英语培训计划Word文档格式.doc
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案，择优确定）。
三、参训员工：
各单位选派1-2名英语基础较好的员工（地服、
安检、客货等单位可以班组为单位适当增加参训
名额）。
四、培训内容：
以提高英语口语、听力及阅读能力为主：
通过培
训使学员掌握日常工作需要的基本英语表达，使
地服、安检、客货、温泉酒店等窗口单位参训员
工能较准确地领会和表达机场旅客服务，行李服
务，旅客问讯等方面的英语话题；
并快速提高机
务、场道、指挥中心等专业人员的阅读和翻译技
巧。
五、培训考核：
培训结束后各单位参训员工将所学内容在本部门
进行公开讲授，将集中培训所学推广到本部门各
岗位及员工中；
对于宣讲效果较好的员工聘任为
内部英语培训兼职教员。
管理人员培训计划
每周六集中授课一次（3个课时），共为期8周
（共24课时）；
机动性举行讲座若干次。
二、培训教员：
外请郑大或航院教授，或者政府管理干部（通过
对比其课程内容及风格，择优确定）。
各单位中层管理人员参加集中培训，公司二级及
以上管理人员机动性选择参加与自己业务工作相
关的培训课程。
?
就树立科学发展观、加强党的执政能力、宏观政治、经济形势分析及对民航的影响、中国民航业发展趋势及对策等问题邀请高校专家学者或政府管理干部来我公司进行集中宣讲；
?
企业管理理论学习：
结合易经、孙子兵法、儒家思想、毛泽东思想与现代管理等东方管理思想以及组织行为学、市场营销、战略管理等西方管理理念，提升我公司管理人员管理思想水平；
企业管理实践模拟：
通过决策沙盘实战模拟来模拟市场环境、模拟企业运做，使我公司管理人员在模拟中训练统筹决策、协同配合、快速应变、及时调整等管理决策的思维与技能，掌握企业战略管理的基本内容和企业战略决策方法与技巧；
行政与自我管理理论：
有效沟通与团队建设，执行力塑造，时间管理，办公室心理调适、管理艺术等；
民航企业管理实践：
现代机场发展与管理，民航安全管理，机场运行、特种车辆管理、公文写作等。
领导带队参观学习
一、参观时间：
依据各部门工作需求及时间允许情况，与各优秀
企业联系商榷。
二、参加人员：
部门对应的主管领导，部门负责人，以及骨干员
工。
三、参观企业及学习内容：
北京——燕京啤酒、首钢集团、联想集团、首都机场：
企业文化建设、企业创新经营、企业中层领导力提升、生产控制与管理、如何打造百年企业等；
上海——华为、上汽集团：
企业文化与核心价值观的树立、学习型组织构建、高绩效团队建设与管理、狼性营销、人力资源管理、压力管理与冲突处理等；
青岛——海尔、海信、双星、青岛啤酒：
品牌建设及管理、企业文化、oec管理、财务管理、人力资源管理、班组建设等；
浙江——哇哈哈、吉利汽车、大红鹰集团、雅戈尔集团：
“浙江经济模式”与企业创新经营、企业股权化发展、人才队伍建设与党建工作经验、企业中层管理者执行力提升等。
兼职教员培训计划
为期3天。
外请教员（通过对比其课程内容及风格，择优确
定）。
机场公司现有兼职教员、以及各部门技术骨干。
主要分四部分
第一部分心理学和教育学方面的知识；
第二部分教学的技巧和艺术；
第三部分幻灯片的制作和应用；
第四部分课程试讲与指导。
新员工培训计划
一、培训目的：
提供公司及工作岗位的相关信息，鼓励新员工的士气；
了解公司对他的期望及所能提供给他的相关工作情况；
了解公司历史、政策、企业文化，提供讨论的平台；
减少新员工初进公司时的紧张情绪，使其更快适应公司；
让新员工感受到公司对他的欢迎，让新员工体会到归属感；
使新员工明白自己工作的职责、加强同事之间的关系；
培训新员工解决问题的能力及提供寻求帮助的方法。
人力资源部、所在部门综合办公室、所在岗位技
术骨干或外请专家。
三、培训内容
公司概况
企业文化
规章制度
安全教育
四、培训时间
年中篇三：
齐街镇一中英语教师培训计划
英语是我校一项薄弱学科，为扭转这一被动局面，提高全体教师和学生的英文素养，在教师英语培训方面，本学期的规划如下：
一、培训目标
使英语教师会用英语组织课堂教学，进行简单的日常生活交流，提高教师英文素养，拓宽师生交往方式，提升学校办学特色。
每周一学生放学后，对英语教师进行集体英语培训。
其他时间以分级部自我学习为主，由各级部英语老师做好辅导工作。
三、培训方式
每周一集中培训和分级部日常学习两种方式相结合
四、培训内容
1）基础内容：
基本问候语、常用课堂评价语、课堂指令语、简单的日常交流用语和常用分类词汇
2）选学内容：
学生英语课本知识或新概念英语
五、考查时间与形式：
每月考查一次，采取笔试和口试相结合的方式
具体培训内容安排如下：
第一周：
基本问候语
1.hello./hi.你（您）好！
你们好！
（男士称呼mr.+姓，女士称miss+姓）
2.goodmorning.上午好！
3.goodafternoon.下午好！
4.goodevening.晚上好！
5.goodnight.晚安！
6.——nicetomeet/seeyou.见到你很高兴。
——nicetomeet/seeyou,too.见到你我也很高兴。
7.——howareyou?
