职业规划作品我的未来之路Word下载.docx
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住址:
武汉理工大学南湖北4-303电话:
电邮:
QQ:
1
武汉理工大
二零一二年十一月十八日
姓名
卢欣艺
性别
出生年月
1993-7
政治面貌
共青团员
学院
管理学院
专业
信息管理与信息系统
座右铭
世界以痛苦亲吻我的灵魂,我会用歌声作为回报
特长
演讲朗诵电子琴篮球
电子邮件
一、卷首语
.......................................................3
二、自我认知...................................................
(一)性格探索...........................................
(二)学习风格………………………………………………..
(三)职业价值观....................................................
(四)职业兴趣.......................................................
(五)职业能力.......................................................
(六)自我分析小结................................................
三、职业机会分析............................................
(一)家庭环境分析...........................................
(二)学校环境分析...........................................
(三)社会环境分析………………………………………..
(四)目标职业及其行业分析…………………………
四、决策与应对......................................................
(一)自我分析..............................................
(二)目标志向.............................................
(三)行动方案和落实措施....................................
、
五、目标分解.......................................................
(一)短期目标.......................................................
(二)中期目标.......................................................
(三)长期目标........................................................
六、职业目标实施计划.......................................................
(一)短期目标实施计划.......................................................
(二)中期目标实施计划.......................................................
(三)中长期目标实施计划化.......................................................
八、职业规划的反馈与修正
.......................................................
九、结语.......................................................
有许多人说过,机会是留给有准备的人。
当我回首过去的十几年时光,时而感叹我拥有过许多别人艳羡的机会和成功,也时而叹息错失过许多本该属于的自己的东西,这中间的曲折磨难、顺畅欢乐便是我的命运,也便是白云苍狗的人生。
来到大学,迷茫过,彷徨过,伤心过,都是为了寻找读大学的意义。
最后我发现,所有现在的准备都是为了未来,都是为了那个向往着的目标。
我相信等我年老的时候,回首往事,也一定那样想,命运有一半在我手里,只有另一半才在上帝的手里。
我一生的全部就在于:
运用我手里所拥有的去获取上帝所掌握的。
所以我,已经思考好了前进的方向,也做好了为之努力的准备,并满怀信心的写下我的职业规划-我的未来之路。
“知己知彼,百战不殆”要想对自己做出正确的未来职业规划,必须对自己有深刻的认识。
了解自己,是进行职业规划的第一步也是最重要的一步,适合自己的才是最好的,只有深入了解自己才能为自己制定出切合实际的职业规划方案。
所以,我在勾勒我的性格素描时,也在为我的未来绘制蓝图。
经过系统分析,得到了我的性格类型。
照顾者型——值得信赖和依靠
你的特点:
∙你友善、负责、认真、忠于职守,只要你认为应该做的事,不管有多少麻烦都要去做,但厌烦去做你认为毫无意义的事情。
∙你务实、实事求是,追求具体和明确的事情,喜欢依据实际情况来考虑问题。
你对细节有过人的记忆力,比如声音的音色或面部表情。
你善于单独思考、收集和考察丰富的外在信息,不喜欢逻辑的思考和理论的应用。
