普通话宣传周主题班会教案优秀范文5篇文档格式.docx
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《推广普通话,方便你我他》主题班会现在开始!
二、小小论坛。
(大家举例讲讲说普通话的好处)
三、学生表演节目。
(评选出普通话说得标准的学生,并给予奖励)
歌曲:
最爱喝的水呀永远是黄河水
给咱一身太阳色能把那雪融化
最爱吃的菜是那小葱拌豆腐
一青二白清清白白做人不掺假
最爱穿的鞋是妈妈纳的千层底
站得稳走得正踏踏实实闯天下
最爱说的说永远是中国话
字正腔圆落地有声说话最算话
最爱写的字是先生教的方块字
横平竖直堂堂正正做人要像它
最爱做的事儿呀是报答咱妈妈
走遍天涯心不改永远爱中华
四、大家齐读推广普通话宣传口号:
说好普通话,方便你我他
说普通话,从我做起
说好普通话,朋友遍天下
我是中国娃,爱说普通话
五、顺口溜朗诵
1、四是四,十是十,十四是十四,四十是四十,
谁能说准四十,十四,四十四,谁来试一试,
谁说十四是四十,就打谁十四,
谁说四十是细席,就打谁四十
2、板凳宽,扁担长,板凳比扁担宽,
扁担比板凳长,扁担要绑在板凳上,
板凳不让扁担绑在板凳上,
扁担偏要板凳让扁担绑在板凳上.
六、小组讨论:
怎样推广普通话?
七、请小组代表发言。
八、a:
我们今天的活动场景真的令人留下深刻的印象!
是呀!
推广普通话已经在我们心中生根、发芽!
其实,我们的课堂上,同学与老师的学习交流就是使用普通话。
那么,课下同学们之间的沟通也应使用普通话。
下面请同学们以热烈的掌声请我们的班主任为我们的班会作小结!
九、班主任发言。
今天的班会开得很成功!
语言体现着一个国家的文化素养,作为新世纪的接班人,祖国的未来,民族的希望,我们更应该努力学好科学文化知识,学好我国的语言。
如果你想与人交流,你应该说普通话;
为了自己的明天从今天开始努力学习普通话!
同学们,请讲普通话,让我们用心去感受祖国文化的独特魅力吧!
2020普通话宣传周主题班会2
活动目标:
1、使学生明确推广普通话的重要性。
2、教育学生要积极主动地坚持讲普通话。
3、希望学生能互相督促、互相鼓励养成讲普通话的习惯,对不讲普通话的现象勇于指正。
主题:
推普我能行
时间:
过程:
教师:
同学们,9月11日至17日是今年全国推广普通话宣传周。
为进一步增强全体师生的语言文字规范意识,营造良好的语言文字环境,我们将根据市、区语委推普工作精神,围绕本届推广普通话宣传周的主题:
“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”,结合我校实际切实开展推普周活动。
主持人a:
有一种声音穿过春天,比百灵鸟的歌声更动人;
有一种声音越过夏夜,比百花绽放的弦音更迷人,她就是世界上最美的语言——普通话。
字正腔圆,掷地有声。
主持人b:
有一种文字从远古走来,把自已演变得多彩多姿;
有一种文字形美如画,彰显出自己正直而高尚的品格,她就是世界上最美的文字——汉字。
方方正正,错落有致。
今天,我们将进行一次班会,主题为:
请讲普通话,请写规范字。
希望通过这次主题班会,我们能做到少一些方言,多一些普通话;
少一些错别字,多一些规范字。
在我们日常生活中,普通话应该是不陌生的,但是近期,国家调查显示,中国人只有一半人能说普通话。
目前,方言还是家庭成员最主要的交流语言。
多数人学普通话最主要的困难是“周围的人都不说,说的机会少”和“地方口音不好改”。
我国是多民族,多语言,多方言的人口大国,语言不通,方言隔阂阻碍着社会交际,现代化的经济,政治,文化等各项事业也难以顺利进行.因此推广普及全国通用的普通话,是建设社会主义现代化强国的一项基础性工程.如果你想与人交流,你应该说普通话;
如果你走出龙门,你要说普通话;
如果你想做国际人,你必须学会说普通话!
主持人a、b:
所以推广普通话势在必行。
刚说到中国的文字是最美的。
而这一点,在中国的诗歌中体现得淋漓尽致。
中国诗文历代都有韵律美,节奏美。
中国的文字是最整齐的,发音是最洪亮的。
是么?
那么我们一起来共同感受一下中国的文字的独特之处。
好,下面请欣赏___同学的诗歌朗诵《水调歌头》。
其他三名同学朗读。
怎么样,还不错吧。
不错,中国文字的博大精深真的让世人都惊叹不已。
中国的文字的确是博大精深!
但是,现代社会有些人对于文字的用法并不规范,经常会出现一些错字、别字。
哦,这样就让我们做个测试,看看大家对于文字的认识究竟有多深。
(粘贴错别字大字报)请同学们仔细看看黑板上这些词组有没有错字或别字,请四个小组各派一名同学上台改错别字。
进入第一游戏竞赛板块:
改错别字。
按装(安)甘败下风(拜)自抱自弃(暴)针贬(砭)泊来品(舶)
重迭(叠)渡假村(度)防碍(妨)幅射(辐)一幅对联(副)
粗旷(犷)食不裹腹(果)震憾(撼)凑和(合)侯车室(候)
挖墙角(脚)一诺千斤(金)不径而走(胫)峻工(竣)不落巢臼(窠)
(根据同学的答案,加以评述、修改)。
身为中国人,对中国文字更是要加深认识啊。
不仅中国文字如此,中国语言亦然。
有时,虽然两个人都同为中国人,却因为普通话而造成了尴尬。
例如:
广西人讲普通话,咬字不准,常带明显的地方口音。
支持人a:
在广西,有朋友远到,一般吃饭必上一盘田螺。
有一次,一名广西人夹起一颗田螺一看说:
公的!
