七年级数学下册相交线与平行线练习题(人教版)(1)文档格式.doc

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(3);

(4).

A.1B.2C.3D.4图2

4.同一平面内的四条直线满足a⊥b,b⊥c,c⊥d,则下列式子成立的是()

A.a∥bB.b⊥dC.a⊥dD.b∥c

5、如图3,AD‖BC,点E在BD的延长线上,若∠ADE=155°

则∠DBC的度数为()

(A)155°

(B)35°

(C)45°

(D)25°

6.如图,a∥b,∠1与∠2互余,∠3=1150,则∠4等于()

A、1150B、1550C、1350D、1250

7、下列句子中不是命题的是 ( )

A、两直线平行,同位角相等。

B、直线AB垂直于CD吗?

C、若︱a︱=︱b︱,则a2=b2。

D、同角的补角相等。

8、下列说法正确的是 ( )

A、同位角互补 B、同旁内角互补,两直线平行

C、内错角相等 D、两个锐角的补角相等

9、如图,能判断直线AB∥CD的条件是 ( )

A、∠1=∠2 B、∠3=∠4

C、∠1+∠3=180o D、∠3+∠4=180o

10.在下列实例中,不属于平移过程的有()个。

⑴时针运转过程;

⑵火箭升空过程;

⑶地球自转过程;

⑷飞机从起跑到离开地面的过程。

A.1B.2C.3D.4

11.过一点有且只有条直线与已知直线垂直。

图4

12.如图4,直线、与直线相交于、,,

当时,能使//.

13.把命题“平行于同一条直线的两条直线互相平行”改写成

“如果…,那么…”形为

14.若∠1与∠2是对顶角,∠3与∠2互补,又知∠3=60°

,则∠1=度。

15.如图5,直线AB、CD相交于点O,OE⊥AB,O为垂足,如果∠EOD=38°

,则∠AOC=。

A

B

C

E

F

D

图7

16.如图6,要从小河a引水到村庄A,请设计并作出一最佳路线,

理由是:

.

17.如图7,AB∥DE,BC∥FE,则∠E+∠B=。

a

图6

图5

18.如图,∠B=∠C,AB∥EF试说明:

∠BGF=∠C

解:

∵∠B=∠C,∴AB∥CD()

又∵AB∥EF所以EF∥CD()

∴∠BGF=∠C()

19.如图,EF∥AD,∠1=∠2,∠BAC=70°

将求∠AGD的过程填写完整。

∵EF∥AD,(       )

∴∠2=.(           )

又∵∠1=∠2,(    )

∴∠1=∠3.(       )

∴AB∥.(             )

∴∠BAC+=180°

.(             )

又∵∠BAC=70°

,(     )

∴∠AGD=.(           )

20.将图9中的图案向右平移4cm。

1、如图,已知∠BED=∠B+∠D,试说明AB与CD的关系。

AB∥CD,理由如下:

过点E作∠BEF=∠B

∴AB∥EF( )

∵∠BED=∠B+∠D

∴∠FED=∠D

∴CD∥EF( )

∴AB∥CD(

2.如图10,已知:

直线AB,CD被直线EF,GH所截,且∠1=∠2,

求证:

∠3+∠4=180°

证明:

∵∠1=∠2

  又∵∠2=∠5()

  ∴∠1=∠5

  ∴AB∥CD()

(图10)

  ∴∠3+∠4=180°

()

3.

4、已知:

如图AB∥CD,EF交AB于G,交CD于F,FH平分∠EFD,交AB于H,∠AGE=500,求:

∠BHF的度数。

5、已知:

如图∠1=∠2,∠C=∠D,∠A=∠F相等吗?

试说明理由

6如图,EB∥DC,∠C=∠E,请你说出∠A=∠ADE的理由。

7、如图,AD是∠EAC的平分线,AD∥BC,∠B=30o,求∠EAD、∠DAC、∠C的度数。

8.如图12,已知AC⊥AE,BD⊥BF,∠1=35°

,∠2=35°

,AC与BD平行吗?

AE与BF平行吗?

为什么?

9.如图11,直线MN与直线AB、CD相交于M、N,∠3=∠4,试说明∠1=∠2。

10.如图10,直线AB、CD相交于点O,若∠BOC比∠AOC的2倍多33°

,求各角的度数。

11.如图8,AD⊥BC于D,EG⊥BC于G,∠E=∠3试说明:

AD平分∠BAC

12.如图4,AB∥CD,∠BAE=∠DCE=45°

,求∠E。

13.已知:

如图,∠1+∠2=180°

,∠3=100°

,OK平分∠DOH,

求∠KOH的度数.

4

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