大学生荣辱观问卷调查报告Word文件下载.doc
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荣辱观是人们对荣誉和耻辱的根本看法和态度。
它是人生观、世界观、价值观的重要内容。
树立正确的荣辱观是形成良好社会风气的重要基础。
一个人只有分清是非荣辱,明辨丑恶,才能形成正确的价值判断,一个社会才能形成良好的道德风尚。
荣辱观对大学生更为重要,荣辱观是大学生人生观、价值观的重要方面,也是大学生对自己或他人思想及行为褒贬评价的依据和标准。
因此,我们为了真正地了解当今大学生的荣辱观,促进学风建设和校园文明建设,同时也为了提高我们自身对荣辱观的认识,我们对本校的100名学生进行了问卷调查。
问卷内容包括对大学生基本素质的评价、人生观、价值观、行为规范等。
问题的设置有一定的综合性和针对性,能够较真实地反映当前大学生的基本思想状况。
同时为了更加清楚的了解大学生的荣辱观,我们有查阅了相关资料。
2012年4月7日,我们在学校发出100份不记名调查问卷,了解大学生对荣辱观的一些具体问题的真实看法,经整理、统计,结果如下:
1.胡锦涛主席和群众在一起时说:
“让我们一起来继续打拼”。
这是胡主席对人民的指示,对此谈谈您对胡主席话语的看法?
A(14%)主席要求各级下属尽可能的大众化,与人民群众息息相通。
B(22%)要求人民用实实在在的劳动改善生活,服务社会。
C(61%)呼吁我们要以老一辈革命家艰苦奋斗的精神来富裕中国。
D(2%)我们不应是依靠外国的种种技术,而是要埋头干自己的。
2.已经被停播的以反映“房奴”为题材的连续剧《蜗居》,其台词涉嫌将肺结咳者传播途径严重化,在网上引起了一番非议,对此,请问您对其行为的看法是什么?
A(29%)这是言论自由,自己无权过问。
B(56%)这是对肺结核患者的侵犯,属于违法犯罪行为。
C(14%)这是在提醒我们防范肺结核,应该表扬这种行为。
D(1%)我又不是肺结核,所以对此没感觉。
3.曾震惊社会的枪击事件,发生在广东广州市的“三枪拍案惊奇”案终于被警方一举告破,不法分子终被绳之以法,对于这种扰乱社会的行为,您的看法是什么呢?
A(18%)听到这种事情多了都麻木了,社会就这样了。
B(15%)这是社会还有警察的事,与我们无关。
C(62%)为社会减少了这样一帮违法乱纪之徒而拍手称快。
D(5%)社会就这样了,犯事的人太多,管也管不了,抓也抓不完。
4.在目前,越来越多的犯罪团伙盯上了趁公交车靠站瞬间实施抢劫,特别对一些没有多少社会经验的大学生实施犯罪,所以我们大学生必须高度关注,请选取较为接近您心中对这种行为的看法的选项?
A(12%)如果看到别人被抢了,只能抱着事不关己,高高挂起的态度。
B(20%)自己从未遇到类似的事情,这个世界的事情没有那么巧吧!
C(63%)呼吁社会各方面力量共同将这些违法犯罪行为消除。
D(6%)如果自己被抢了,敌我力量悬殊,也只能自认倒霉了。
5.请您以你做下列几种行为的频度为其打分:
(经常做—1分偶尔做—3分从不做—5分)
A整理自己物品,整齐摆放()B上公交车自觉排队()
C衣着整洁,梳妆打扮()D做志愿服务、公益劳动()
E遵守交通规则()F上课和自习时关手机()
(有55%的学生有四项经常做,33%的学生三项经常做,12%的学生两项经常做)
6.请问您如何看待现在有些领导干部当官做“老爷”的这种行为。
A(11%)作为领导为人民服务很辛苦,消谴一下也是正常。
B(16%)这是毫无工作能力的表现。
C(61%)作为领导干部没有做到为人公仆的责任,只顾贪图享乐、好逸恶劳。
D(12%)领导起带头作用,做“老爷”也一样带头。
7.广西近来出台了道路交通安全条例,并明确了违规行为的具体处罚要求,如:
行人闯红灯罚款10元等,对此谈谈你对新条例的看法?
A(7%)新条例约束了我们的自由,也一定程度影响自己的生活。
B(70%)它可以规范我们的行为,让我们做到遵纪守法。
C(17%)大街上到处都有人违规,出台新措施也没用,这是素质的问题。
D(6%)有的人只是在有交警的时候做做样子而已,没有交警的时候别人照样也违规。
8.12月5日,是第24个国际志愿者日,梧州志愿者协会为在梧州国际宝石节做出贡献的志愿者进行了表彰,作为大学生,请您谈谈对自愿者艰苦奋斗、无私奉献的精神谈谈看法?
