认识面积单位练习课Word文件下载.docx

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③文具盒盖的面积大约是140（）。

④一张邮票的面积大约是6（）。

⑤一个足球场的面积大约是7000（）。

⑥教室地面的面积大约是56（）。

⑦课桌高约8（），课桌面的面积约是28（）。

⑧一本词典厚约5（），长约2（），宽约15（），封面的面积约是3（）。

一、填空。

1.在括号里填上适当的单位。

①课桌的高是7（）

②教室黑板的面积是4（）

③一支钢笔长16（）

④一扇窗户的面积是2（）

⑤故事书封面的长大约是12（）

⑥电脑显示器的面积大约是12（）

2.物体的（）或平面图形的（），叫作它们的面积。

3.边长是1厘米的正方形，面积是（）。

边长是（）的正方形，面积是（）。

二、判断。

1.面积单位和长度单位是两个不同的概念，不能进行比较。

（）

2.鹏鹏家客厅的面积约是30平方分米。

（）

3.3分米和3平方分米的意义相同。

（）

4.教室的门高约2米。

（）

5.边长是1米的正方形的面积是1平方米。

（）

6.用4个面积是1平方分米的小正方形拼成一个大正方形，这个大正方形的周长是4分米。

1.在括号里填上合适的单位。

①一张邮票的面积大约是6（）

②一只手的面积大约是60（）

③练习本的面积大约是212（）

④游泳池的面积约是1250（）

⑤一间教室长8（），宽7（），面积是56（）。

周长：

面积：

一、下面每个小正方形的面积都是1平方厘米。

每个图形的周长和面积各是多少？

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发现：