实验仪器的日常保养和维护Word下载.docx
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6)危化品
1、常规实验仪器的维护
a在对各学科仪器进行科学管理的基础上,提倡以预防为主,定期维护、保养仪器,认真做到:
防尘土、防潮湿、防生锈、防热源、防毒害、防虫蛀、防腐蚀、防霉烂、防触电、防火灾、防爆炸、防污染、防损坏、防丢失等安全防范工作。
其中除尘与防潮是常规实验仪器最主要、最常用的方法,灰尘多为带静电的微粒,极易附着在仪器上影响其色泽、增大摩擦、加快磨损,电器上灰尘过多又遇湿的灰尘极易板结从而造成漏电、短路,使仪器无法正常使用,严重时会烧毁仪器而报废。
因此坚持定期用鸡毛扫帚、干净的毛巾擦净仪器上的灰尘,对仪器内部的灰尘可用皮唧、洗耳球、打气筒等吹气除尘,对精密的光学器件则应用镜头纸拭擦或沾有酒精的棉球擦拭等,要经常保持仪器贮藏室的清洁卫生、通风透气。
定期整理仪器,定时(每周一次)做好贮藏室、准备室清洁卫生,使仪器设备经常保存在最佳状态。
b对塑料或橡胶制品(如胶塞、胶管、球胆、橡皮手套、塑料杯、胶管等)容易老化和粘结,用后要洗净并放在有盖的容器中,久存时可撒上少量滑石粉以延长使用时间,有时还在放有橡胶制品的容器内放一杯清水,防止其日久干裂。
c在学生做分组实验前后以及实验中,要认真检查仪器数量、种类等,发现有损坏的仪器,要查明原因,立即进行修理或调换,保证每个实验顺利进行;
d对精密仪器如天平、pH计等应加防尘罩,防止尘埃玷污及酸气侵蚀。
分析天平要注意防震防潮,且应将天平置于水磨石平台或具有漆面的结实木台上,天平盒内应放干燥剂,干燥剂最好用硅胶,若硅胶颜色由蓝变红,表明已失效,必须置烘箱内烘干,使之重新变成蓝色后方能使用,没有硅胶可以用廉价的生石灰代替,但需注意干燥剂必须盛在烧杯中放入天平盒内,不能直接放入其中。
对于象铁架台、铁三角、铁夹、铁圈等铁质器件,每学期至少进行一次除锈→干燥→上漆
2、玻璃及瓷质仪器的维护
玻璃、瓷质仪器的主要缺点是容易破损,故保管时都应特别小心,存放入柜时要注意科学美观;
冷凝管和滴定管等应放置在特制的横架上;
不能直立的小件(如温度计、移液管等)应分放在抽屉内,有些还应在下面衬以棉花或纸条防止其滚碰,取用时轻拉轻关抽屉;
各种成套磨口玻璃仪器(如酸式滴定管、启普发生器等)的玻璃塞和仪器是配套的,不能调换,必须用结实的细线或皮筋套在一起以免错乱,玻璃塞的磨口处应垫一纸条,防止其日久粘结(如若磨口玻璃塞仪器打不开时,可在酒精灯焰上转动着均匀地烤一烤,利用热胀冷缩原理就可很容易地打开了,万不可使劲去拧而将其拧坏)
A.玻璃器皿的一般洗涤步骤
玻璃器皿仪器→除污渍→自来水洗涤(冲洗)→凉干(或烘干)
B.玻璃器皿常见污渍的洗涤:
⑴油渍:
热纯碱溶液或氢氧化钠溶液洗涤,洗衣粉洗涤
⑵沾有碘渍:
酒精或氢氧化钠溶液洗涤
⑶沾有硫渍:
热氢氧化钠溶液煮沸洗涤
⑷沾有碳酸钙:
用稀盐酸洗涤
⑸沾有氧化铁或氢氧化铁:
⑹沾有二氧化锰:
浓盐酸加热煮沸再洗涤
C.光学玻璃的清洗
光学玻璃仪器的镜头、镜片、棱镜等,在使用中易沾上油污、指纹或霉变等,影响成像及透光率。
清洗光学玻璃,应针对污垢的特点、不同结构,选用不同的清洗剂、清洗工具、清洗方法:
⑴清洗镀有增透膜的镜头,如照相机、幻灯机、显微镜的镜头,可用20%左右的酒精和80%左右的乙醚配制清洗剂进行清洗,清洗时应用软毛刷或棉球沾有少量清洗剂,从镜头中心向外作圆运动。
切忌把这类镜头浸泡在清洗剂中清洗,清洗镜头更不得用力拭擦,否则会划伤增透膜,损坏镜头。
清洗棱镜、平面镜的方法,可参照上述方法进行。
⑵光学仪器特别是显微镜头要经常保持干操,防止镜面生霉而模糊。
清洗霉菌可用0.1~0.5%的乙基含氢二氯硅烷与无水酒精配制的清洗剂清洗,湿潮天气还要掺入少量的乙醚,或用环氧丙烷、稀氨水等清洗。
3、橡胶件、塑料件的清洗
