高中历史 第五单元 第14课 从师夷长技到维新变法学案 新人教版必修3Word文件下载.docx
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（1）第二次鸦片战争后，中国面对内忧外患的形势。
（2）清政府内部洋务派提出“中学为体，西学为用”“师夷长技以自强”的思想。
2．内容：
肯定封建制度，强调以封建纲常伦理作为国家安身立命的根本，同时主张采用西方先进科学技术。
3．目的：
挽救江河日下的封建统治。
4．实践：
创办了一批近代企业，开设了一批新式学堂。
5．意义：
迈出了中国近代化历程的第一步。
[误区警示]地主阶级抵抗派和洋务派虽都属于地主阶级派别，但两者的侧重点不同，前者主张“师夷长技以制夷”，即抵抗外来侵略；
而洋务派主张“师夷长技以自强”，即维护清朝统治，镇压人民反抗斗争，也含有抵御外侮的意图。
三、维新变法思想
1．早期维新思想
（1）背景：
洋务运动的展开和中国民族资本主义的产生。
（2）代表人物：
王韬、郑观应等。
（3）主张
①经济上：
主张发展民族工商业，与外国进行商战。
②文化上：
主张兴办学校，学习西方自然科学知识。
③政治上：
主张革新，实行君主立宪制度。
（4）局限性：
未形成完整的理论。
2．维新变法思想的发展
（1）康有为：
①在广州办万木草堂，宣传维新思想。
②他撰写的《新学伪经考》从根本上动摇了封建统治者恪守祖训、反对变法的理论基础。
③以《孔子改制考》宣传自己的政治观点。
（2）梁启超：
发表《变法通议》，抨击封建专制制度的危害和顽固派的因循守旧，宣传伸民权、设议院、变法图存的思想。
（3）严复：
指出封建君主皆为“大盗窃国”，主张国家属于人民，王侯将相是人民的公仆。
3．实践：
1898年，在维新思想的推动下，光绪帝实行变法，但很快就失败了。
4．作用：
起到思想启蒙的作用，促进了人民的觉醒，是中国近代一次思想解放潮流。
[误区警示]维新派与洋务派在学习西方问题上不尽相同，主要差别在于是否学习西方的政治制度，差别的根源在于所代表的阶级利益不同。
主题一 近代地主阶级抵抗派和洋务派向西方学习的思想
1．林则徐、魏源“新思想”“新”的表现及影响
（1）“新”的表现
①冲破传统“闭关锁国”的禁锢，“开眼看世界”。
②冲破“贵华夏、贱夷狄”的思想樊篱，主张“师夷长技”。
③以新的眼光审视世界，首开“向西方学习”之风气。
（2）影响：
引导人们关注世界形势，寻求强国御侮之道。
迈出向西方学习的第一步，对后世产生重大影响。
2．辩证认识“中学为体，西学为用”
（1）“中体西用”即以封建正统思想观念为根本，把西方的先进科技（“用”）嫁接到“中学”的“体”上，冲击了保守的传统思想，为西学在中国的传播创造了良好的舆论环境。
（2）“中体西用”是用西方先进的科技来维护清朝腐朽、没落的旧制度，这注定了以此为指导的洋务运动的失败。
材料一 ……则宜师夷长技以制夷，夷之长技有三：
一战舰，二火器，三养兵练兵之法。
——魏源《海国图志》
材料二 今欲强中国，存中学，则不得不讲西学……中学为内学，西学为外学；
中学治身心，西学应世事，不必尽索之于经文，而必无悖于经义。
——张之洞《劝学篇》
（1）材料一体现了怎样的思想？
其学习的内容及目的是什么？
试评价这一思想。
答案 ①思想：
“师夷长技以制夷”。
②内容：
学习西方先进的军事技术。
③目的：
维护清朝的封建统治。
④评价：
积极：
向西方寻求强国御侮之道，开阔了人们的眼界。
消极：
对中国的落后没有充分的认识。
（2）依据材料二指出张之洞提出“中体西用”思想的直接目的。
