云南省腾冲县第四中学学年七年级上学期期中考试语文试题Word格式文档下载.docx

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C、呼朋引伴翻来复去美不胜收得意扬扬

D、秋风萧瑟鸦鹊无声繁花嫩叶踉踉跄跄

3、下列句子中没有语病的一项是:

()(2分)

A、在国际文化交流日益频繁的今天,我们更要全面继承和发挥中华文化传统。

B、春节晚会上,残疾人表演的大型舞蹈《千手观音》,赢得了观众热烈而持久的掌声。

C、双休日里,大家去郊游时一定要注意交通安全,防止不要发生意外事故。

D、大力加强未成年人思想道德,是学校、家庭和社会一项重要而紧迫的任务。

4、下列句子中加点的成语运用不正确的一项是()(2分)

A、我们俩形影不离,语文老师管我们叫“合二为一”。

B、我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。

C、初春乍暖还寒。

她身着冬装,在广阔的田野中,仍觉得不寒而栗。

D、这是集体的财产,你怎么能自作主张,擅自挪用呢?

5、选出下列各句中运用修辞方法不同的一句( )(2分)

A、柳枝染上了嫩绿,在春风里尽情飘摆,舒展着自己的腰身。

B、一架架风筝在同白云戏耍,引得无数的人仰望天穹,让自己的心也飞上云端。

C、燕子有一个剪刀似的尾巴。

D、连翘花举起金黄的小喇叭,向着春天吹奏着生命之歌。

6、下列表述不正确的一项是:

A、泰戈尔,印度诗人,著有《吉檀迦利》《飞鸟集》等。

B、“母亲啊!

你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?

”是著名作家冰心深情歌颂母爱的诗句。

C、《我的老师》是一篇回忆性散文。

标题中的“我”即是作者本人。

“老师”是作者小时候的老师蔡芸之先生。

D、《济南的冬天》一文中,作者先运用对比手法突出济南的“温情”,赞誉它是个“宝地”,然后扣紧“山”和“水”,铺展了一幅淡雅的山水画。

文中写山景,先写薄雪覆盖下的山,次写城外的山,再写阳光朗照下的山。

7、根据提示填空。

(8分)

①绿树村边合,。

(孟浩然《过故人庄》)

②________________,志在千里。

(曹操《龟虽寿》)

③《次北固山下》一诗中即景抒情且蕴含自然理趣的句子是:

,。

④夕阳西下,。

(马致远《天净沙·

秋思》)

⑤《观沧海》中虚写的句子是:

,;

,若出其里。

二、语文综合运用。

(含

(1)~(3)小题,共7分)

8.近来,“腾冲因您而美丽,创建因您更精彩”的“四城联创”(创建全国卫生城、园林城、平安城、文明城)活动正在市民中开展。

某校小记者游来凤公园,拍摄到了一组镜头。

镜头一:

【公园餐厅,人们正在享用美食,离席桌上,盘盘剩菜,一片狼藉……】

(1)作为“光盘行动”的响应者,若遇到一位就餐即将离去的中年“剩男”,你将如何劝说他把剩菜打包带走?

(2分)

镜头二:

【公园一角,林深景幽,杆杆劲竹,刻满“×

×

到此一游……”】

(2)面对此景,请从A组中至少选用两个词语,B组中至少选择一组关联词,写一段话。

(60字以内,3分)

A:

美丽  崇拜  陋习  唾骂  保护

B:

因为……所以……   虽然……但是……

镜头三:

【公园门前的十字路口,4名行人看见红灯已经亮起,看看左右两边没有车驶过,就直接从斑马线上穿过。

在绿灯亮起前几秒钟,又有3名行人在车流中穿行……】

(3)针对“中国式过马路"

的违规行为,请你向交管部门提出两条合理建议。

①                                  

②                                  

三、阅读。

(33分)

(一)阅读下文,完成9--12题。

(11分)

《论语》十二章(节选)

子曰:

“学而时习之,不亦说乎?

有朋自远方来,不亦乐乎?

人不知而不愠,不亦君子乎?

曾子曰:

“吾日三省吾身:

为人谋而不忠乎?

与朋友交而不信乎?

传不习乎?

“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。

“温故而知新,可以为师矣。

“学而不思则罔,思而不学则殆。

“贤哉,回也!

一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。

贤哉,回也!

9.解释下列句中加线的词。

(1)不亦说乎

(2)人不知而不愠

(3)吾日三省吾身(4)不逾矩

10.翻译下列句子。

(4分)

(1)学而不思则罔,思而不学则殆。

(2)温故而知新,可以为师矣。

11.阅读文中划线句,说说颜回的“贤”表现在哪里。

(不少于两点)(2分)

12.经过了两千多年,孔子的话仍然闪烁着夺目的光彩。

请从中选择一则,谈谈对你的启发。

(3分)

(二)阅读下文,完成13--18题。

(13分)

小草偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。

园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。

坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。

风轻悄悄的,草软绵绵的。

桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。

()花里带着甜味;

闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。

花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。

野花遍地是:

有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。

“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。

风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里(A)。

鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地(B)清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着,牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着。

雨是最寻常的,一下就是三两天。

可别恼。

看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。

树叶儿却绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼。

傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,(C)出一片安静而和平的夜。

在乡下,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人,地里还有工作的农民,披着蓑带着笠。

他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里(D)着。

13、第二自然段中括号里应填入的句子是:

(2分)

14、请将选段中括号内ABCD四处省去的词语依次填写在后面:

ABCD

15、以上语段细致生动地描绘了春天的四幅动人画面,它们依次是、、、。

16、第二自然段中划线句子的含义是()(2分)

A树上结满了桃儿、杏儿、梨儿,果实累累,令人陶醉。

B闭眼想像往年的丰收景象,累累的果实怎么不叫人陶醉?

C陶醉于眼前的繁花春景,心驰神往,坚信未来一定果实累累。

17、以上语段中用了拟人、比喻的修辞手法,请你任意选出一句写在下面,然后说说所写的句子用的是什么修辞手法,在表达上有什么作用?

18、写出含有“雨”字的一句完整的诗句(要求有连续性的上下句)(2分)

(三)阅读下文,完成19--24题。

(19分)

一次帮助,改变两个人命运

①在19世纪末的苏格兰,有一位贫苦农夫叫弗莱明。

他心地善良,乐于助人。

有一天他在干活时,忽然听到附近的泥沼地里有人呼救,原来,一个男孩陷了进去。

眼看泥沼已淹到胸口,弗莱明立刻跳下去,奋力救起了男孩。

②这时,一位绅士驾着华丽的马车赶了过来,正在焦急地寻找走失的儿子。

得知是弗莱明救了儿子,这位绅士提出要用重金报答,却遭到弗莱明的拒绝。

推让之际,一个农家少年忽然闯入绅士的视线。

“这是你的儿子吗?

”弗莱明点点头。

绅士说:

“既然你救了我的孩子,那也让我为你的儿子尽点力,请允许我资助他,让他接受教育。

”弗莱明被绅士的诚意打动,答应了他的提议。

③绅士非常讲信誉,一直资助这位农家少年,并将他送入圣玛利医学院。

毕业后,这位少年成为英国著名的细菌学家——他就是亚历山大·

弗莱明教授。

④1928年,亚历山大·

弗莱明发明了人类历史上的第一种抗生素——青霉素,20年后普遍应用于临床医学,挽救了数以亿计病人的生命,他也因此获得了诺贝尔医学奖。

而他的同龄人、被自己父亲救起的那位绅士的儿子,也成长为著名的政治家——后来的英国首相丘吉尔。

⑤二次大战期间,已经当上英国首相的丘吉尔在出访非洲时,不幸患了肺炎(在当时肺炎属于绝症),生命垂危。

紧急时刻,亚历山大·

弗莱明从英国赶来,用自己发明的青霉素治好了丘吉尔的病。

⑥丘吉尔紧紧握住他的手说:

“谢谢,你们父子给了我两次生命。

”亚历山大·

弗莱明微笑着回答:

“不用客气,第一次是我的父亲救了你,但这一次,是你的父亲救了你。

⑦一次帮助,改变了两个人的命运。

没人会料到,一个农夫救起一个素不相识的孩子,这样的小事,会对人类历史发生如此重大的影响。

19、下面的名言警句,有几则也包含了题目中“帮助”的意思,它们是:

()(3分)

A.赠人玫瑰,手留余香

B.对人不尊敬,首先就是对自己的不尊敬

C.助人是人格升华的标志

D.施比受更有福

20、请根据示例,概括绅士的优良品质。

示例:

农夫:

心地善良乐于助人

绅士:

21、请用描写的表达方式写几句话,具体表现绅士寻找走失的儿子时的焦急。

22、如果在第①段结尾加上“这个男孩就是后来的英国首相丘吉尔”,你认为好不好?

为什么?

(4分)

23、第⑥段中“第一次”指的是什么?

为什么说“但这一次,是你的父亲救了你”?

(4分)

24、阅读全文后,请用“假如……就……”的形式写两句话,表达你对第⑦段中“对人类历史发生如此重大的影响”的理解。

(1)

(2)

25、写作。

(40分)

下面两道作文题,请任选一题作文。

题一:

为你而歌

题二:

在成长的过程中,我们的内心深处常常会有很多想法,这些想法有时却与自己的言行相矛盾;

从来都很执著有时也想退缩;

一直都漫不经心,有时也想认真……坚强中有时也想痛哭一场;

是非前有时也想正义一回……尽管不曾付诸行动,但这一切都是真情流露。

请以“有时,我也想”为题,写一篇文章。

要求:

(1)如果选题二请将题目补充完整,再作文。

(2)文体不限(除诗歌外)

(3)不少于500字.

2013——2014七年级上学期期中语文答题卷

题号

总分

得分

(一)

(二)

(三)

一、语文积累与运用。

(20分)

1.()2.()3.()4.()5.()6.()

7.

(7分)

8.

(1)

(2分)

(2)

(3分)

(3)

三、阅读(33分)

(一)(11分)9.

(1)

(2)

(3)(4)(2分)

10.

(1)(2分)

(2)(2分)

11.

(2分)

12.

(二)、(13分)

13.(2分)

14.ABCD(2分)

15.(2分)

16.()(2分)

17.

18.(2分

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