应急预案演练方案通用范文6篇Word文件下载.docx

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　　五、　火灾事故应急援救演练过程记录。

　　火灾事故演练过程：

　　1、　组长用各教室喇叭喊话指挥，　紧急宣布消防演练正式开始。

　　2、　教学楼因电路漏电起火，　一位老师果断按响报警铃。

　　3、　有关教师亲临现场指挥学生按照顺序从楼道快速撤离教学楼。

　　4、　各班主任迅速各就各位疏散学生（大操场），　具体安排如下：

　　各班班主任负责教室里的疏散，　迅速有序的出教室。

　各楼道口由有关教师负责秩序。

　　撤离次序为：

　　第一序列是教学楼三楼三年级学生按班级位置分两批往建功楼两边楼梯疏散。

　　第二序列教学楼四楼四

（1）班往宗羲楼东侧楼梯撤离；

　四

（2）班往宗羲楼中间撤离；

　四（3）（4）沿宗羲楼中间大厅从建功楼中间撤离楼梯；

　四（5）（6）班往宗羲楼西侧楼梯撤离

　　5、　师生进入安全区域。

　　6、　组长宣布演练结束。

　　备注：

因各种原因不能参见演练的学生因事先向班主任请假，　提前到大操场等候。

　　应急预案演练方案2

　　6月至9月为我市的主汛期，　为确保讯期工作顺利进行，　避免人员伤亡和经济损失，　本着“预防为主，　安全第一”的原则，　确保我队所负责管理维护的设备安全稳定运行，　特制定本演练计划书。

　　演练项目：

防洪演练

　　计划时间：

20xx年8月

　　地点：

xx供电队院内

　　参加人员：

xx供电队全体人员

　　演练物资清单：

麻袋、　草袋、　编织袋、　铁丝、　劳动工具、　照明设备、　简易担架、　跌打损伤药品、　排涝泵等；

　　演练步骤：

队长xxx负责主持、　组织全队人员按防洪排涝“应急预案”的要求进行模拟演练。

　各组员按其职责分工，　协调配合完成演练。

　演练结束后由组长组织对“应急预案”的有效性进行评价，　必要时对“应急预案”的要求进行调整或更新。

　演练、　评价和更新的记录应予以保持。

　　具体步骤如下：

　　一、　汛前准备应急反应

　　1）防洪抢险领导小组根据降雨和水情即可宣布进入临汛准备应急反应阶段；

　　2）各小组进入警戒状态，　派出电工班人员对所属区域重点防护部位进行巡查，　并将巡查结果及时反馈防洪抢险领导小组；

　　3）防洪抢险领导小组根据巡查人员反馈的信息做综合判断，　确定重点部位的防护计划，　同时下达抢险命令；

　　4）各小组按分工进入指定位置抢险。

　　二、　汛中抢险应急反应

　　1）防洪墙出现决口后要用麻袋、　草袋、　编织袋等将决口堵住；

　　2）决口太大无法堵时要将洪水引入导洪渠或导洪区，　以免洪水冲毁其他重要设施；

　　3）洪水威胁重要的生产设施，　要将重要物资抢运到安全地带。

　　三、　汛后恢复应急反应

　　1）制定排洪救灾工作计划；

　　2）布置排洪救灾工作，　组织全队人员进行排洪救灾，　恢复生产；

　　3）加固防洪墙和物资仓库；

　　4）检修机器设备、　恢复供水、　供电、　修复道路；

　　应急预案演练方案3

　　一、　消防演练的目的

　　为切实提高我校师生的消防意识，　真正掌握消防安全知识，　增强自救互救能力，　全校学生在火灾突发事件中能做到紧张有序、　及时有效地撤离事故现场，　减少、　避免伤害事故发生，　培养学生的自我防护能力，　我校工商系决定举办xxxxx年消防应急演练，　具体实施方案如下：

