七年级语文上学期期末学业水平测试试题 新人教版.docx

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七年级语文上学期期末学业水平测试试题新人教版

2019-2020年七年级语文上学期期末学业水平测试试题新人教版

题号

总分

总分人

得分

得分

评卷人

A安静训诫猜测喧腾B宁静教训推测沸腾

C宁静训诫推测喧腾D安静教训猜测沸腾

4下列各句中没有语病的一项是()

A通过这次军训,我受到了很大的教育。

B我们把教室的课桌椅擦得干干净净,整整齐齐。

C我们人类不但要改造环境,而且要适应环境。

D能不能考得好成绩,努力学习是关键

5下列各句中加点成语使用有误的一项是()

A读着朱自清的《春》,人们不禁沉醉在自然、和谐、水乳交融的情景里。

B在这充满质朴美的、委婉的旋律中,我陷入一种头晕目眩的状态。

C《济南的冬天》充满了诗情画意,读之让人久久不忘。

D妈妈语重心长地给我讲了沉溺于网络的害处。

得分

评卷人

二文言文阅读理解(9分)

大学之法,禁于未发之谓豫,当其可之谓时,②不陵节而施之谓孙,相观而善之谓摩。

此四者,教之所由兴也。

发然后禁,则①扞格而不胜;时过然后学,则勤苦难成;杂施而不孙,则坏乱而不修;独学而无友,则孤陋而寡闻;燕朋逆其师;燕辟废其学。

此六者,教之所由废也。

注①扞格hànɡé:

抵触。

②不陵节而施之谓孙:

“孙”通“顺”,合乎顺序。

6下列加点字意思相同的一项是()

A相观而善谓摩则其善者而从之

B杂施而不孙,则坏乱而不修阅十余岁,僧募金重修

C燕朋逆其师三人行,必有我师焉

D时过然后学,则勤苦二难成《兑命》曰:

学学半

7下列加点字的意义和用法相同的一项是()

A不义而富且贵,于我与浮云禁于未发之谓豫

B燕辟废其学其此之谓乎

C此六者,教之所由废也知之者不如好之者

D大学之法日月之行若出其中

8下列说法不正确的一项是()

A《学记》是我国最早的一部关于教育教学活动的论著,其中所阐述的原则和规律,至今仍有重要意义。

B大学教育的方法是预防、适时、合乎顺序。

C文段中出现的成语是孤陋寡闻。

D文段采用了对比手法,分析了影响教育成败的主要因素。

得分

评卷人

三翻译、默写(18分)

9翻译下列句子(6分)

①独学而无友,则孤陋而寡闻。

译:

②然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?

译:

10写出古诗文原句(12分)

①《论语十则》中揭示了兴趣是学习最大的动力的句子是:

________,_______。

②是故学然后知不足,_______。

③讲学家的结论是______,______。

(《河中石兽》)

④无可奈何花落去,________。

⑤________,却话巴山夜雨时。

⑥问渠那得清如许?

________。

得分

评卷人

四阅读课文选段,完成下列问题(16分)

①正嚷处,真君到了,问:

“兄弟们,赶到那厢不见了?

”众神道:

“才在这里围住,就不见了。

”二郎圆睁凤目观看,见大圣变了麻雀儿,钉在树上,就收了法象,撇了神锋,卸下弹弓,摇身一变,变作个饿鹰儿,抖开翅,飞将去扑打。

大圣见了,搜的一翅飞起去,变作一只大鹚老,冲天而去。

二郎见了,急抖翎毛,摇身一变,变作一只大海鹤,钻上云霄来嗛。

大圣又将身按下,入涧中,变做一个鱼儿,淬入水内。

二郎赶至涧边,不见踪迹,心中暗想道:

这猢狲必然下水去也,定变作鱼虾之类。

等我再变变拿他。

果一变变作个鱼鹰儿,飘荡在下溜头波面上。

等待片时,那大圣变鱼儿,顺水正游,忽见一只飞禽,似青鹞,毛片不青;似鹭鸶,顶上无缨;似老鹳,腿又不红:

“想是二郎变化了等我哩!

