2021年关于如何学习党史教育阶段的工作报告稿与开展党史学习教育实施方案Word文档下载推荐.docx

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2021年关于如何学习党史教育阶段的工作报告稿与开展党史学习教育实施方案Word文档下载推荐.docx

由X兼任领导小组办公室主任,负责日常具体工作。

三是细化任务分工,将责任逐级落实到人头。

在总体方案中,将整体工作细化分解为X项主要任务,逐一明确了任务目标,牵头单位完成时限和责任人。

建立完善了每日晾晒,每周调度,定期通报等工作机制,强力推进各项工作落实。

截至目前,规定动作中已完成X项,已经启动部署、正在持续推进的有X项。

目前尚未开展的任务有X项(其中需要于7月底前完成的任务有X项,需要于12月底前完成的任务有X项)。

四是根据上级最新要求,及时调整工作部署。

集团党委于X月X日印发了《关于开展党史学习教育的实施方案》,按照工作安排,公司制定印发了《XX公司关于进一步深入推进党史学习教育的实施方案》,将总体阶段安排由原来的两个阶段调整为三个阶段。

在学习内容方面增加了习近平总书记在党史学习教育总结大会上的重要讲话精神、习近平总书记给平山县西柏坡镇北庄村全体党员一封回信、《习近平在浙江》等3项重点学习内容。

重点任务在原有X项规定动作的基础上,又增加了科级以上领导干部专题培训等X项规定动作,组建X个指导组,加强巡回指导,强力推进工作落实。

  二、强化统筹协调,扎实有序推进。

为强力推进党史学习教育各项工作,公司党史学习教育办组织各牵头单位,各负其责,统筹配合,并充分发挥网络平台优势,着力提升工作效能,确保工作实效。

一是突出重点,形成合力。

X月X日下午,X组织各牵头单位和党史学习教育办公室全体成员召开了重点任务部署会,要求全体人员集中办公,严格落实岗位职责,提高政治站位,密切协作配合,强力推进工作落实。

二是灵通信息,加强反馈。

各牵头单位就分工事项,逐项细化具体推进落实方案,每周五报送工作进度和专题工作简报。

公司各部门均明确一名信息联络员,具体负责本单位党史学习教育信息简报、推进情况上报及日常沟通联络工作。

三是搭建平台,营造氛围。

在公司网站上建立了党史学习专题网站,及时发布学习内容,跟进学习动态。

截至目前,共刊发了X期工作专刊,集团转发X篇。

组建了党史学习教育交流群,及时发布通告、学习提示,充分交流学习心得,着力营造浓厚的学习氛围。

在微信公众号开设【学党史守初心】【党史百年天天读】等主题宣传活动专栏,截止目前,集中发布党史学习内容X条。

设计制作了X块专题宣传展板,以图文形式全面展示了公司党史学习教育整体推进情况。

  三、拓展学习形式,强化实践效果。

制定了《党史学习教育专题学习工作安排》,组织开展党史学习教育读书班,对集中学习和自学的时间、内容、形式做出了具体安排。

X月X日,公司党委理论学习中心组开展了第一次集中学习,X董事长带头领学领读,并就深入开展党史学习教育提出了指导意见。

按照X董事长指示,我们充分动员全体党员,积极“学原著、读原文、悟原理”,认真做好笔记、撰写心得体会、指导工作实践。

一是夯实学习保障。

为每一名党员印制了《党史学习教育知识手册》,配发了学习笔记本,购置了学习资料,配发到每一个基层党支部,我们还编制了党史学习题库,定期组织开展阶段性测试,不断提升学习效果。

二是开展主题活动。

X月X日,开展了“建设品质生活之城”学雷锋志愿服务主题党日活动。

X月X日,集中收看收听了宣讲团报告会;

X月X日,邀请X大学X教授到公司进行了专题授课,X月X日至X日组织开展了党史学习教育知识竞赛;

X月 日,到X纪念馆进行了党史实地教学;

X月X日组织参加了X集团举办的党史专题讲座。

X月X日、X月X日分别组织观看红色电影《平安中国之守护者》《守岛人》;

