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八年级上册5单元

八年级Unit5基础知识

学习目标

1、掌握本单元的词汇、同义词、词形变换、词组和句型;

2、课文中的句型以及运用句型造句.

Part1(必考部分)

Unit5词汇

词性

词义

同义词

词形变换

联想或搭配

educational

adj.

有教育意义

educatev.教育

educationn.教育

exchange

v.

交流;交换

inexchangefor

culture

n.

文化

culturaladj.文化的

nature-natural

host

n.

主人;主持人

hostessn.女主人

British

adj.

英国的

Britainn.英国

英国包括哪些?

tour

v.

在……旅游

travel

touristn.游客

fantastic

adj.

极好的

wonderful

fantasyn.幻想

experience

n.

经历;经验

“经历”是可数

“经验”是不可数

introduce

v.

介绍

introductionn.介绍

success

n.

成功

succeedv.成功

successfuladj.成功

注意动词的过去式

respect

v.

尊重

respectfuladj.尊敬的

local

adj.

当地的

glad

adj.

高兴的

weekday

n.

工作日

weekendn.周末

周一至周五的一天

already

adv.

已经

通常用于完成时

yet

adv.

尚未

搭not用于完成时

Part2(认识了解即可)

Unit5词汇

词性

词义

guest

n.

客人;宾客

chopstick

n.

筷子(一双)

t’aichi

n.

太极(拳)

【课文讲解】

1Iwasverynervousatfirst.saysSarah.萨拉说我起初很紧张。

atfirst“起初;起先”,它主要用于强调前后对照,暗示接下来的动作与前面的动作不同,甚至相反。

反义短语:

atlast最终。

如:

Atfirsthedidn’tagree,butatlasthehadto.起初他不同意,但最终只好同意了。

_____,theInternetwasonlyusedbythegovernment.Butnowit’swidelyusedineveryfield.

A.Asusually

B.Atfirst

C.Afterall

D.Sofar

2However,myhostfamilyarefriendly.但是,我的寄宿家庭非常友好。

friendly比较级friendlier/morefriendly,最高级friendliest/mostfriendly.

常构成短语befriendlytosb.对某人友好;befriendlywithsb.与某人友好相处。

①他们班里的每个人对我都很友好。

Everyoneintheirclass___________________me.

②我们很快就与邻居们友好相处了。

Wesoonbecame_______________theneighbors.

3I’velearnttousechopsticks,andthey’reteachingmealittleChinese!

我学会使用筷子了,并且他们正在教我一些汉语。

alittle意思是“一点点,稍许”用来修饰不可数名词,表示数量,也可以修饰形容词和副词的原级或比较级,表示程度。

①杯子里有点水。

Thereis_____________waterintheglass.

②长途跋涉以后,我有点累了。

Afteralongwalk,Ifelt_____________tired.

辨析:

alittle,little,afew,few

alittle

修饰不可数名词

表示肯定,意为“不多的”

little

表示否定,意为“几乎没有”

afew

修饰复数可数名词

表肯定,意为“几个,一些”

few

表否定,“不多的,少数的”

随堂练习:

用alittle,little,afew,few填空。

①一点牛奶就够了。

_____________milkisenough.

②快点!

没剩多少时间了。

Hurryup!

Thereis__________timeleft.

③妈妈给我买了些苹果。

Mymotherboughtme_____________apples.

④他初来乍到,因此没有几个朋友。

Heisnewhere,sohehas___________friends.

4It’sbeenafantasticexperiencesofar,saysEric.

到目前为止,它是一次很棒的经历。

埃里克说。

experience此处作可数名词,意识是“经历”,而这个单词在作“经验”的意思时,为不可数名词。

sofar,意思是“到目前为止”,多用于现在完成时。

①做一名志愿者对我来说是一次有趣的经历。

Itwas___________________formetobeavolunteer.

②这个老师有很多处理青少年问题的经验。

Theteacherhasalot_____________dealingwiththeteens’problems.

③我已经见过很多动物了,到目前为止.

Ihaveseenlotsofanimals.

④我已经看了三本书到目前为止.

Ithreebooks.

5I’velearntabitoftaichi,andIreallyenjoyit.我学了一点太极拳,并且我十分喜欢它。

abitof一点,小量用于修饰不可数名词。

例如:

abitofwaterabitofmilkabitofmoney

辨析:

abitof,abit,alittle

abitof

一点

修饰不可数名词

abit

稍微,有点

修饰形容词、副词的原级、比较级

alittle

不多的

既可以修饰不可数名词,也可以修饰形容词、副词的原级、比较级

①瓶子里有点水。

Thereis_______________waterinthebottle.

②请打开窗,天气有点热。

Pleaseopenthewindow,it’s________________hot.

6TheteachershaveintroducedustoChinesepaintingaswell.

老师也使我们初次了解中国画。

introducesb.tosth.使某人初次了解…;使尝试。

如:

Jackintroducesmetothenewtypeofmobilephone.

杰克让我了解了这款新型手机。

I’dliketointroduceyoutotheFrenchfoodinthatrestaurant.

我想让你们尝尝那家餐馆的法国菜。

introducesb.tosb.介绍某人给某人认识。

如:

LetmeintroducemycousinSarahtoyou.我来介绍我的表妹萨拉给你认识。

IwasintroducestoMr.Smith.我被引见给史密斯先生。

7We’vealsotriedtopaintsomepicturesourselves!

我们自己也试着画了一些中国画。

trytodosth.尽力做某事,其否定形式为trynottodosth.尽力不要做某事

辨析:

trytodosth.与trydoingsth.

trytodosth.

尽力去做某事,不包含是否成功之意。

trydoingsth.

(用某一办法)试着去做某事。

①我尽力把英语学好。

I________________Englishwell.

②他试着把这个难题算出来。

He_______________outthemathproblem.

8Ihaven’thadmuchsuccessyet.butI’llkeeptrying.

(1)success名词,“成功,胜利“

【拓展】successful形容词,成功的successfully副词,成功地

succeed动词,成功succeedindoingsth.成功地做某事

Don’tgiveup.Youknowhardworkleadsto_______________(成功).

(2)yet副词,“还,已经”,多用于现在完成时态的一般疑问句和否定句末尾,并可与not连用构成省略回答。

Ihaven’theardfromheryet.我还没有收到她的信。

--Haveyoufinishedyourhomework?

你完成你的家庭作业了吗?

--Notyet.还没有。

(3)keepdoingsth.继续做某事相当于keepondoingsth.

【拓展】keepsb.doingsth.使某人一直做某事

It’tnotpolitetokeepguestswaitingforyou.

9IplantokeepintouchwiththemwhenIreturnhome.

plan此处用作动词,意为“计划”plantodosth.计划做某事

plan还可作可数名词,意为“计划”makeaplan/plans制订计划

10We’llseeonanothersoonbecausethey’llcomeovertotheUKforthesecondpartoftheexchangenextmonth.

oneanother相互,相当于eachother

【拓展】

(1)another作代词,“(三者或以上)另一(事物或人)”,表泛指。

Ihaveeatensomeapples.Couldyoupleasegivemeanother?

(2)another作形容词,“又一的,再一的”,指三者或以上的人或物中除去已知部分,剩余部分中的某一个,不表特指,anotherone与onemore同义

Idon’tlikethissweater,pleaseshowmeanotherone/onemore.

(3)作形容词时,another既可修饰人也可修饰物,其后接单数名词或代词。

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