专题03阅读理解Ⅰ主旨大意题测高考二轮复习英语附解析Word文件下载.docx

专题03阅读理解Ⅰ主旨大意题测高考二轮复习英语附解析Word文件下载.docx

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1.【安徽省“皖南八校”2017届高三第二次联考（12月）】

Anearlymorningwinterstormhadbroughtseveralinchesofsnowmmysmalltowninthemountains.Schoolswerecanceled,roadsweredangerousandallIwantedtodowastostayinbed.Still,IknewIhadtogetthedaystartedsoIputonwarmclothesandwalkedoutside.Thesnowgotallovermyshoes.Thecoldwinddriedmylipsandmyeyes.My47year-oldbackachedinanticipation（预想）oftheshoveling（铲雪）Iwouldhavetodoifthesnowdidn'

tstopsoon.

Yet,whenIlookedoutonthewhiteblanketthatcoveredtheground,Icouldn'

thelpbutsmileabit.Itwassobeautiful.Itsoftenedthebaretreesandhidthedeadgrass.InthedistanceIcouldhearthesoundofthesnowplow（雪犁）ontheroad,thebarkingofahappydogandthelaughterofchildrenplayingoutside,enjoyingtheirwayofffromschool.

Thesweetmusicofthatlaughterbroughtbackahundredmemoriesofwinterspast.Irememberedcatchingsnowflakes（雪花）onmytongue,buildingsnowmen,makingsnowangles,runningdownhillsandalwayslosingsnowballfightswithfirstmybrothersandthenmyownchildren.Standingthereinthatwarmcoatofmemoriesmadethewindalittlelesscoldandmybackalittlelesssore（疼痛的）.Iturnedupmyhead,stuckoutmytongueandforthefirsttimeinyearscaughtasnowflakeonit.Ittastedsofreshandclean.Ittastedlikeyouth,likejoyandlikelove.

Mayyoualwaysfeelyounginspirit,nomatterhowoldorachyyourbodymaybe.Mayyoualwaysdelightinthesimplejoysoflife.Mayyoualwaysshareyourhappinesswiththeheartsofchildren.Andmayyoualwaysgiveyourlove,yourlight,yourlaughterandyourwarmthtoothersevenonthecoldestdays.

27.Whatdoestheauthormainlywanttotelluswiththisarticle?

A.Appreciateeverysnowstormyouspendwithyourfamily.

B.Snowbringsbothfunandtrouble.

C.Memoriescanchangeouropinion.

D.Weshouldstayyoungatheart.

2.【四川省成都市2017届高三第一次诊】Wouldn'

titbewonderfultotraveltoaforeigncountrywithouthavingtoworryabouttheheadacheofcommunicatinginadifferentlanguage?

InarecentWallStreetjournalarticle,technologypolicyexpertAlecRossarguedthat,withinadecadeorso.We’llbeabletocommunicatewithoneanotherviasmallearpieceswithbuilt-inmicrophones.That'

sbecausetechnologicalprogressisextremelyrapid.It-sonlyamatterof.rime.Indeed,someparentsaresoconvincedthatthistechnologyisimminentthatthey'

rewonderingiftheirkidsshouldevenlearnasecondlanguage.

It'

struethatanincreaseinthequantityandaccuracyofthedataloadedintocomputersWillmakethemclevererattranslating"

Noesbuenodormirmucho"

as"

1t'

snotgoodtosleeptoomuch."

Replacingawordwithitsequivalent（同义词）inthetargetlanguageisactuallythe"

easypart'

ofatranslator'

sjob.Buteventhisseemstobeadiscouragingtaskforcomputers.

It’ssodifficultforcomputersbecausetranslationdoesn'

t-orshouldn’t-involvesimplytranslatingwords,sentencesorparagraphs.Rather,it’sabouttranslatingmeaning.Andinordertoinfermeaningfromaspecificexpression,humanshavetointerpretamassofinformationatthesametime.

Thinkaboutalltherelatedcluesthatgointounderstandinganexpression:

volume,gesture,situation,andevenyourculture.Allarelikelytoconveyasmuchmeaningasthewordsyouuse.

Therefore,weshouldbeveryskepticalofamachinethatisunabletointerprettheworldaroundus.Ifpeoplefromdifferentculturescanoffendeachotherwithoutrealizingit,howcanweexpectamachinetodobetter?

Unlessengineersactuallyfindawaytobreatheasoulintoacomputer,undoubtedlywhenitcomestoconveyingandinterpretingmeaningusinganaturallanguage,amachinewillneverfullytakeourplace.

31.Whatisthebesttitleforthetext?

A.AnExpert'

sPrecisePredictionB.TheComplexityofTranslation

C.WhoWillBeaBetterTranslatorD.WillLanguageBarrierActuallyFall

【解析】

试题分析：

文章讲述了不同语言转换的障碍与翻译之间的壁垒问题。

31.D选择标题题。

文章讲述的是语言文化在翻译过程中的问题，所以标题可以是语言障碍是否会消失的疑问，故选D。

【名师点睛】

选择标题在英语阅读理解题中属主旨大意题，是深层理解题，它要求考生在通读全文的基础上，认真分析主人公的特定心态、文章大意及作者的写作意图。

通常情况下，标题具有概括性、针对性、醒目性的特点。

所谓概括性，就是指标题应在最大程度上覆盖全文，囊括文章的主要内容，体现文章的主题。

针对性是对标题外延的一种界定，标题要直接指向文章的主要特点。

而醒目性是为了吸引读者的注意力，唤起读者对文章阅读的兴趣。

常见的命题形式有：

Thebesttitleforthetextwouldbe.../Whatcanbethebesttitleforthistext?

/Whichofthefollowingcanbethebesttitleforthetext?

等。

以下是此类题目的基本解题思路。

1、确定最佳标题的方法

在阅读文章时，要注意文章中反复出现或强调的信息，寻找与文章大多数内容相关的信息，找出覆盖全文的核心词汇，看选项内容是否切中文章的中心论题，也就是要看选项内容与作者的写作目的是否一致。

2、寻找文章的主题句

了解文章主要论题的关键是找到全文的主题句。

主题句通常在文章首段，但是也可能在文章的末段、在文章的某一段落，或者分散在文章的各个段落中。

如果每个段落都有主题句，那么把各段落的主题句的中心思想集中起来，即为全文的主题句．

3、概括文章的主题

要把握文章主旨，就必须根据具体的语言环境、陈述内容的逻辑关系（文章的结构）、上下文的连贯意思及文中有关暗示来理解文章的深层含义。

4、逆向思维法

针对这类题型，考生不妨思考一下，“如果我是作者，遇到这样的标题，文章应该怎样写？

”

5、整体把握文章，不被细节迷惑

标题实际上是