……”急转头,打个花就走。

二郎看见道:

“打花的鱼儿,似鲤鱼,尾巴不红;似鳜鱼,花鳞不见;似黑鱼,头上无星;似鲂鱼,鳃上无针。

他怎么见了我就回去了?

必然是那猴变的。

”赶上来,刷的啄一嘴。

那大圣就撺出水中,一变变做一条水蛇,游近岸,钻入草中。

二郎因嗛他不着,他见水响中,见一条蛇撺出去,认得是大圣,急转身,又变了一只朱绣顶的灰鹤,伸着一个长嘴,与一把尖头铁钳子相似,径来吃这水蛇。

水蛇跳一跳,又变做一只花鸨,木木樗樗的,立在蓼汀之上。

二郎见他变得低贱,故此不去拢傍,即现原身,走将去,取过弹弓拽满,一弹子把他打个躘踵。

②那大圣趁着机会,滚下山崖,伏在那里又变,变了一座土地庙儿:

大张着口,似个庙门,牙齿变做门扇,舌头变做菩萨,眼睛变做窗棂。

只有尾巴不好收拾,竖在后面,变做一根旗竿。

真君赶到崖下,不见打倒的鸨鸟,只有一间小庙;急睁凤眼,仔细看之,见旗竿立在后面,笑道:

“是这猢狲了!

他今又在那里哄我。

我也曾见庙宇,更不曾见一个旗竿竖在后面的。

断是这畜生弄喧!

他若哄我进去,他便一口咬住。

我怎肯进去?

等我掣拳先捣窗棂,后踢门扇!

”大圣听得,心惊道:

“好狠,好狠!

门扇是我牙齿,窗棂是我眼睛。

若打了牙,捣了眼,却怎么是好?

’扑的一个虎跳,又冒在空中不见。

11用简洁的语言概括两段文字的主要内容。

(4分)

第①段:

_________________。

第②段:

_________________。

12所选故事情节曲折而离奇,请具体说明。

(4分)

答:

13找出第①段中刻画大圣变化的动词,体会刻画出了大圣的什么性格特点?

(4分)

答:

14选段中,作者的叙述语和二郎神的话语对孙悟空有不同的称呼,其中含有什么不同的意味?

(4分)

答:

 

得分

评卷人

五散文阅读(20分)

风中的白玫瑰

①我急匆匆地赶往街角的那间百货商店,心中暗自祈祷商店里的人能少一点,好让我快点儿完成为孙儿们购买圣诞礼物的任务。

到商店一看,我不禁暗暗叫起苦来,店里的人比货架上的东西还多,好不容易挤到了玩具部的货架前,一看价钱,我有点失望,这些玩具太廉价,我相信我的孙儿们肯定连看都不会看一眼。

不知不觉中,我来到了娃娃通道,扫了一眼,我便打算离开了。

②这时,我看到了一个大约5岁的小男孩,正抱着一个可爱的洋娃娃,不住地抚摩它的头发,我看着他转向售货小姐,仰着小脑袋问:

“你能肯定我的钱不够吗?

”那小姐有些不耐烦:

“孩子,去找你妈妈吧,她知道你的钱够不够。

”说完她又忙着应酬别的顾客去了。

那小可怜儿仍然站在那儿,抱着洋娃娃不放。

③我有点好奇,弯下腰,问他:

“亲爱的,你要把它送给谁呢?

”“给我妹妹,这洋娃娃是她一直特别想得到的圣诞礼物,她只知道圣诞老人能带给她,”小男孩说。

“噢,也许今晚圣诞老人就会带给她的。

”小男孩儿把头埋在洋娃娃金黄蓬松的头发里说:

“不可能了,圣诞老人不能去我妹妹待的地方……我只能让妈妈带给我妹妹了。

”我问他妹妹在哪里,他的眼神更加悲伤了,“她已经跟上帝在一起了,我爸爸说妈妈也要去了。

④我的心几乎停止了跳动。

那男孩接着说:

“我告诉爸爸跟妈妈说先别走,我告诉他跟妈妈说等我从商场回来再走。

”他问我是否愿意看看他的照片,我告诉他我当然愿意。

他拿出一张照片,“我想让妈妈带上我的照片,这样就永远不会忘记我了,我非常爱我的妈妈,但愿她不要离开我。

但爸爸说她可能要跟妹妹在一起了。

”说完他低下了头,再不说话了。

⑤我悄悄从自己的钱包里拿出一些钱,对小男孩说:

“你把钱拿出来数数,也许你刚才没数对呢?

”他兴奋起来,说道:

“对呀,我知道钱应该够的。

”我把自己的钱悄悄混到他的钱里,然后我们一起数起来。

当然现在的钱足够买那个洋娃娃了。

⑥“谢谢上帝,给了我足够的钱。

”他轻声说,“我刚刚在祈求上帝,给我足够的钱买洋娃娃,好让妈妈带给我妹妹,他真的听到了。

⑦然后他又说:

“其实我还想让上帝再给我买一枝白玫瑰的钱,但我没说出口,可他知道,我妈妈非常喜欢白玫瑰。

⑧几分钟后,我推着购物车走了。

可我再也忘不掉那男孩儿。

我想起几天前在报纸上看到的一条消息:

一个喝醉酒的司机开车撞了一对母女,小女孩死了,而那母亲情况危急,医院已宣布无法挽救那位母亲的生命,她的亲属只剩下了决定是否维持她生命迹象的权利。

我心里安慰着自己——那小男孩当然不会与这件事有关。

⑨两天后,我从报纸上看到,那家人同意拿掉维持那位年轻母亲生命的医疗器械,她已经死了。

我始终无法忘记那商店里的小男孩儿,有一种预感告诉我,那男孩儿跟这件事有关。

那天晚些时候,我实在无法静静地坐下去了,我买了一捧白玫瑰,来到小城里唯一的殡仪馆,我看见,她躺在那儿,手拿一枝美丽的白玫瑰,怀抱着一个漂亮的洋娃娃和那男孩儿的照片。

⑩我含泪离开了,我知道从此我的生活将会改变。

15文章第①段说我为孙儿们买礼物是苦差事,“苦”在哪里?

(4分)

答:

16本文主要是从什么方面正面描写小男孩的?

这样写有什么作用?

(4分)

答:

17第③段写“我的心几乎停止了跳动”,作者为什么有这么大的反应?

从情节发展看,这句话起到什么作用?

(4分)

答:

18你如何理解文题的含义?

(4分)

答:

19文章结尾说:

“我知道从此我的生活将会改变”。

请你推测一下我的生活将会怎样改变?

答:

 

得分

评卷人

六综合性学习(12分)

20仿写句子(2分)

花时间去阅读吧,阅读是才智的源泉;花时间去思考吧,思考是力量的源泉;_______,________;_______,_______。

21综合性学习

①报上、电视上的广告都是为了宣传产品,必须要进行说明,但好的广告在说明时还不忘使用文学手段。

下面是“大宝”在央视的一个广告,读后思考:

大宝日霜晚霜,早一抹,晚一抹,一抹就行,简单。

它首家受美国FDA认证,在世界上创中国名牌,又不简单。

A请你分析一下广告词中两个“简单”的含义。

(2分)

答:

B该广告用了什么修辞方法?

有什么作用?

(2分)

答:

②好书大家分享,找出你最希望和大家分享的一本书,在班上向大家推荐:

(教材中出现的除外)(4分)

书名《_______》

作者________

内容简介____________________

推荐理由______________________

22名著导读(2分)

驴在牧场上吃草,看见狼向他冲来,便装出瘸腿的样子。

狼来到跟前,问驴是怎么瘸的。

驴说:

“过篱笆的时候,扎了腿。

”劝狼先把刺拔出来,然后吃他,免得吃的时候卡住喉咙。

狼信以为真,便举起驴腿,聚精会神地察看。

驴用蹄子对准狼的嘴一踹,把狼的牙齿踹掉了。

狼吃了苦头,说道:

“我真是活该!

父亲教我当屠户,我为什么偏要行医呢?

这则寓言故事选自《________》,其寓意是:

_________

得分

评卷人

七作文(60分)

23我们每个人都有自己的个性,都有许多闪光点……

请以“为自己喝彩”为题,写一篇文章。

要求:

①文面整洁,书写工整,标点规范。

②说真话,抒真情。

③条理清楚,中心突出。

④不少于600字。

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