你做决定时总是根据收集到的信息和清晰的评估,充分展现出自己客观的判断和敏锐的洞察力。
∙你在人际交往中显得很低调,谦逊而少言、善良、有爱心,关心他人并提供实际的帮助,对朋友忠诚友好,有奉献精神。
你是一个内心细腻而敏感的人,又习惯掩饰,虽然在很多情况下你有很强烈的情绪反应,但却不愿意表现出来。
∙你的原则性很强,守约重诺。
做起事来严谨而有条理,愿意承担责任。
生活中的你:
∙崇尚“责任至上”
∙你的穿衣风格:
你的外表显得干净利落,喜欢剪裁合身、倾向于古典风格的衣服。
∙你喜欢帮助别人,为别人提供可靠的支持。
和合作时,能和别人建立起和谐友好的关系
∙你做事规范、不急不躁,有条不紊,对于一项特定任务,你会收起闲心,心无旁骛地全力投入,而在闲暇的时候,你也不会闲着,喜欢享受自己的兴趣或者帮助别人。
优势:
∙能将精力很好地集中在所需要关注的点上,热情、努力、认真,负责,是值得托付事情的人
∙做事情的时候会讲求实际效果,采用现实可行的方法
∙关注细节是你的强项,能够以现实的角度看问题,准确地把握事实
∙很重视集体的传统,并努力地去维护它。
尽心、尽职、尽责,对连续的、固定的、重复的事也不会厌烦
∙你很可能具有出色的组织才能,通情达理,尊重他人能力和角色
岗位特质:
∙你需要在规范、传统、稳定的环境下工作,可以给他人提供服务或帮助
∙你适合在责任清晰,有一定私人空间、人际关系和谐的氛围中工作
∙你适合的工作要求细致、精确,能够发挥你出色的观察力和对细节的关注力
∙这份工作能够让你集中精力,关注一件事情或一个人,而不是平行开展多项工作
∙通过这样的工作,你能够得到同事和上级的认可、欣赏和鼓励
∙你适合按照标准化的工作流程和规范开展工作,事先没有准备就把你的工作展示给他人会给你带来较大压力
不足和改进:
∙过分关注细节和眼前之事,容易忽略事情的全局和发展变化趋势,难以预见存在的其它可能性,你要学习做长远思考,经常考虑事情发展的可能性和潜在的变化性,加强对全局和可能性的关注。
∙不停地制订计划并保证完成,以至于经常需要花费过多的时间和投入过多的精力来完成工作,你的责任心很强烈,容易陷入日常事务的细节之中从而导致没完没了的事情中,从而过度劳累。
当压力很大时,则会过度紧张,甚至产生消极情绪。
你可以采取对各种事务确定优先级的方式,先集中精力于某一目标。
∙不愿意尝试、接受新的和未经考验的观点和想法,难以适应新境况,或者在不同的工作任务之间来回切换时会有困难。
如果你希望自己能灵活变通,就保持适当开放的心态,保持对未知事物的好奇心,加强探索意识,并提前对可能的变化做好准备,并提升随机应变的能力。
∙可能会低估自己的能力,对反对意见过于敏感,难于坚决地维护自己的需要和利益,在紧张的工作环境里感到很受压抑,如果自己得不到充分的重视和赞赏,可能会感到灰心丧气。
你应该尽量客观面对压力,以平静的心态接受不被重视,更加积极的去投入。
成功秘诀:
∙更加关注自己的目标和希望取得的结果,表达自己的感受,学会坚持
∙不要只顾低头拉车,需要抬头看路,能调整节奏,放松自己,适当松弛一下绷紧的弦
你在反省型上得分最高,属于反省型的学习者。
反省型学习者在下列活动中学习效果最佳:
∙要求或鼓励进行观察和思考。
∙不要求或允许非直接碰撞的学习方式,比如在一旁倾听、观察。
∙事前有时间准备,比如在行动前思考,在发表观点前综合别人的意见,有机会事先阅读介绍背景情况的简要资料等等。
∙能够进行艰苦的研究,调查、汇总信息、探索真相。
∙有机会能复习和回顾经过和所学到的东西。
∙要求提交谨慎思考过的分析和报告。
∙平等地与他人交流,没有事先约定和没有结构化学习经验的束缚。
∙在没有压力及紧张期限的情况下思考,得出结论。
反省型学习者在下列活动中学习效果最差,也许会反对这些活动:
∙被迫抛头露面,充当组织者、领导者,或在别人面前角色扮演。
∙卷入一些未经计划而需要马上进行的紧迫情况。
在未经提醒的情况下投入某项工作,要求当即立断和即兴想法。
∙提供的数据不足以支持结论。
∙提供的指导死板沉闷。
∙较大的时间压力或在不同的活动之间奔忙,为了出结果而不得不走捷径或做表面文章。
根据你最强的兴趣,可见你的特点是:
你的内心世界既热情丰富,又柔软敏感。
你热爱艺术色彩重和人情味浓的事物,对人世间的芸芸众生满含深沉的爱和悲悯的心,关心社会,尤其是在与儿童和青少年相处的活动中很有耐心和爱心。
你喜欢热闹,与人为善,人际关系广泛而良好。
和志同道合的人在一起仿佛有说不完的话,即使是初识者。
你注重个人优势的表现,有唯美倾向,同时很懂得运用自己表达能力,喜欢用文字、声音、色彩等形式来渲染和表达自己创造力和美的感受。
你通常以积极的心态与人交往和合作,善于体察他人的情感反应、思想变化以及其它的细节。
关心集体氛围的建设和维系,强调促进集体的凝聚力和向心力;
不喜欢陷入具体事务的安排和严格化的监督,不喜欢管人或被人管,但是在规范中能适当地自得其乐,做事不讲求精确和效率,把人际关系和谐视为最重要和美好的事。
使你如鱼得水的环境:
独立自主、能发挥创造力的环境,并且能与很多人打交道,关系和谐。
你乐衷的活动或课程:
艺术类、语言类、设计、教育学等。
你特别钟爱的专业有:
艺术类、小学教育、外语类、社会工作等。
你可能喜欢的职业有:
艺术类教师、演员、媒体工作者等。
根据你最弱的兴趣,提醒你要避免自己不怎么感兴趣的事:
你不喜欢和机器、工具、设备打交道,在这些方面你不太感兴趣,因此,在职业生涯规划过程中,你可能要回避那些特别多跟机器打交道的工程领域发展方向,同样,你可能不是很喜欢特别需要体力投入和实际动手的发展领域,因此,在生涯选择时需要慎重考虑。