X月X日,公司党委书记、董事长X作党史学习教育专题宣讲报告,之后党委班子成员对分管部门也按要求完成了宣讲;

领导班子成员、各部门主要负责同志参加“学党史、跟党走”系列专题党课。

X月X日,公司团员青年来到X革命纪念馆,开展“学党史、强信念、跟党走”红色教育主题团日活动。

X月X日,公司党委召开专题组织生活会。

X月X日组织公司合唱队参加“永远跟党走”X集团庆祝中国共产党成立100周年歌咏展演活动,获得优秀组织奖。

通过一系列的主题教育活动,深入推进了党史学习教育入脑入心。

三是深化教育实践。

先后组织开展了“团结就是力量”“我为群众办实事”等主题实践活动。

在“我为群众办实事”活动中,我们明确要求全要在X月底前,每人做1至2件好人好事,同时面向群众公开作出服务承诺,不断深化党史学习教育实践成果,截至目前已收到各部门上报的好人好事X件,解决问题X个。

结合上级部署安排,公司研究制定了《“我做的群众最满意的一件事”主题实践活动实施方案》,将“我为群众办实事”实践活动与具体工作充分结合,推动各项目深入开展。

通过一系列的教育实践活动,深入提升了党史学习教育的实践效果。

  四、积极沟通对接,配合巡回指导。

为了提升党史学习教育工作质效,公司党史学习教育办公室建立了通讯联络机制,畅通上下沟通渠道,积极主动推动党史学习教育工作向纵深开展。

一是积极联系对接,及时更新信息。

公司党史学习教育办公室积极与集团党史学习教育办公室巡回指导组联系对接,及时掌握集团最新精神、最新要求、最新动态。

并结合公司各单位实际和党史学习教育X项规定动作,统筹推进党史学习教育工作进度。

二是掌握通知精神,制定巡回指导方案。

按照集团《党史学习教育巡回指导工作方案》和《关于开展党史学习教育首轮巡回指导的通知》要求,为扎实做好公司党史学习教育巡回指导及迎检工作,制定了《XX公司党史学习教育巡回指导工作方案》,对各单位党史学习教育开展深入督导,做好党史学习教育各项工作。

三是配合巡回指导,推动各项工作。

X月X日集团巡回指导组随机抽取了公司3个部门党员进行测试,公司积极配合,从3个单位随机抽选X名党员代表进行了党史学习教育测试,当场发放试卷X份,收回试卷X份,满分率达到90%。

通过本次测试,充分反映公司党员知党史、学党史、用党史的实际情况,对实际学习效果有了全面充分的了解,巡回指导组对公司开展党史学习教育情况予以了充分肯定。

  五、下一步重点工作

  一是持续组织开展好讲党课、专题培训等学习教育活动,特别是认真学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神,确保按期、高质量、圆满完成各项规定动作,以企业的发展成色检验党史学习教育的实际成效。

  二是持续开展好“团结就是力量”“我为群众办实事”等一系列主题实践活动,不断强化党史学习教育实践效果。

  三是将党史学习教育纳入XX项目,在整体推动党史学习教育取得实效的同时,进一步有效提升党建工作水平,增强团队凝聚力、战斗力。

2021年关于开展好党史学习教育会议讲话稿范文

  同志们:

  刚才,X传达了习总书记在党史学习教育动员大会上的讲话精神。

大家深入学习、认真理解、努力践行。

下面,我就开展好党史学习教育,讲三点意见:

  一、提高政治站位,深刻认识党史学习教育的重大意义

  习总书记指出,在全党开展党史学习教育,是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求,是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求,是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。

我们党区别于其他政党的一个显著标志就是善于向自己的历史学习。

我们党近百年波澜壮阔的发展史就是一部不断学习和反思自身的历史,一部不断总结历史经验、指导现实不断前进的历史。

今天我们开展四史学习教育,有着重大而深远的历史意义、现实意义和战略意义。

我感到,要从三个维度来把握。

  第一,这是巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果的“继续篇”。

习总书记指出,我们党的百年历史,就是一部践行党的初心使命的历史,就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。

习总书记在考察×

时也指出,×

是党的诞生地,要把丰富的红色资源作为主题教育的生动教材,引导广大党员、干部深入学习党史、新中国史、改革开放史,让初心薪火相传,把使命勇担在肩。

因此,开展这次学习教育,既是贯彻落实总书记重要讲话精神的重要举措,也是建立“不忘初心、牢记使命”制度的×

实践。

去年,我区卫生健康各项工作成效显著,全市卫生工作考核蝉联第一,并作为全市唯一的公立医院综合改革真抓实干成效明显地区,获得国务院通报表扬。

在探索建立“不忘初心、牢记使命”长效机制方面,我们也要开好局、起好步,奋勇争先、走在前列,以学习四史的新成效为建党100周年献礼!

  第二,这是夯实中国特色社会主义共同思想根基的“奠基石”。

坚持思想建党、理论强党是我们党的优良传统和政治优势。

我们党在革命、建设、改革的各个时期克服了一个又一个困难,取得了一个又一个举世瞩目的成就。

究其原因,很重要的一点,正是因为我们有中国特色社会主义这个正确的思想引领和理论指导。

尤其是习总书记新时代中国特色社会主义思想,是马克思主义中国化的第3次飞跃,是我们实现“两个一百年奋斗”目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦的思想武器和行动指南,必将成为党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史中浓墨重彩的一笔。

我们要坚持以学习四史为契机,突出习总书记新时代中国特色社会主义思想这个重中之重,不断推动新思想往心里去、往深里走、往实处落,为实现区域卫生健康事业高质量发展凝聚最广泛的思想共识和价值认同。

  第三,这是打造高素质专业化干部队伍的“必修课”。

习总书记多次强调,领导干部要多读一点历史。

我理解,历史是最好的教科书,学习历史主要有三大好处。

一是能够更好地把握历史规律。

二是能够更好地建立历史思维。

三是能够更好地提升战略思维。

学习历史可以让我们站在历史的视角,从全球化的“时空坐标系”来判断国家和社会的发展趋势,能够更深刻地理解现实问题的深层次原因,找到整体战略的应对方法。

当前,区域卫生健康事业正处于全面跨越式高质量发展的关键期,迫切需要一支狠抓落实、善作善成的高素质专业化的干部队伍,建强干部队伍“领头雁”、培育干事创业“生力军”,我感到,提升政治素养、战略思维是前提和基础。

我们要在学习四史中不断加强思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练,知其所来、明其所趋,继往开来、坚定前行,以“挑最重的担子,啃最硬的骨头”的韧劲,努力成为政治过硬、本领高强的新时代干部。

  二、准确把握党史学习教育的核心任务

  开展党史学习教育是当前和今后一段时期各级党组织的重要政治任务,各单位要把握好学习教育的目标任务、基本要求和核心要义,确保学习教育组织到位、措施到位、落实到位。

具体任务都已在印发的学习教育方案中明确,这里就重点工作再作个强调。

  

(一)要注重对标对表开展党史学习教育。

善于从历史经验中汲取开拓前进的智慧和力量,是我们党一贯的优良传统。

党史中既有辉煌成就,也有艰辛探索,记录着我们党如何经历无数艰难曲折,最终走上正确道路。

各级党组织要以党史学习教育为契机,在总结历史经验、把握历史规律中进一步汲取坚定前行的强大勇气和力量,交出属于新时代卫生健康系统党员干部坚守初心、勇担使命的时代答卷。

重点要做到三个“坚定”:

一是在知史爱党中进一步坚定理想信念。

要重点学习党的革命奋斗史、理论创新史和自身建设史,让党员干部充分了解中国特色社会主义的理论渊源、发展脉络和实践逻辑,进一步加深对习总书记新时代中国特色社会主义思想的感悟,始终牢记全心全意为人民服务的宗旨,真正筑牢不忘初心、牢记使命的思想根基。

二是在以史为鉴中进一步坚定

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