歌唱比赛活动计划Word文档下载推荐.docx
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1.赛事系统:
海选,共4场,晋级40人;
40进20,共3场,晋级20人;
20进10,共2场,晋级10人;
表演秀,共3场,未淘汰;
10进6,共1局,晋级6人;
6进3,共1局,晋级3人;
冠军赛共进行了1场,决出了亚军。
2.活动宣传:
每周在学校的固定海报栏张贴比赛海报,展示比赛的时间和地点。
3.工作分配和人员安排:
评委:
根据不同的比赛制度,每场比赛邀请不同数量的评委,包括文艺委员、参加过表演的选手和教师。
管理人员:
登机人员2名,音响管理人员1名,观众坐席人员1名,现场维护人员5名。
保洁人员:
每次比赛结束后负责打扫礼堂的地面。
七.预防
1.参加比赛的学生应当遵守表演纪律和时间;
2.观看比赛时,请注意保持卫生;
3.看球时,注意表演纪律,不随意走动,大声喧哗,爱护公共物品。
歌唱比赛活动计划2
活动名称:
轮换年份
活动主题:
展现自我,向上学习
活动目的:
通过不同年龄段特点的智力竞赛,围绕音乐特点和重大赛事普及不同年龄段的知识,让大家在演奏的同时更加关注社会和生活。
活动时间:
每年3月下旬
地点:
教学楼
策划主办单位:
电信学院团委文艺部、学生会
参与者:
我们学校的所有学生
活动流程:
(a)登记阶段:
1.报名时间:
3月22日至3月27日中午12时,_____;
2.注册方法:
(1)在食堂前门登记公示时,需记录申请人姓名、学号、联系方式、部门等基本信息;
(2)直接向各班班长或文体委员会汇报,由班长或文体委员会向文艺部汇报最终名单。
(2)正式比赛:
正式比赛分为预赛和决赛两部分
1.预赛:
(1)时间:
3月27日晚17:
30-193,336,000,__;
(2)形式:
选手抽签决定参赛顺序。
玩家自带歌曲演唱,歌曲风格和种类不限;
(3)评分方法:
评委根据选手音色音高(4分)、节奏(2分)、唱功(2分)、台风(2分)四个方面进行评分(总分10分);
(4)评选结果:
评分由高到低,前50%-60%的选手进入决赛。
备注:
初赛结束后,主持人将现场宣布决赛选手。
2.最终:
(1)时间
第二轮:
选手抽签选择演唱年份和歌曲,每年确定五首有代表性的歌曲供选手演唱。
唱完,回答每首歌后的附加问题。
第一轮评委根据选手的音色音高(4分)、节奏(2分)、唱功(2分)、台风(2分)打分四分(共10分);
唱功按照第一轮评分方法评分。
附加题正确的加3分,错的不扣;
选手分为两轮分数之和。
根据分数依次选出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名。
陪审团席位:
1.初试阶段,由电信学院文学艺术系部长、副部长、主任担任主任;
2.最后阶段,其他院校的文艺部长负责。
人员安排:
邮政
(全名)
Ppt制作和场馆布局
刘斗和金军
搜索歌曲和相关主题
王艳和李艳
会场顺序
于霞李良郭磊
Ppt播放和歌曲拷贝播放
侯业山
遇到紧急情况
庞、
1.初赛不需要伴奏,决赛第一轮选手会自带歌曲伴奏;
2.玩家抽签后,将伴奏数据复制到电脑上,然后去玩家区就位。
预算:
1支一等奖笔
两个二等奖
三本厚笔记本,三等奖
优异/奖励证书
一共50元
歌唱比赛活动计划3
一、活动目的:
为了丰富员工的业余时间,使员工能够充分健康地利用业余时间,同时展示自己的舞台,公司特此在新发地举办第一届员工歌唱比赛,名为“歌唱新土地展示我的梦想”。
希望同事们能通过唱歌展现自己的风格,同时也能更好的融入新发地这个大家庭。
二.地点:
五楼金色大厅
三、活动时间:
5月23日10:
00-1:
40
四.筹备单位及分工:
企业文化部:
负责组织协调比赛,包括主持人和初赛选手的选择,统计选手的姓名和联系方式,接受选手的伴奏和评委的邀请。
企划部:
负责对外宣传工作(背景等。
),拍摄事件的全过程,并将照片和报告发送到企业网站和企业公告牌。
餐饮部:
在比赛现场安排评委和观众座位
行政部:
负责发放球员签到号,统计比赛期间球员得分。
安全部:
负责维护现场秩序。
酒店工程部:
负责现场设备(音响、灯光)调试,歌手歌曲伴奏。
法官名单(暂定):
东道主徐伟华、林浩源、薛廷香、王海军、刘墉、李树地、沈东华、黄永宏(暂定):
乔勇、赵梅
评分数据:
它包括五个项目:
歌曲素材,音色,演唱技巧,外观和举止,歌手台风
a)歌曲素材:
要求参赛曲目素材健康向上,用心(1分)
b)音色:
要求发音清晰,音色、质感清晰(2。
5分)
c)唱功:
要求整首歌充满情感,音乐节奏感强,唱腔完整(2。