　　二。

　演练领导小组

　　总指挥：

　　副总指挥：

　　成员：

中层领导及班主任

　　三、　演练时间及地点

　　演练时间：

20xxx月x日x时x分

　　演练地点：

xxxxx学院

　　演练现场：

寝室

　　消防应急演练路线：

从寝室楼疏散到足球场

　　四、　演练人员：

xxxx届学生

　　五、　演练内容：

以学生自救互救为主。

　　具体内容为：

（1）　火情报警演练;

（2）　寝室楼层灾情时的疏散、　逃生演练;

　　（3）　灾场救护演练;

　　六、　演练现场安排：

　　1、　报警组

　　值日学生发现灾情，　一名学生立吹口哨，　学生会干部听到口哨立即在自己所在的楼层吹口哨（一层两个人即可）　。

　然后在拨打火警电话“119”报警。

　然后学生在第一时间用电话报告校消防应急演练指挥部。

　再与xxx在第一时间赶到演练现场。

　知道灾情校电工立即切段工商系楼层总电源。

　各岗位人员接通知后迅速在指定岗位待命，　听从指令。

　　2、　疏散组：

　　学生会干部

　　成员：

xxxxxxxxx

　　职责：

听到警报立即到达各自位置组织学生疏散并在疏散过程中及时处理突发事件

　　3、　场地队列组：

　　组长：

稳定学生情绪，　整好各寝室队伍。

　　4、　紧急救护组

负责受伤学生的急救

　　七、　演练进程

　　1.工商系办公室接到值班学生打来电话称寝室楼发生灾情危及学生安全，　工商系办公室值班学生立即向总指挥xxx报告。

　　2.总指挥xxx核实情况后，　立即启动消防紧急疏散预案。

　指挥人员到达现场实施”经管学院”消防安全预案。

　　3.各组听到警报立即到达各自工作岗位。

　　4.撤离（疏散）　方法：

及时打开宿舍门，　在室内由寝室长把门打开固定，　待室友安全撤离寝室后及时将门锁好，　然后组织其他室友猫着身子迅速有序的成排靠左墙跑出寝室楼层到达指定地点集合。

　　5.紧急救护组任务：

学校操场（设定场景）　集合待命，　准备好救护器材。

　对受到惊吓、　产生心理障碍的学生进行心理辅导。

　对于受伤学生进行简单救助并及时送往急救处。

　（预设场景）　。

　　6.负责疏散的学生会成员及时指导学生依次排好队，　在撤离寝室时要有次序，　以低姿捂口鼻，　在走廊及楼梯有秩序的安全撤出。

　　7.学生到达集合点后，　由各班纪检委员清点人数（应到数和实到数）　，　再由班长确定人数后上报给相应负责人员。

　　8.最后由副总指挥xxx向校长报告应撤出人数和实际撤出人数。

　及疏散中的突发情况

　　9.副总指挥xxx从演练开始用秒表计时，　掌握整个演练过程的准确时间。

　宣布演练过程的时间，　并宣布演练结束。

　　八、　演练注意事项

　　1.所有参演的学生，　应听从各区域负责老师的`指挥。

　　2.按寝室就近疏散原则，　撤离路线及顺序;

　下楼时注意安全。

　步伐要小，　脚步要轻，　争取时间，　不要被绊倒，　防止拥挤和慌乱。

　所有寝室按撤离要求直接从寝室楼层疏散到指定的安全地带。

　　3.楼层疏散人员要在前—个楼层撤完后向下一个楼层下达撤离指令。

　由一楼层开始撤离，　待撤离完后再由二楼层撤离并以此类推。

　再撤离过程中不出现间隔，　并控制合理密度，　防止在走廊楼梯口等部位发生拥挤现象。

　　4.参加演练的学生不准乱跑、　乱喊，　不准打闹、　拥挤，　以免造成恐慌和混乱局面。

　　5.疏散组织人员应了解参加演习的学生可能存在的逃生本能心理反应，　及时采取措施，　防止意外发生。

　　应急预案演练方案4

　　一、　指导思想：

　　以《消防法》和《机关、　团体、　企业、　事业单位消防安全管理规定》等法律法规为依据，　以提高师生防火安全意识并预防和遏止重特大火灾事故，　特别是群死群伤恶性事故为目标，　进一步强化监督管理，　以学校校长为消防安全第一责任人，　全面落实消防安全责任，　确保学校的消防安全。

　　二、　目的

　　通过普及学生消防常识，　经过消防安全疏散演练，　有效增强师生的防火意识和逃生能力。

　通过消防安全知识讲授和演练进一步加强学校的消防安全意识，　预防火灾和减少火灾危害，　保护人、　财、　物的安全，　本着“预防为主，　防消结合”的宗旨，　切实做好“和谐校园”活动实施，　确保春季防火、　灭火工作开展，　特举行此次消防宣传活动，　让学生学到有关的安全防护知识，　做到有事不慌、　积极应付、　自我保护的目的。

　　三、　地点：

　　学校教学楼、　操场。

　　四、　时间：

　　20xx年3月31日下午

　　五、　组织领导：

　　演练总指挥：

xxx校长

　　组织策划：

xx校长、　xxx指导员、　xxx校长、　xxx校长

　　现场指挥：

xxxxx

　　医疗保障：

　　参加对象：

xxx学校全体师生、　xxxxxx

　　六、　组织分工：

　　1、　学校

准备好知识讲座的场地及仪器;

　参加演练，　负责楼道口的安全，　指挥学生按就近楼梯逃生撤退到学校指定的场地，　各班班主任清点各班人数，　并逐个向校长（或指定安全负责人）　汇报各班情况，　以查清是否有同学被困，　以及大概在哪个教室被困。

　　2、　xxx消防中队

消防安全知识讲授，　消防器材演练、　器材展示。

　　七、　演练前的准备：

　　1、　星期四开始，　放置消防知识宣传板，　营造氛围，　地点：

xxx前面。

　　2、　参加灭火演练师生准备一块小毛巾，　以备逃生演练时捂住自己的口鼻，　逃生时尽可能用湿毛巾捂住鼻子，　以防燃烧产生的浓烟及毒气，　便于安全疏散;

　　3、　议程安排：

3月31日（星期六）　

　　1:

45全体教师到大报告厅进行消防演练培训（各班学生改自学）　

　　2:

45各班主任到教室对学生进行消防演练培训

　　3:

10消防演练开始

40左右消防演练结束

　　4、　对班主任的要求：

①对学生进行演练前的动员，　提高认识、　保持紧张状态，　教育学生听从指挥，　有序疏散并教育好逃生的准确动作“猫腰、　捂嘴”。

　各楼层疏散时要听从指挥，　绝不能把演练当成游戏。

　②演练前检查学生鞋带是否系好。

　③当听到报警信号后迅速指挥本班学生立即快速、　安全的疏散，　不能再收拾物品，　关闭电灯。

　④疏散时要尽量降低重心，　在楼道口不允许学生推挤、　不许发出声音。

　学生走出楼梯口后，　快速跑步进入操场，　按各班顺序依次站好，　成升旗仪式队形站位，　保持良好的秩序，　班主任在必要时进行巡视、　辅导、　教育。

　⑤班主任认真清点本班人数向年级组长汇报，　年级组长向校长汇报。

　　5、　紧急疏散演练各楼梯拐弯处教师安排表（略）　

　　紧急疏散时的学生队形：

两列纵队;

　靠右;

　保持安全距离;

　有序快速前进;

　所有教师应当在就近各拐弯处指挥。

　班主任要随学生队尾。

　出楼梯口后学生跑步前进。

　　八、　演练过程：

　　3月31日下午3:

10（左右）　消防演练总指挥（xx校长）　宣布消防演习开始。

　　“下面我宣布xxxx学校、　xxxx消防演练现在开始”

　　1、　（假设）　老师在教学楼某处发现明火，　教师把火灾情况及时上报校长室。

　　“报告校长，　在学校某处楼梯口发现火情，　请您指示”

　　2、