江苏省盐城市阜宁县学年春学期九年级化学第二次调研考试.docx

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江苏省盐城市阜宁县学年春学期九年级化学第二次调研考试

江苏省盐城市阜宁县2020-2021学年春学期九年级化学第二次调研考试

学校:

___________姓名:

___________班级:

___________考号:

___________

一、单选题

1.诗词是民族灿烂文化中的瑰宝。

下列著名诗句中隐含有化学变化的是()

①千里冰封,万里雪飘②白玉为床,金作马

③野火烧不尽,春风吹又生④粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间

⑤夜来风雨声,花落知多少⑥春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干

A.①②③B.②④⑤C.③④⑥D.③⑤⑥

2.实验室配制氯化钠溶液的操作中,错误的是

A.AB.BC.CD.D

3.铝碳酸镁是一种天然矿物,它最广泛的用途是作为新型抗酸药,用于治疗胃溃疡、胃酸过多症等,其化学式为Al2Mg6(OH)xCO3·4H2O。

其中x为

A.15B.16C.17D.18

4.下列物品所使用的主要材料属于合成材料的是

A.玻璃水杯B.不锈钢餐具C.塑料薄膜D.羊毛绒衣

5.对于下列化学用语,有关说法正确的是

①N2②Mg2+③SO2④⑤

A.①可表示两个氮原子

B.③中硫元素的化合价为+4

C.②和⑤均表示阳离子

D.④和⑤表示的微粒化学性质相同

6.下列有关物质的名称、俗名、化学式中,三者皆指同一物质的是

A.氧化钙、消石灰、CaOB.碳酸氢钠、纯碱、NaHCO3

C.碳酸钙、熟石灰、CaCO3D.氢氧化钠、烧碱、NaOH

7.已知某酸性溶液中含有Ba2+、Fe3+,则下述离子组中能与上述离子共存的是

A.CO32-、Cl-B.NO3-、Cl-C.NO3-、SO42-D.OH-、NO3-

8.下列各组固体物质用水不能够鉴别出来的是()

A.CaCO3MgCl2B.CuSO4CaSO4

C.MnO2CuOD.NH4NO3NaCl

9.小明设计了下列四组物质,要求在一定条件下都能一步转化,其中错误的是

A.Na2CO3→NaCl→NaNO3→NaOHB.C→CO→CO2→Na2CO3

C.Cu→CuO→CuSO4→Cu(OH)2D.CaCO3→CaO→Ca(OH)2→NaOH

10.推理和归纳是化学学习和研究中常用的思维方法。

下列推理正确的是

A.稀有气体可做保护气,可做保护气的一定是稀有气体

B.单质是由一种元素组成的物质,由一种元素组成的物质一定是单质

C.性质活泼的金属在空气中容易被腐蚀,铝在空气中不易被腐蚀是因为其性质不活泼

D.酸能跟碱反应生成盐和水,能跟碱反应生成盐和水的物质不一定是酸

11.酚酞(C20H14O4)是常用的酸碱指示剂,下列说法正确的是

A.酚酞中氢元素的质量分数最高

B.酚酞中碳、氢、氧三种元素的质量比为20:

14:

4

C.酚酞是由20个碳原子、14个氢原子和4个氧元素构成的

D.酚酞是由碳、氢、氧三种元素组成的

12.除去以下物质中的少量杂质,所用试剂及方法正确的是()

选项

物质

杂质

所用试剂及方法

A

CO2

HCl

通入足量的NaOH溶液

B

CaCl2溶液

稀盐酸

加入过量的CaCO3,过滤

C

FeSO4溶液

CuSO4溶液

加入足量的Zn粉,过滤

D

K2SO4溶液

MgSO4溶液

加入适量的NaOH溶液,过滤

A.AB.BC.CD.D

13.将一定质量的铁粉放入硝酸铜和硝酸银的混合溶液中,完全反应后,过滤得滤液和滤渣,小华同学对所得滤液和滤渣的组成作出如下判断:

①反应后所得的溶液一定是无色溶液;②滤渣中一定有银,可能有铁和铜;③滤液中一定汉阳硝酸亚铁、硝酸铜,可能是硝酸银;④若向滤渣中加入盐酸有气体生成,则滤液中只有硝酸亚铁;⑤若向滤液中加入稀盐酸有白色沉淀生成,则滤渣中只有银;⑥滤渣的质量一定比加入铁粉的质量大,其中判断正确的个数有()