5分)d)仪容仪表:
要求选手着装大方,举止稳重(2分)
e)歌手台风:
要求歌手有舞台表现力和艺术感染力,舞台台风稳定,有自身特色(2分)
(1)赛前安排:
1.餐饮部负责提前安排会场,酒店工程部负责设备调试。
2.参赛人员在比赛前半小时到达场馆,行政部和安保部负责维持现场秩序和引导。
3.正式比赛前,召集选手抽签,4人为一组,从A到h分为8组,演唱顺序为A1、A2、A3、A4等等。
(2)竞赛流程:
1.开场,介绍评委
2.第一轮,小组对抗。
按照赛前抽签的顺序,每组选手上台依次唱出准备好的曲目。
评委和老师会根据选手在台上的表现,按照评分规则给选手的表现打分,学习部的学生负责统计分数(去掉一分,去掉最低分)。
每组唱完,主持人统一报分,每组得分的选手有资格进入第二轮决赛。
3.第一轮比赛结束后,嘉宾们呈现出一片热闹的舞蹈氛围,第二轮八强再次抽签。
4.第二轮进入决赛的8名选手按照抽签顺序依次演唱歌曲,评委打分。
得分的选手获得一等奖,得分第二和第三的获得二等奖,得分第四至第六的获得三等奖。
其他奖项由评委协商后评选。
5.行政部、人事部统计参赛选手的成绩并汇总。
客人们表演了舞蹈。
根据评委的意见,“人气奖”等其他奖项将另行评选。
4。
宣布结果5。
领导力奖6。
领导力总结
7.活动结束
一等奖1等奖500元
二等奖二等奖300元
三等奖,三等奖,200元
人气奖1奖金200元
舞台表演奖1等奖200元
部门奖:
1个机构奖(评选标准为1。
参赛选手占部门总数的比例为2。
活动现场为参赛者提供后备支持。
获奖选手比例为4。
挂钩年终优秀部门评选)
(3)赛后安排
所有员工都留下来打扫会场。
歌唱比赛活动计划方案4
风筝满天飞,唱歌更张扬
这个活动象征着生命和青春,热情和活力,象征着我们的舞台有多大,梦想有多高。
活动意义:
丰富师生休闲生活,加强学生之间的交流,进一步促进学生德、智、体全面发展,加深班与班之间的友谊。
让我们的青春起舞吧!
组织者:
建筑与工程学院
策划组织者:
大学生联合会
主办方:
连山课件
暂定地点:
学校足球场
活动形式:
激情歌唱、放风筝比赛
l.活动的基本程序:
1.活动宣传:
_____宣传部
一、放置宣传板
b、粘贴海报、
c、悬挂横幅,并让辅导员告知
利用广播电台、校报和校园网进行全方位立体宣传
2.活动准备:
_______组织部协调
A.活动登记。
——学习部
b、活动(风筝、小礼物、茶、红卡等。
)由生活部购买。
——生活部
C.活动场地布局(音频处理、桌椅等)。
)——体育部
D.现场协调与秩序——自律部
3.活动开始:
一、为音风筝做准备
B.主持人准备台词,介绍到场嘉宾(苏安排)
c、由领导讲话——最后宣布开始
两人一组放风筝,随机开始。
(最后根据综合表现评定是发小礼物还是再协商)
唱完之后准备活动道具,注册会员进行PK活动。
如果有人想继续参加,应该向工作人员登记。
邀请专业老师担任主评委,建筑学院学生会个别成员做评价参考(待讨论)
竞赛奖结束时,将评选出3-5名歌手进行物质奖励/(见外语系情况)
在活动过程中,每个负责人都要尽职尽责,确保活动的顺利进行。
郁芳是向导,孙飞是每个部门的协调员。
如有问题,他会及时向主席团说明。
活动结束:
1.晚会结束后,所有工作人员应根据会前安排的相应工作,立即清理会场;
2.每个负责人完成自己的工作后可以离开会场;
3.晚会结束后,将对晚会的所有工作进行全面详细的总结。
资本预算:
(1)竞赛宣传费用
(2
庆祝新中国成立_周年,激发全体师生爱国热情,感受祖国的伟大发展变化,在活动中渗透爱国主义思想教育,丰富校园文化生活,引导全体师生树立热爱祖国、健康向上、积极进取的精神。
二、比赛时间:
9月28日至9月30日(视天气情况而定)
三、场地:
学校操场
四.竞赛要求:
1.比赛形式:
合唱按班组织
2.参赛作品:
每节课以“歌唱祖国”为主题,演唱一首健康积极的歌曲。
可以是歌颂祖国或歌颂英雄的歌曲,也可以是反映孩子幸福生活的校园歌曲。
(推荐《百首爱国主义歌曲》作为参考)
3.参加者:
每班全体成员参加(特殊情况不能参加的原因需提前向政教处说明)。
五、注意事项:
1.歌曲由班主任和音乐老师协商选择,音乐老师在上课时间教唱歌,由班主任安排。
2、每节课一定要有一个指挥,做到队列整齐有序,衣服整齐,歌声洪亮,学生整体精神面貌良好。
3.每节课选好曲目后,要抓紧排练,并在9月23日前将参赛歌曲的最终名称交回政教办。
4.比赛前十分钟,每节课都要将伴奏带、CD或网络资源标注标签交给舞台工作人员,以免耽误比赛时间。
六、奖项设置和评分标准:
本次比赛以年级组为单位,奖励一名年级指挥和年级组前两名。
评审团成员:
统一分组: