青岛版四年级下册数学五六单元测试题Word格式文档下载.doc

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1．的意义是把（）平均分成（）份，表示其中的（）份。

它的分数单位是（），它有（）个这样的分数单位。

2．（）÷

40====

3．分数，当x（）时是真分数，当x（）时是假分数。

4．一根5米长的绳子，它的是（）米。

5．小华用8天时间看了一本120页的课外书，平均每天看这本书的（），每天看（）页。

6．分母是10的所有最简真分数的和是（）。

7．在（）里填入“>

”“<

”或“=”。

（）（）（）

8、分数小数互化：

0.05=（）=（）

二、判断题。

1、一条水渠8天修完，平均每天修千米。

（）

2、3小时15分等于3小时。

（）

3、分数的分子和分母都乘以一个数（0除外），分数的大小不变。

4、最简分数一定是真分数。

（）

5、大于而小于的分数只有。

（）

三、选择题。

1、8千米的公路19天修完，平均每天修的长度（）。

A、是米B、是千米C、无法确定

3、的分子增加10，要使分数的大小不变，分母应增加（）。

A、16B、24C、10

4、把7克糖溶在100克水中，水占糖水的（）。

A、B、C、

三、计算：

1、直接写出得数。

2、求最大公因数和最小公倍数。

24和1816和2015和25

五、解决下列问题

1、张大伯收了一批西瓜，第一天卖总数的，第二天卖出了总数。

两天一共卖出这批西瓜的几分之几？

还剩几分之几？

2、小红和小华共同做一出了一批纸花。

小红做了小华做了，两人一共做了几分之几？