便弃之。
又夹一颗又道:
又夹又弃,嘴里不断嘀咕:
又是公的!
朋友非常惊讶,心里想:
广西人还真厉害,连田螺公母都看得出!
其实这个广西人说得是这个田螺是空的,但是广西人带明显的地方口音,将空字读成公字了。
也是请朋友吃饭,一名广西人有点感冒,发现自己坐在空调风口下,便说:
我感冒,不能坐在疯狗边。
讲完便换座,朋友不乐意了,心想:
“他是啥意思呢,说我是疯狗?
”其实这个广西人说得是风口边,并不是说他得朋友是疯狗。
哎,世界上最远的距离,不是生与死,然也不是天各一方。
而是你说方言我却听不懂,理解不透。
在我们身边这样的事例其实随处可见,所以,我们必须学好普通话才不会闹出这样的笑话。
接下来,我们要以演讲的方式告诉大家如何推广普通话,如何用好普通话。
请听___同学的演讲。
(演讲稿)同学们,语言是一个民族的声音,普通话作为汉民族的共同语,必将成为现代汉语的代表。
从小处看,它是不同地域不同文化背景中的人与人之间沟通交流的需要。
中国是一个地大物博,人口众多,有着几千年历史的文化古国,是个多民族多语言的国家,因而必须要有一个完整规范的民族语言,普通话作为多年来实行的多民族共同语,已经以它所起的巨大作用证明了其存在的必要性。
他必将成为各民族在经济、政治、文化等方面相互沟通,相互交流的纽带。
从大处讲,推广普通话,说好普通话是我们祖国屹立于世界民族之林的需要,是祖国向全世界展示自己独特魅力的需要。
我们的祖国已从贫弱走向了富强,已从沉睡的古国变为腾飞的巨龙。
普通话和我们的祖国一样,在国际上的地位也越来越重要,它已成为联合国六种工作语言之一,成了香港、澳门同胞以及世界人民争相学习的热门语言。
普通话在21世纪已不仅仅是人与人沟通交流的需要,它还代表着中华民族的繁荣昌盛,它让我们骄傲,它让我们自豪,它让我们扬眉吐气,它让我们展示着中国人的骨气!
解放日报报道,每当夜幕降临、华灯初上的时候,许多在办公室里忙碌了一天的外国人会行色匆匆地赶往某个汉语言训练班,参加各种中文辅导。
近年来,全世界有愈来愈多的人在铆足劲儿学习中文,参加汉语水平考试的人数也在不断攀升。
因此,我们坚信,普通话一定会在全世界更广的范围内推广和使用,而世界也必将通过普通话更加深入的了解中国这个既古老又崭新的伟大的民族。
同学们,每当你用普通话同别人交流时,每当你听见街上的外国朋友用生硬的普通话向你问路时,每当你看到电视上国际友人用普通话表达时你是否感到那些音符、那些节奏似乎在与你的血脉一起跳动,此时,你心中是否会涌起一种无比亲近的感情?
那是对母亲的感情,那是对祖国和民族的感情!
让我们都来讲普通话,用我们的热情,用我们的行动,一起来把祖国的语言文字发扬光大
___同学一番激情洋溢的讲话,你是否认识到学好普通话,讲好普通话的重要性了呢。
下面请同学们说说怎样才能更好地推广普通话?
找3-4名同学们发表自己的见解,并评价。
2020普通话宣传周主题班会3
一、活动宗旨:
学好汉语,学好普通话,书写规范,是我们全体师生的责任,大力推广普通话、规范汉书写,是一项有重要意义的工作,它对我们正确使用汉语,增进各民族思想的交流和感情的融合,继承优秀文化传统和对外交流,团结一致构建和谐社会具有不可或缺的现实意义,所以我们要扎扎实实地搞好
本次活动。
二、主题:
普通话推广活动
三、活动时间:
9月10日—9月16日
四、组织形式多样的活动
1、设计宣传口号:
每位同学设计一句推广宣传口号,每个小组推荐一到二句宣传口号参加班级评选,胜出的将作为班级宣传口号,同时赋予“宣传小标兵称号”。
口号要求突出主题、琅琅上口。
2、搞一次“啄木鸟大行动”——找出生活中的错别;
充分利用综合实践活动课程,组织“啄木鸟小队”,带领同学走向学校、社区、街道、商店寻找错、别,并与加以改正。
3、组织一次“普通话——美丽的语言”主题班队活动;
由中队委组织班级以小组为单位演讲、朗诵等形式开展推普主题活动,同时评选出最优秀的推广宣传口号,评选出宣传周中表现最为突出的同学授予“宣传小标兵”称号。
2020普通话宣传周主题班会4
一、指导思想:
全面贯彻党的__大精神,结合深入学习实践科学发展观活动,全面、深入宣传贯彻国家语言文法规政策,努力构建与和谐社会相适应的和谐语言生活,迎接中华人民共和国成立60周年。
二、活动时间:
__年9月13~9月19日
三、活动主题:
热爱祖国语言文,构建和谐语言生活
四、活动目的:
通过本次推普周活动,进一步浓厚校园讲普通话的氛围;
促进普通话成为校园社会、社会语言和用良好习惯的形成,为推广普通话和语言文规范化工作,构建和谐社会、和谐校园营造良好的语言环境作出贡献。
五、活动内容及安排:
一、组织领导,落实管理: