九年级下学期第一次模拟数学试题IIWord文件下载.docx

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九年级下学期第一次模拟数学试题IIWord文件下载.docx

9.已知扇形的圆心角为120º

,半径为6cm,则扇形的弧长为▲cm.

10.若抛物线y=ax2+bx+c的顶点坐标是A(2,1),且经过点B(1,0),则抛物线的函数关系式为▲.

11.已知Rt△ABC,∠C=90°

,AB=13,AC=12,以AC所在直线为轴将此三角形旋转一周所得圆锥的侧面积是▲.

12.如图,四边形ABCD内接于⊙O,AB=AD,∠C=110°

,点E在上,则∠E=▲°

13.在□ABCD中,AB=3,BC=4,当□ABCD的面积最大时,下列结论:

①AC=5;

②∠A+∠C=180°

③AC⊥BD;

④AC=BD.其中正确的有▲.(填序号)

14.若直线y=m-1(m为常数)与函数y=的图象恒有三个不同的交点,则常数m的取值范围是▲.

15.如图,在四边形ABCD中,∠ACB=∠ABC=30°

,∠ADC=60°

,AD=5,CD=3,则BD的长为 

▲.

16.如图,AB是半圆O的直径,点C是的中点,点D是的中点,连接AC、BD交于点E,则=▲.

三、解答题(本大题共88分.请在指定区域内作答,解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)

17.(本小题满分4分).

.

18.解方程(本小题满分4分).

.(用配方法解答)

19.(本题满分8分)先化简再求值:

,其中是不等式组的一个整数解.

20.(本题满分8分)居民区内的“广场舞”引起媒体关注,小王想了解本小区居民对“广场舞”的看法,进行了一次抽样调查,把居民对“广场舞”的看法分为四个层次:

A.非常赞同;

B.赞同但要有时间限制;

C.无所谓;

D.不赞同.并将调查结果绘制了图1和图2两幅不完整的统计图.

请你根据图中提供的信息解答下列问题:

(1)求本次被抽查的居民有多少人?

(2)将图1和图2补充完整;

(3)求图2中“C”层次所在扇形的圆心角的度数;

(4)估计该小区4000名居民中对“广场舞”的看法表示赞同(包括A层次和B层次)的大约有多少人.

21.(本题满分8分)如图是两个全等的含30°

角的直角三角形.

(1)将其相等边拼在一起,组成一个没有重叠部分的平面图形,请你画出所有不同的拼接平面图形的示意图;

(2)若将

(1)中平面图形分别印制在质地、形状、大小完全相同的卡片上,洗匀后从中随机抽取一张,求抽取的卡片上平面图形为轴对称图形的概率.

22.(本题满分8分)如图,正方形ABCD中,点E在对角线AC上,连接EB、ED.

(1)求证:

△BCE≌△DCE;

(2)延长BE交AD于点F,若∠DEB=140º

,求∠AFE的度数.

23.(本题满分8分)如图,“和谐号”高铁列车的小桌板收起时,小桌板的支架底端与桌面顶端的距离OA=75厘米,且可以近似看作与地面垂直.展开小桌板使桌面保持水平,此时CB⊥AO,∠AOB=∠ACB=37°

,且支架长OB与桌面宽BC的长度之和等于OA的长度.求小桌板桌面的宽度BC.(参考数据sin37°

≈0.6,cos37°

≈0.8,tan37°

≈0.75)

24.(本题满分6分)如图,已知锐角θ和线段c,用直尺和圆规求作一直角△ABC,使∠BAC=θ,斜边AB=c.(不需写作法,保留作图痕迹)

25.(本题满分10分)如图,已知直线交⊙O于A、B两点,AE是⊙O的直径,点C为⊙O上一点,且AC平分∠PAE,过C作,垂足为D.

CD为⊙O的切线;

(2)若DC+DA=6,⊙O的直径为10,求AB的长度.

26.(本题满分12分)某照明有限公司研制出一种新型节能灯,每件的生产成本为18元,按定价40元出售,每月可销售20万件.为了增加销量,公司决定采取降价的办法,经市场调研,每降价1元,月销售量可增加2万件.

(1)求出月销售量y(万件)与销售单价x(元)之间的函数关系式(不必写出x的取值范围);

(2)求出月销售利润z(万元)与销售单价x(元)之间的函数关系式(不必写出x的取值范围),并求出销售单价x(元)为多少可获得最大月销售利润。

(注:

利润=售价-成本价)

(3)请你通过

(2)中的函数关系式及其大致图象帮助公司确定产品的销售单价范围,使月销售利润不低于480万元.