A.5个B.4个C.3个D.2个

14.下列图像能正确反映其对应操作中各量变化关系的是()

A.向H2SO4和MgCl2的混合溶液中逐滴加入Ba(OH)2溶液至过量

B.等质量的铁和锌跟足量的稀盐酸反应,产生氢气的质量与时间的关系

C.向一定量的氢氧化钠溶液中逐滴加入稀盐酸至恰好完全反应

D.等质量的氧化镁和碳酸镁固体分别跟足量的稀硫酸反应

15.把一定量氧化铜和0.8g氧化镁的混合物投入到溶质质量分数为9.8%的稀硫酸中,待固体完全溶解后,再往溶液里加入溶质质量分数为8%的NaOH溶液,生成沉淀质量与加入溶液质量关系如图所示。

下列说法中正确的是

A.稀硫酸的质量为120g

B.a的取值范围为0<a<60

C.当a值为60时,b值为4.8g

D.混合物的质量可能为7.0g

二、填空题

16.通过化学启蒙学习,同学们对组成万物的基本物质有了进一步了解。

(1)现有H、C、N、O、K、Ca六种元素,请选用其中的元素写出下列物质的化学式:

①可做食品干燥剂的氧化物_________;②常见的复合肥料___________;

③常用作改良酸性土壤的碱___________;④实验室常用的燃料_______。

(2)如图是甲、乙、丙三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线。

①t1℃时,甲、乙、丙三种物质的溶解度大小关系_______。

②t1℃时,完全溶解5g丙物质至少需要水_____g。

③t2℃时,将20g甲加入到100g水中,充分搅拌后所得甲溶液可以用右图中____点(填“a”、“b”、“c”)表示。

④将甲、丙的饱和溶液从t2℃降温到t1℃,对所得溶液的叙述不正确的是_____。

A.都是饱和溶液B.溶剂质量:

甲<丙

C.析出固体质量:

甲>丙D.溶质质量分数:

甲=丙

17.家庭厨房就是一个化学小世界,“锅碗瓢盆”和“柴米油盐”中包含着许多化学知识。

(1)小明放学一进家门就闻到菜香,这证明了微粒的分子具有_____性质。

(2)小明提醒正在炒菜的妈妈,若油锅着火可用锅盖盖灭,其原理是_____。

(3)小明家新买了某一品牌净水器,活性炭是净水器中的重要物质,活性炭净化水时,主要是利用了活性炭的_____性质;小明为了检验净化后的水是否为软水,可使用_____;

(4)小明家厨房中有两包失去标签的白色固体,分别为食用纯碱和食盐,除了用品尝的方法外,还可以用厨房中的_____将两种物质鉴别开来。

(5)小明妈妈刷洗锅碗时,通常用洗洁精去除油污,这是利用了洗洁精的_____作用。

(6)小明处于生长发育期,为防患佝偻病,可以多吃奶制品、虾皮等食物,补充人体需要的元素_____(填名称)。

(7)如图是一种盐汽水的营养成分表。

①该汽水含人体所需的六大营养素中的_____种。

②“钠118毫克”是指_____的质量(填“钠单质”或“钠元素”)。

三、实验题

18.如图是初中化学中常用的实验装置,请回答下列问题。

(1)仪器x的名称是_____;

(2)实验过程中经常要连接仪器。

将玻璃导管插入带孔橡皮塞时,应先将要插入塞子的玻璃导管的一端_____,然后稍稍用力转动,使它插入带孔橡皮塞;

(3)实验室制取O2、CO2、H2均可选择_____(填装置代号)作为气体的发生装置;

(4)实验室不使用催化剂就能制取氧气,反应的化学方程式为_____;若要制取纯度较高的氧气,应采用的收集方法是_____;

(5)请从以下装置选择并连接成一套组合装置,用于实验室制取干燥的二氧化碳气体。

按照气体从左至右的流向写出所选装置接口的连接顺序(碱石灰是NaOH和CaO的混合物):

(____)→(____)→(____)→(____)→(____)→()→()……(可不填满,也可补充)

(6)氨气是一种无色、有强烈刺激性气味、极易溶于水的气体,水溶液显碱性。

实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体混合物的方法来制取氨气。

某兴趣小组的同学设计了下图装置对氨气的制取和性质进行探究(M为气球)。

①装置I中的现象是_____;②装置H的作用是_____;

