幼儿园教职工工资结构方案(下载)Word文档格式.doc

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　　3、工资制度适当向一线教师优势倾斜。

　　4、随着幼稚园经营状况的好转，将依据幼稚园经费实力，有计划的阶段性调整本方案，使教职工在促进集团发展的同时，也分享到集团发展的成果，稳步提高教职工待遇。

　　细则如下：

　　一、工资结构

　　月工资由基础工资、技术津贴、特色教育津贴、责任津贴、园龄津贴、住房补贴、超工作量补贴七部分组成。

　　A、基础工资：

凡受聘为本园教职工，均享有基础工资。

基础工资根据不同岗位系列设定相应档次：

　　1、园级管理人员：

800元/月（园长、副园长）

　　2、中层管理人员：

600元/月（助理、部门主管）

　　3、教师：

500元/月

　　4、保育员、技术工人：

400元/月

　　5、工勤人员：

300元/月

　　B、技术津贴：

指按个人不同技术（工作）能力享受相应等级的技术津贴（个人技术职称仅供参考），共分八个档次。

　　1档：

1200元/月——省级知名优秀骨干教师、学科带头人，本科学历，小学高级教师。

　　2档：

1000元/月——市级知名优秀骨干教师、学科带头人，本科学历，小学高级教师。

　　3档：

800元/月——区级知名优秀骨干教师、学科带头人，大专以上学历，小学高级教

　　师。

　　4档：

600元/月——区级知名优秀骨干教师、三年以上班主任带班经验、大专学历，小学高级教师。

（保健医生可参照此标准）

　　5档：

450元/月——具有办主任带班能力、区级优秀骨干教师、大专学历，小学一级教师。

（保健医生、A牌大客司机可参照此标准）

　　6档：

400元/月——具有班主任带班能力、园内优秀骨干教师、大专学历，小学一级教师以上职称。

（保健医生、一级厨师等岗位可参照此标准）

　　7档：

300元/月——园内合格教师、大专学历、小学二级以上职称。

（保健医生、二级厨师、B牌司机等岗位可参照此标准）

　　8档：

250元/月——园内合格教师、大专学历、小学三级以上职称。

　　9档：

200元/月——园内合格教师、中专以上学历、取得教师上岗资格。

　　10档：

100元/月——保育员及其他工勤人员。

　　注：

划线内容仅属参考条件，其他内容属必达条件。

　　C、特色教育津贴：

凡具备特色教育能力（主要指教师英语表达和沟通能力、美术、舞蹈、钢琴、体育等）负责班级日常教学工作并承担特色教育任务者，按其能力和工作量享受相应等级的特色教育津贴。

分五个档次。

400元/月——本科学历，英语六级或有突出特色教育成果。

300元/月——本科学历，英语四级或有特色教育经验。

200元/月——大专学历，有较好的英语听说能力或特色教育经验。

100元/月——大专学历，有基本的英语听说能力或特色教育经验。

　　D、责任津贴：

在不同工作岗位根据所承担的工作职责和工作责任的不同，领取相应的责任津贴，分五个档次。

1200元/月——园长

1000元/月——副园长（专指教学副园长、非教学副园长参照3档执行）

600元/月——园长助理级、部门主任。

500元/月——年级组长（指同时担任班主任者）（厨师长、保健医生、司机等岗位参照此标准）。

400元/月——班主任。

（厨师、保安参照此标准）。

300元/月——教师（含专业教师）、保育员

200元/月——厨工、清洁工及其他工勤人员。

　　E、园龄津贴：

在本园受聘工作满一年以上者享有园龄工资，每年递增30元。

　　F、住房补贴：

教师每月房补100元，其他职工每月房补50元。

（仅供参考）

　　G、班级教师超定工作额补贴：

按《幼稚园班级定额管理办法》执行。

（各班幼儿定额分别为：

小小班16人、小班18人、中班20人、大班21人）论文范文

　　二、说明：

　　1、休寒暑假或修产假的教职工，假期内只享有基础工资、住房补贴、园龄津贴。

病事假按《幼稚园教职工病事假管理办法》执行。

　　2、特色专业教师担任兴趣班教学，享受提成工资时，将不再享受“特色教育津贴”。

即：

“兴趣班提成工资”、“特色教育津贴”不可同时享受。

　　3、特色专业教师担任兴趣班教学，其工资按《专业工作室管理细则》执行。

　　4、由幼稚园提供工作日常住宿者，将不再享受住房补贴。

员工宿舍水电费由住宿员工承担。

　　5、本实施方案须经集团校董批准后，方可颁布执行。

　　6、本《方案》解释权归教育集团。

　　特别提醒：

　　该方案必须与《绩效考核办法》配套使用。

以教师岗位为例，绩效考核的要素有：

出勤（迟到、早退、病事假、旷工等）；

安全事故（责任事故、意外事故）；

出勤率；

发病率；

客户稳定率；

工作质量（教学计划、教具制作、区角材料投放、家园联系、环境布置）；

工作态度等。

每一要素都必须依据幼稚园的实际，制定其质量标准和与之相对应的绩效系数。

鼓励教职工通过优质工作获取超额工资汇报。

“全息绩效工资”倡导的是激励机制。

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