27.(本题满分12分)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°

,AC=8cm,BC=4cm,点E从点C出发沿射线CA以每秒2cm的速度运动,同时点F从点B出发沿射线BC以每秒1cm的速度运动.设运动时间为t秒.

(1)填空:

AB=▲cm;

(2)若0<t<4,试问:

t为何值时,以E、C、F为顶点的三角形与△ABC相似;

(3)若∠ACB的平分线CG交△ECF的外接圆于点G.试探究在整个运动过程中,CE、CF、CG之间存在的数量关系,并说明理由.

数学

1.C2.D3.C4.A5.D6.B

7.x≤38.9.410.y=-x2+4x-3;

11.65

12.12513.①②④14.1<m<315.216.

17.解:

原式…………………………………………4分

(此步错误扣1分)…………………………………………4分

18.解:

配方,得(x-2)2=8…………………………………………2分

由此可得x1=2+2,x2=2-2…………………………………………4分

19.原式………………………………………2分

………………………………………4分

解不等式组得,…………………………………………6分

符合不等式解集的整数是2,3,4.

,…………………………………………7分

当时,原式……………………………………………………8分

20.解:

(1)∵90÷

30%=300(人),

∴本次被抽查的居民有300人.……………2分

(2)∵D所占的百分比:

30÷

300=10%,

B所占的百分比:

1﹣20%﹣30%﹣10%=40%,

B对应的人数:

300×

40%=120(人),

C对应的人数:

20%=60(人),

∴补全统计图,略…………4分

(3)∵360°

×

20%=72°

∴“C”层次所在扇形的圆心角的度数为72°

.……………6分

(4)∵4000×

(30%+40%)=2800(人),

∴估计该小区4000名居民中对“广场舞”的看法表示赞同

(包括A层次和B层次)的大约有2800人.……………8分

21.

(1)6种,具体略(少一种扣1分,扣完为止)……………………………………4分

(2)解:

共有6种可能出现的结果,它们出现的可能性相同.抽取的卡片上平面图形为“轴对称图形”(记为事件A)的结果有3种.………………………………………6分

       

所以P(A)=.……………………………………………………………………8分

22.(共8分)

(1)证明:

∵正方形ABCD中,E为对角线AC上一点,

∴BC=DC,∠BCE=∠DCE=45º

…………………………………………………(2分)

又∵CE=CE………………………………………………………(3分)

∴△BCE≌△DCE(SAS)…………………………………………………(4分)

由全等可知,∠BEC=∠DEC=∠DEB=×

140º

=70º

……………………(6分)在△BCE中,∠CBE=180º

―70º

―45º

=65º

………………………………(7分)

∴在正方形ABCD中,AD∥BC,有∠AFE=∠CBE=65º

…………………(8分)

23.解:

设小桌板桌面宽度BC的长为x厘米,则支架OB的长为(75-x)厘米.…1分

延长CB交OA于点D,由题意知,CD⊥OA

∴∠BDO=90º

.

在Rt△OBD中,OD=OBcos∠BOD=OBcos37°

=0.8(75-x)=60-0.8x……3分

BD=OBsin37°

=0.6(75-x)=45-0.6x,………………5分

所以CD=CB+BD=45+0.4x,AD=15+0.8x,

所以tan37°

=即0.75=,………………7分

解之得,x=37.5

答:

小桌板桌面宽度BC的长为37.5厘米………………8分

24.(共6分)说明:

作∠MAN=θ………………………………………………………(3分)

在射线AN上截取AB=c……………………………………………(4分)

过点B作AM的垂线,垂足为C……………………………………(6分)

从而△ABC就是所要求作的三角形.

25.解:

(1)证明:

连接OC,

∵点C在⊙O上,OA=OC,

∴………………………………………………(1分)

∵,

∴,………………………………………………(2分)

∴.

∵AC平分∠PAE,

∴………………………………………………(3分)

……………………………………………(4分)

又∵点C在⊙O上,OC为⊙O的半径,……………………………………(5分)

∴CD为⊙O的切线.……………………………………(5分)

过O作,垂足为F,

∴,

∴四边形OCDF为矩形,

∴………………………………………………(6分)

∵DC+DA=6,设,

∵⊙O的直径为10,

∴∴.

∵在中,由勾股定理知

∴化简得,………………………(8分)

解得或x=9.由,知,故.…………………(9分)

∴AD=2,

∵,由垂径定理知F为AB的中点,∴…………(10分)

26.解:

(1)由题意得:

y=20+2(40-x)=-2x+100.

∴y与x的函数关系式为y=-2x+100;

8分

(2)z=(x-18)y=(x-18)(-2x+100)=-2x2+136x-1800,

∴z与x的函数关系式为z=-2x2+136x-1800;

………………………(6分)

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