A(68%)艰苦奋斗、无私奉献是我们民族的优良传统,应该提倡,自己也会做好。
B(21%)艰苦奋斗、无私奉献已经过时了,现在是靠脑力吃饭。
C(9%)艰苦奋斗、无私奉献是在自找苦吃,没必要。
D(2%)在领导面前艰苦奋斗、无私奉献,在下属面前要享受。
9.目前我国犯罪年龄不断年轻化,有些90后甚至嫌偷钱太慢,改“专业”去抢劫这种现象引起了社会的广泛关注,请您就“90后”青年去抢劫这种行为发表自己的看法?
A(40%)作为未来国家接班人,国家应该加强其法律意识。
B(27%)这是一种违法行为,不能因其年轻而手下留情,只是可耻的。
C(31%)这个社会的风气必须改善,上梁不正,下梁焉能不歪。
D(2%)这些人无药可救了,对社会真是个祸害。
10.您是如何看待越来越多的未成年人“嫁”给了网吧这个问题的呢?
A(22%)当今社会网络越来越普及,应当多提倡未成年人上网。
B(63%)未成年人去网吧是不合法的,应当严令禁止。
C(7%)主要是网吧老板不守法,不能怪未成年人。
D(7%)这是社会发展的需要。
11.李连杰的“壹基金”向社会诠释了人间大爱!
让许多人在困难时获得援助,但最近报告说“壹基金”管理层有时候召开会议得花消300万,你是怎么看待这个问题?
A(6%)300对于资金庞大的“壹基金”来说小菜一碟,不值得一提。
B(19%)管理层也不容易,偶尔铺张消遣一下也情有可原。
C(71%)作为一个为爱心做奉献的机构,其管理人员也应当勤俭节约,切忌铺张浪费,开个会就300万,太浪费了吧。
D(4%)这是个复杂问题,还是交给专业人士研究吧。
12.下列几种中国人引以为辱的情况,你最痛恨那种?
(多选)
A卖国求荣,出卖国家利益
B搞国家分裂,伤害民族感情
C愚昧无知,不思进取
D贪图享受,厌恶劳动
E自私自利,损害集体利益
F违法乱纪,行为暴戾
G见利忘义,背信弃义
H其他
(有95%的学生选择了前7项,不到5%选择了其他。
)
13.您认为在平凡岗位上做着平凡的工作是为人民服务的表现吗?
A(69%)是B(20%)不是C(11%)不知道
分析统计结果得出,绝大部分的学生从思想意识上以热爱祖国、服务人民、崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗为荣,有明确的是非观念和道德标准,能明确应该坚持什么,反对什么,倡导什么,抵制什么,能正确分辨美与丑、善与恶、荣与辱,进而确立人生的理想和奋斗目标。
但也有少部分学生态度模糊,甚至有极少数学生对于危害祖国、背离人民、愚昧无知、好逸恶劳、损人利己、见利忘义、违法乱纪、骄奢淫逸,不以为耻,反以为荣,他们道德取向迷乱,价值选择自我化,重索取,轻奉献,缺乏社会责任感和使命感。
这引起我们的忧虑和担心。
如何走进学生的内心世界、了解他们的真实想法和需要,如何引导、教育学生树立正确的世界观、人生观,将是一个任重道远的工程。
为了让大学生树立正确的荣辱观,我们认为有必要采取相应措施。
如:
一、优秀传统文化教育和时代精神相结合。
社会主义荣辱观汲取了传统文化的精华,是对传统美德的继承和发扬。
社会的发展和市场经济的确立要求我们在继承传统美德的基础上,树立现代思想道德观念,如诚信理念,合作理念,竞争理念,科学理念,法治理念等。
我们在进行荣辱观教育时,要融入我国传统优秀文化和时代精神,将二者有机结合起来,使其成为树立和弘扬社会主义荣辱观身后的文化底蕴和坚实的思想支撑。
二、日常教育与自我修养相结合。
学校在日常思想教育和行为管理工作中,应以“荣辱观”为标尺来衡量大学生思想和行为的对与错,合适于不合适,并及时做出肯定与否定、赞扬与批评的评价,让大学生在点滴言行中明荣辱之分。
此次调查的目的在于使大学生树立正确的荣辱观,使“荣辱观”渗透和贯彻到大学生的学习和生活当中去,使之成为广大建设青年的座右铭,切实推动和谐教育的建设和发展。
另外,在本次活动中,我们积极参与,从实践寻找不足,总结成败的经验,明确了今后活动开展的方式方法。
总的来说,这是一次成功的实践活动。
实践活动记录表
实践活动记录
组长
撰写报告
组员
冯国琛
问卷调查
王丽荣
王超
制作幻灯片
尹好学
演讲