同学以后在填写简历的时候都能在自我评价这一栏上面写下这么一条:

不断的学习和进步,是我给自己在大学时代的任务和目标!

  每一条路走过之后都会留下一个故事!

每个人在自己走过的路上都会留下自己的故事。

同样的,学习跟走路一样,在学习的过程中每个人都会有各自不同的方法的经验和方法。

我的方法是:

  第一:

计划好一切学习任务

  我有一个习惯,那就是做事情之前总要先计划着分几步去做?

就拿读大学来说吧!

我的计划就是大一大二主要是学习和校内的一切活动(像运动会,各种球赛还有这样的学习经验交流会)都尽量去参加;

大三大四主要是学习和社会实践(包括社会公益活动和做兼职等之类的事情),很多人会说,读大学会后悔四年,不读大学会后悔一辈子。

呵呵……我大学不但不会后悔而且我这辈子都不会后悔。

既然我要把一生最好时光放在这里我就会尽我一切的努力让大学这几年过得充实,有意义,更让自己能有在这片大好河山立足的能力!

计划很重要!

一个企业投资之前都要先做好计划,学习更不能例外!

更进一步说是在培养我们计划人生的能力!

  第二:

要有明确的目的、目标

  无论做什么事都要有明确的目的,学习尤其如此。

目的越明确,学习积极性就越高;

目标越宏伟,为实现目标所付出的努力就越多,学习意志就越坚强。

目标有大目标,小目标,有远期的,也有近期的,小到一节课,大到一生的志向都属于此范畴。

小目标要从属于大目标,近期目标要为远期目标做铺垫。

确定学习目标要根据一个人的具体情况而定,不能太低,也不能太高。

太低不利于意志的培养,太高不仅不利于目标的实现,学习积极性也会受到打击。

  第三:

掌握科学的记忆方法

  记忆是学习中最重要的学习手段。

首先要有来年搞好的记忆习惯。

不论是哪门学科都有识记的任务,要求识记的必须记得,以形成习惯。

再就是根据遗忘规律去记忆,即:

及时的重现,勤复习、多复习。

当天的内容当天复习,本周的功课本周复习,一月还有小复习,考前再做总复习,这样学习才记忆牢固,才能取得最佳学习效果

  第四:

抓好学习环节的关键

  学习可分为四个主要环节:

预习、听课、复习。

这个相当于废话,因为谁都懂,但是每个环节都有其特点,也有其关键。

就拿预习来说吧,预习要养成习惯,习惯很重要,既然是习惯决不能三天打鱼两天晒网,要有计划的预习,根据实际情况而定,可以在学习日挤时间,也可以在周末,还可以在节假日。

预习要找难点,找难点的目的是就是要攻破它。

这不仅能证明一个人的能力,同时也能培养一个人的能力,更会磨练一个人的意志。

听课就不用说了,肯定是认真听课记重点了。

至于复习嘛,我的方法就是要有规律,第一步是先看课本一到两遍,再写练习(包括自考通和往年的试题),第三步就是增强记忆和理解!

第四个环节是要学以致用!

  第五:

充分利用资源

  同学们,在我们周围有很多能帮助我们学习的资源,就看我们会不会利用?

课本和试题固然重要,但是周围的同学老师还有图书馆都是很好的资源。

我们不要期盼着能从别人身上得到什么便宜,而是期盼着能从别人身上学到些什么?

同时,我们也要有帮助别人的能力!

  第六:

明智分析问题

  遇到不懂的问题应该怎么分析呢?

我四月份刚考完《马克思主义基本原理概论》,那就偷用一下里面的“感性”与“理性”两个词吧!

说偷好像不文雅,鲁迅不是说了吗?

读书人的事怎么可以说偷呢?

那就借用吧!

在理性与感性上面,成熟的标志是把理性与感性分开来。

我们可以用感性去看问题,但是,必须用理性去解决问题。

但要做到这一点貌似真的很难啊!

但有时候,不管努力的结果怎么样?

只要在努力的过程中忘记自己的感情,即使得到的结果没有如你所愿,但是你还是赢了,你赢了自己,赢了结局!

这一点在生活中同样适用!

  “知识”这东西很昂贵啊!

在中国乃至全世界貌似都不会有统一零售价,所以用钱是买不来现成的(能用钱买的就不那么珍贵了),而且这东西它永远不会贬值,只有不断地付出和努力之后才会感觉自己拥有!

同学们,纸上谈兵是没有用的,只有脚踏实地,坚持不懈的努力才能让它一步步成为现实!

这就是我前面所说的毅力!

  同学们,有什么能让我们停止进步吗?

  我来告诉大家:

“没有!

”区考很难吗?

不难,容易得很!

见过难的没有?

08年高考,语文考的居然就是老师说不会考的“5.12大地震”,里面的数学题目难得可以用“变态”来形容,理综考的是平时老师说不会考的那些比较偏难的课外思考题目,很多人考出来都哭了,这个我也经历过!

  困难不可怕,可怕的是我们害怕困难不敢去面对!

  我们应该相信一句话:

没有不可能的事情!

!

真的没有,只要去做,现在我们是学生,十年后呢?

?

二十年后呢?

好好想想。

我们可以选择坚持,也可以选择放弃,没有对错。

这个世界上本来就没有对错,只是增加了我们主观的意愿和世俗的眼光后,才有了对错之分。

  同学们,古有曹操与刘备煮酒论英雄,又有刘备立志“汉贼不两立,王业不偏安”逝死匡扶天下;

今有张爱玲七岁著得长篇小说一部,乃当代最年轻女作家也;

尔等无为二十余载矣,难道还要选择放弃,继续碌碌无为吗?