结合所学知识，从政治、文化两方面说明材料二中的“中学为内学”主张的含义。
答案 ①目的：
实现国家富强。
②含义：
从政治的角度看，指维护封建制度；
从文化的角度看，指固守传统文化。
（3）有人说：
“洋务派是林则徐、魏源的继承者。
”这种说法是否有道理？
答案 有一定道理。
二者有继承关系，但也有明显区别。
洋务派继承并实践了林则徐、魏源“师夷长技”的思想。
但是，魏源从反侵略的立场出发，以“师夷”为手段，以“制夷”为目的；
洋务派“师夷”的首要目的是镇压农民起义，其次是抵御外侮，即“师夷长技以自强”。
用“一、一、二、二”归纳地主阶级向西方学习
主题二 维新变法思想
1．康梁维新思想与早期维新思想的关系
（1）继承：
早期维新思想是康梁维新思想的基础。
二者都主张变法，经济上发展资本主义，政治上实行君主立宪制，文化上学习西方思想文化和科学技术。
（2）发展：
早期维新思想没有形成系统的理论，没有与实践相结合。
康梁维新思想提供了具体的改革方案，使变法思想形成完整的理论。
而且，与挽救民族危机相结合，发展成为救亡图存的政治运动。
2．康有为维新思想的特点及成因
（1）特点：
把西方资本主义政治学说与传统儒家思想相结合；
利用孔子的学说来论证资产阶级维新变法的合理性。
（2）成因：
①客观原因：
当时中国资本主义发展薄弱，资产阶级力量十分弱小，而封建顽固势力十分强大。
在这种背景下如果硬性地宣传资产阶级主张，否定封建伦理道德，阻力很大，而且必然会失败。
②主观原因：
康有为作为民族资产阶级上层的代表，与帝国主义和封建主义有着密切联系，其思想认识是有局限性的，幻想“中西结合”。
3．康有为打着孔子的旗号宣扬维新变法理论的原因
（1）近代中国，传统的儒家思想和纲常伦理已经无法应对当时的局势，但是儒家思想的正统地位还是无法动摇的。
（2）康有为主观上想减小维新变法的阻力，借助经学的外衣来宣传维新变法的合理性和必要性。
（3）中国民族资本主义经济发展不充分，资产阶级力量弱小。
同时，与康有为的个人经历、学问素养也有一定的关系。
材料一 泰西近政论，皆言三权：
有议政之官，有行政之官，有司法之官，三权立，然后事体备。
以我朝论之，皇上则为元首，百体所从，军机号曰政府，出纳王命……——康有为《应诏统筹全局折》
材料二 自台事后（1895年台湾割让后），天下皆知朝廷之不可恃，人无固志，奸宄生心。
陈涉辍耕于陇上……伏莽遍于山泽，教民遍于腹省……揭竿斩木，已可忧危。
——康有为《上清帝第五书》
材料三 大借洋款，以举庶政。
（1）材料一反映了康有为的什么政治主张？
其理论依据是什么？
答案 ①反映了康有为建立君主立宪制的主张。
②理论依据是近代西方政治学说。
（2）材料二、三反映了维新派对农民和帝国主义各持怎样的态度？
答案 反映了维新派对农民持恐惧的态度，对帝国主义抱有幻想。
（3）根据材料指出维新变法运动的根本缺陷。
答案 ①维新派把希望寄托在一个没有实权的皇帝身上。
②维新派不敢发动人民群众，缺乏群众基础。
③维新派对帝国主义的本质没有清醒的认识，对帝国主义抱有幻想。
巧记速记
1．现代日本学者井上靖说过：
“幕府末期日本学者文化人等……例如，横井小楠的思想起了革命，倾向开国主义，其契机是读了中国的《海国图志》。
”这反映出《海国图志》（ ）
A．主张倡导发动民主革命
B．主张推行实质性改革和开放
C．推动了近代日本社会变革
D．摆脱了文化专制主义的影响
答案 C
解析 A项的表述不正确，《海国图志》代表地主阶级意志，主张“师夷长技以制夷”，维护清朝统治，反对社会革命。
B项也不符合史实。
C项准确反映了材料的内涵。
D项的表述是错误的，正是因为文化专制的影响使《海国图志》在中国没有得到传播。
2．下图人物被称为近代中国“开眼看世界的第一人”。
能够说明这一观点的主要依据是（ ）
A．在广东主持禁烟期间，设立译馆，翻译“夷书”，开近代学习西方的先河
B．编成《海国图志》，提出“师夷长技以制夷”
C．编著《四洲志》，比较系统地介绍了世界30多个国家的地理分布及历史变迁概况
D．领导虎门销烟，打击英国侵略者
答案 A
解析 B项是魏源的贡献，C项中的《四洲志》是林则徐编译的而不是自己著作的。
“开眼看世界”是指了解西方、学习西方，故D项不符合其含义。
3．“洋人制胜之道，专以轮船、火器为先……又本之天文度数，参以勾股算法，故能巧法其中。
”持这种观点的应属于（ ）
A．顽固派B．洋务派
C．早期维新派D．维新派
答案 B
解析 从材料可以看出，该派主张学习西方的轮船、火器，但又本之中国的天文度数，参以勾股算法，反映了洋务派“中体西用”的思想。
4．观察下图，你认为以下说法正确的是（ ）
A．该漫画描绘的是抵抗派“师夷长技以制夷”
B．该漫画描绘的是清末“新政”
C．该漫画描绘的是康有为维新思想的特点
D．该漫画描绘的是洋务派“中体西用”
答案 D
解析 从漫画中提取有效信息：
大树在树枝上“嫁接”了西方的先进技术而大树的主干和土壤都是原先的“封建制度”和“小农经济”。
说明是以原先旧的制度体制为本，体现了洋务派“中体西用”的主张。
5．19世纪90年代末，某著述刊出后，在当时中国的思想界产生了很大影响，但是被守旧顽固派攻击为“明似推崇孔教，实则自申其改制之义”的叛逆之作。
该著述是（ ）
A．《海国图志》B．《孔子改制考》
C．《变法通议》D．《天演论》
解析 根据材料信息“19世纪90年代末”“明似推崇孔教，实则自申其改制之义”可知B项正确。
6．阅读下列材料，回答问题。
材料一 未款之前，则宜以夷攻夷；
既款之后，则宜师夷长技以制夷。
夷之长技有三：
一战舰，二火器，三养兵练兵之法……广东互市二百年，始则奇技淫巧受之，继则邪教毒烟受之，独于行军利器则不一师其长技，是但肯受害不肯受益也。
——魏源《海国图志》卷二
材料二 至恭亲王奕忻等奏请购买外洋船炮，则为今日救时之第一要务。
凡恃已之所有、夸人所无者，世之常情也。
忽于所习见，震于所罕见者，亦世之常情也。
轮船之速，洋炮之远，在英法则恃其所独有，在中华则震于所罕见。
若能陆续购买，据为己物，在中华则见惯而不惊，在英法亦渐失其所恃。
况今日和议既成，中外贸易有无交通，购买外洋器物，尤属名正言顺。
——曾国藩《复陈购买外洋船炮折》
材料三 臣窃闻东西各国之强，皆以立宪法开国会之故。
国会者，君与民共议一国之政治也，盖自三权鼎立之说出，以国会立法，以法官司法，以政府行政，而人主总之……人主尊为神圣，不受责任，而政府代之，故人君与千百万之国会合为一体，国安得不强？
——康有为《请定立宪开国会折》
请回答：
（1）阅读材料一、二并结合所学知识，概括指出19世纪60年代中国的重大变化及相关背景。
（2）比较材料一、三，对中国落后的认识，如果说魏源比康有为肤浅，请说明为什么？
比较材料二、三，对强国方式的主张，如果说康有为比曾国藩进步，请指出具体表现在哪些方面？
答案
（1）重大变化：
洋务运动开始经济工业化、外交近代化进程（或具体到购买西方炮舰、建立军事、民用工业等洋务运动内容）；
向西方学习思潮兴起。
相关背景：
第二次鸦片战争；
太平天国运动。
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