③根据氨气的性质,J处应选择的最佳收集装置为_____(填“K”、“L”或“M”);

四、综合应用题

19.某化学兴趣小组同学模拟生产化肥硫酸钾和电石的流程如下:

(资料一)氧化钙与焦炭在高温下反应生成碳化钙和一氧化碳。

(1)反应①的化学方程式为__。

证明固体M中不含CaCO3的方法是__________。

(2)反应②的化学方程式为:

(NH4)2SO4+2KCl═K2SO4+2NH4Cl,请你推测一下,该反应能得到K2SO4的原因可能是______。

(3)假设上述流程中制得的碳化钙(化学式为CaCx)固体中只含CaO一种杂质,该小组为测定CaCx中x的值进行了如下实验:

(资料二)①碳化钙在空气中灼烧生成氧化钙和二氧化碳气体。

②碳化钙能和水反应生成氢氧化钙和乙炔气体。

步骤一:

称取3.76g样品于下图所示石英管中(测定装置图如下,夹持及加热装置省略),反应前缓缓通入空气,高温灼烧石英管中的样品至反应完全后继续缓缓通入空气,测得丙溶液的质量比反应前增重了4.4g(玻璃纤维可防止固体粉末进入导管)。

步骤二:

将石英管内剩余固体全部转移到水中,加入足量碳酸钠溶液,经搅拌、过滤、洗涤、干燥等操作得到碳酸钙固体6克。

试回答下列问题:

①装置甲的作用是_____。

反应完全后继续缓缓通入空气的目的是_____。

②根据步骤一、二计算该样品中钙、碳、氧的质量比为_____,计算确定CaCx的化学式_______(请写出计算过程)。

③实验室制取乙炔气体的发生装置如图。

经实验发现,电石与水反应非常剧烈,为控制反应的速率,一般用饱和食盐水代替水(电石与氯化钠不反应)来得到平稳的气流,此外还可以使用______来减缓反应的速率。

A.改长颈漏斗为分液漏斗或注射器B.将电石研成粉末C.将锥形瓶置于冰水浴中

参考答案

1.C

【详解】

①千里冰封,万里雪飘的过程中只是物质的状态发生改变,没有其他物质生成,故①属于物理变化;

②白玉为床,金作马的过程中只是物质的形状改变,没有其他物质生成,故②属于物理变化;

③野火烧不尽,春风吹又生的过程中有其他物质生成,故③属于化学变化;

④粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间的过程中有其他物质生成,故④属于化学变化;

⑤夜来风雨声,花落知多少的过程中只是物质的状态发生改变,没有其他物质生成,故⑤属于物理变化;

⑥春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干的过程中有其他物质生成,故⑥属于化学变化。

著名诗句中隐含有化学变化的是③④⑥,故选C。

2.C

【解析】

A、取氯化钠时应该用药匙,试剂瓶瓶塞倒放在桌面上,故正确;

B、用托盘天平称量药品时应“左物右码”,故正确;

C、用胶头滴管向试管内滴加液体时,滴管要竖直、悬空不能深入量筒内,故错误;

D、溶解溶质时为了加速其溶解,可以用玻璃棒搅拌,故正确。

点睛:

一定溶质质量分数的溶液的配制是这样的,所用仪器有托盘天平、药匙、量筒、胶头滴管、烧杯、玻璃棒;操作步骤是:

计算→称量→溶解→装瓶→贴签。

3.B

【解析】根据在化合物中正负化合价代数和为零,铝显+3、镁显+2、氢氧根显-1、碳酸根显-2,可知Al2Mg6(OH)xCO3•4H2O中x的值为:

(+3)×2+(+2)×6+(-1)×x+(-2)=0,则x=16。

点睛:

根据化学式推算化合价时,首先要辨析一下物质的类别,如果是单质,其中的元素的化合价也就不用推算了,根据“在单质中,单质中元素的化合价为零”的原则可知,其化合价为零;如果是化合物,然后再设未知量,根据“在化合物中,正负化合价的代数和为零”的原则,结合已知元素的化合价(即常见元素和原子团的化合价,或题中给出的某元素或原子团的化合价等),列等式求解即可。

但是,列等式时,一定要注意元素符号或原子团的右下角的个数不能忽略了;还有,化合价的正、负

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