  内省不疚,何惧何忧?

见理即明,委心变故;

  中水舟运,不陷河伯,霹雳破柱,读书自若。

  同学们,能做的到吗?

说实话,这32个字我也不完全做得到,相信也没几个能做到。

但是有一句话是这么说的:

我不是王子,但我一直在努力!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  老师好,叔叔阿姨好:

  我是郑扬,我现在给大家讲下我的学习经验;

大家知道以前的我,常常因没完成作业而受批评,可是现在却能快速的完成作业,有时间去做别的事情,每天都去打乒乓球,训练到六点,还能在七点多完成作业,秘诀就是注意力的位置,写作业时心思要全部投放在作业,写作业前想一想写作业后的快乐和慢吞吞写作业的痛苦,再把作业当成一块巨头山头,翻过它,就能找到世外桃源,或者是每写完一部份就想一下别的同学还在为作业闹别扭呢!

可我已快速的完成作业了!

看我现在每天快快乐乐的,就连说话都觉得有底气了。

即使我以前也犯过不少错,这些错已从绊脚石成了垫脚石了,北宋名将狄青因少年犯罪而脸上刺了青,后来他发愤读书,骁勇善战,受到皇帝的器重,这说明了什么?

说明一个人不怕犯错,重要的是犯错后的行动,一点瑕疵不能盖住一个人的本色,今天我能站在这里和大家分享我写作业的快乐,我得感谢两个人,一个是赫赫有名的彭大将军-------彭老师,一个是天天用电话遥控我的老爸同志。

在我灰心丧气的时候,是彭老师给了我信心。

在我完成了作业的时候,是老爸给了我鼓励。

我就是在这双重支持下成长的。

  我再来给大家讲讲关于我读课外书的一些事。

大家都知道我是个书虫,我妈常说我不要看一些与年龄不相符的书。

如《易经》,《资本主义的代价》《相对论》等。

但彭老师及老爸却大力支持。

于是我读完了它们。

同时也给我带来了不小的收获和思考的深度。

为什么这么说呢?

读易经时,太极八卦让我懂得了万物的规律,六十四卦让我懂得了做人的道理。

读《资本主义的代价》时,我懂得了当今社会的经济现况。

读书时结合易经的道理,就让我领略到了更深层的意思。

学习起来更轻松,读书,最重要的是学以致用,学了就会用。

看书不仅要看它的“三部曲”更要看他的内在的道理,要“知其然,更要知其所以然”。

其实还有一点,那就是要在学习时联想自己在以前学习或读书时的感悟就行。

  谢谢大家我的发言完毕!

  大家好!

我是来自***班的***。

今天真的很高兴能够站在这里与大家交流学习经验,分享学习心得。

  不知不觉,我的大学时光已过去两年多了,高年级的我真是不由得感慨时光过的是如此之快。

可以说这两年多经历了很多也思考了很多。

大学时期可以说是人生最珍贵美好的阶段,大学时期被称为青年对社会的延缓偿付期,这不仅是指一种社会的延缓,更是一种心理上的延缓。

处在延缓偿付期的我们应该好好把握利用这一段宝贵时间,不断学习、探索、总结、反思,储备足够的知识,必要的经验,使自己更加成熟,更有能力有信心去面对我们即将踏入的社会。

  而作为学生中的我们依靠什么途径来使自己成长起来呢?

其实很简单,那就是依靠学习。

在这里,我想要声明的是,学习不仅指学习课本上的知识,还包括方方面面对我们对我们今后发展有用的东西。

  首先,我要说的是心态,可以说好的心态是学好必不可少的要素,没有好的心态就难以学好,即使学好了也难以考好。

可以毫不夸张地说,心态决定一切!

良好的心态不仅可以帮你端正学习动机,还会使你在失败时不至于一蹶不振,成功时不至于沾沾自喜。

它将会是你前进的巨大动力与勇气。

谈到心态,我首先给大家讲一个真实的故事。

美国有一个着名的走钢丝表演家叫瓦伦达,他在几十米的高空中走了几十年,创下了杂技生涯的一个又一个奇迹。

  他是这样总结自己的成功经验的,他说:

我走钢索时,不想目的地,只想着走好脚下的每一步。

然而天有不测风云,瓦伦达在一次重大的表演中不幸失足身亡。

事后,他的妻子回顾这段痛苦经历时说:

我预感这次很可能要出事,因为他上场前总不停地说,这次太重要了,不能失败,绝对不能失败,而以前每次成功的表演,他只想着走钢索这

  件事,而不去考虑这件事可能带来的一切。

后来,人们就把这种不专心做某事,而过度关注这件事的意义,患得患失的心态叫做瓦伦达心态。

这个故事告诉了我们什么呢?

答案很简单,即三个字,平常心,在学习中只有保持平常心才能学到真正有用的东西,才能够学好。

学习就只是单纯的学,学习只是因为自己的兴趣,是想学,而不是为了攀比,为了拿奖学金。

学习就是纯粹的学习,不带任何功利性,不应该患得患失。

*出自

  说完平常心,再说说关于心态很重要的一点,那就是自信心。

在我看来,有了克服困难的信心,就能最大限度的发挥自己的潜能,取得意想不到的成绩。

这里,再给大家讲个小故事。

1796年的一天,德国哥廷根大学一个19岁的青年吃完晚饭,开始做导师布置给他的每天例行数学题。

正常情况下,青年总是两个小时完成这项特殊的

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