你好吗？
——fine,thankyou.andyou?
我很好，谢谢。
你呢？
——i’mfine,too.我也很好。
第二周：
常用基本评价语
1.good!
/verygood！
/fine!
/great!
/wonderful!
/excellent!
/perfect!
/fantastic!
意思均为“好”、“很好”、“很棒”等表扬性语言，只是有些许程度上的差异。
2right!
/that’sright./you’reright!
正确！
你答对了！
3sorry.不好意思，对不起。
（没有答对）
4welldone./goodjob!
做得好！
完成得好！
6congratulations!
恭喜你！
（答对了）
7goodidea.好主意。
第三周
常用课堂指令语
（一）
1.classbegins.上课！
2.bequiet./silence,please.请安静。
4gobacktoyourseat（s）,please.请回到座位上。
5lookattheblackboard,please.请看黑板。
6followme,please.请跟我做（读）。
7readafterme,please.请跟我读。
8listencarefully,please.请认真听。
第四周
常用课堂指令语
（二）
9louder,please.请大点声。
10pardon?
/ibegyourpardon?
请再说一遍？
（我没听清）
11repeatit,please./again,please.请再说一遍。
12haveatry.试一试。
（鼓励性语言）
13handsup,please./putupyourhands,please.请举手。
14handsdown,please./putdownyourhands,please.请放下手。
15areyouready?
准备好了吗？
16classisover.下课！
第五周
常用日常交流用语
（一）
1.——what’syourname?
你叫什么名字？
——mynameis?
/i’m?
我叫?
2.——howoldareyou?
你多大了？
——i’m?
（yearsold）.我?
（岁）。
3.——what’syourtelephonenumber?
——5231808.
4.——what’syourfavoritefood?
你最喜欢吃什么食物？
——myfavoritefoodis?
我最喜欢吃?
6sorry,i’mlate.对不起，我来晚了。
7——sorry./i’msorry.对不起。
——that’sok.没关系。
8——thankyou（verymuch）.谢谢。
第六周
常用日常交流用语
（二）
9——whatdayistoday?
今天星期几？
——it’ssunday/monday/tuesday/wednesday/thursday/friday/
saturday.周日/周一/?
周六。
10——whattimeisit?
/what’sthetime?
几点了？
——it’s（+数字）.
11howmanystudentsarethereinyourclass?
thereare15.
12excuseme.打扰一下。
13canihelpyou?
我能帮你吗？
14whatcanidoforyou?
我能为你（您）做点什么？
15——howmuchisit?
多少钱？
——it’s?
第七周——第十四周
常用分类词汇
fruits（水果类）
apple苹果pear梨orange桔子peach桃子
banana香蕉cherry樱桃grapes葡萄strawberry草莓watermelon西瓜pineapple菠萝lemon柠檬mango芒果
partsofbody（身体部位）
face脸eyes眼睛ears耳朵nose鼻子
mouth嘴巴hair头发hands手feet脚
arms胳膊legs腿shoulder肩膀knees膝盖neck脖子back后背
clothes（衣服类）
coat大衣，外套shirt衬衣
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