A.实验仪器中常用橡胶制成的零部件,橡胶是一种高分子有机物,在沾有油腻或有机溶剂后会老化,使部件产生变形、变粘、变软;
橡胶制的传动带,若沾有油污会使摩擦系数减小产生打滑等现象。
B.清洗橡胶件上的油污,可用酒精、四氯化碳等作为清洗剂,而不能使用有机溶剂作为清洗剂。
清洗时,先用棉球或丝布蘸清洗剂擦拭,待清洗剂自然挥发后即可。
应注意,四氯化碳具有毒性,对人体有害,清洗时应在通风条件下进行,注意安全。
C.塑料的种类很多,有聚苯乙烯、聚氯乙烯、尼龙、有机玻璃等。
塑料件一般对有机溶剂很敏感,清洗污垢时不能使用汽油、甲苯、丙酮等有机溶剂作为清洁剂。
清洗塑料件用水、肥皂或洗衣粉配制的洗涤剂洗擦为宜。
4、电子仪器的维护
电子仪器使用前必须熟读使用说明书,按要求检查使用电源电压、环境温湿度、连续工作时间、是否具有自身保护装置等。
所有电学仪器应定期(每期至少一次)检查电子仪器能否正常工作、绝缘是否良好,如:
手摇感应起电机能不能起电、稳压电源的有无输出、示波器能否正常显示波形等,确保使用时的安全与可靠。
如在通电检查中,发现有跳火、冒烟、异响、异味等现象时,要立即关机查明原因,对于力所能及的轻小故障,要及时修复,以保证完好率,对复杂精密仪器,在没有充分把握前不能乱拆乱卸,防止故障由小变大而损坏仪器,尽可能延长仪器的使用寿命。
对于难、大故障自己不能修复或已无修复价值的仪器,应如实造册申请主管批准报废。
保持存放室、存放柜的干燥与透气,存放精密电子仪表的柜(箱)内要放置干燥剂,并要定期更换或除湿,对于静电仪器如静电实验箱,还应添加防虫樟脑,保护好毛皮丝绸。
5、药品与试剂的维护管理
A.药品与试剂是指实验室里用来发生化学反应的物质,它主要有固体和液体两类,气体都是临时制备。
药品、试剂的规格是根据不同的纯度来决定的,实验中应根据实际需要,选用相应纯度的试剂。
试剂的等级不同,价格相差很大,采购和使用时都必须坚持节约原则,只要能达到应有的实验效果,就应尽量采用级别较低的试剂。
中学化学实验一般用四级,少数情况用三级,有时甚至还可用工业纯(从包装标签的颜色和内容,便可帮助了解试剂的纯度规格和有关性能)。
国产化学试剂的纯度规格标准如下表:
纯度规格
特点
使用范围
包装标签
一级(优级纯试剂)
有效成份高
(杂质含量低)
精确分析和高级科研
绿色
二级(分析纯试剂)
有效成份较高
(杂质含量较低)
一般分析和科研
红色
三级(化学纯试剂)
质量略低于二级
一般无机和有机实验
篮色
四级(化学试剂)
质量低于三级
(高于工业品)
一般中学化学实验
黄色
B.保管药品试剂要特别注意安全,防止其挥发、风化、潮解、见光受热分解、氧化、燃烧、爆炸以及试剂间的相互作用等,总之,应防患于未然,试剂必须放置在阴凉、干燥、通风的地方;
并根据它们各自的特性进行科学分类和按一定顺序妥善存放。
C.药品试剂的分类原则一般是把有机物与无机物、强氧化剂与强还原剂、危化品与非危化品分开。
其分类方法多种多样,每一大类中的排列顺序也各有其规律。
中学里较为有效的方法是先按试剂的状态分为固体和液体两大类,再以试剂本身所属的物质类别为准,按一定的顺序规律科学排列。
D.无机物一般分为单质、氧化物、碱、酸、盐。
单质又分为金属与非金属,金属按活动顺序或统一按周期表中的族;
盐类可按照酸根分为卤化物、硫酸盐、硝酸盐、碳酸盐、硫化物等,也可按阳离子分为钠盐、钾盐、铵盐、铜盐、铁盐和其它盐(锌、铝、铅、铬、锰、镍、钴盐等)。
E.有机物一般按官能团(烃、醇、醚、醛、酮、酸、酯、糖、含氮化合物等)顺序排列。
常用指示剂一般采用集中放置。
F.分装出的固体试剂应盛于分组实验用的小广口瓶中,浓酸等液体试剂和配制的各种溶液除盛于滴瓶或小细口瓶中外,每一种溶液都应有足量盛于500(或1000)ml细口瓶中备用,以便实验中添加补充;
各试剂瓶都应有标签,标签不明或失去标签的试剂,在未经鉴定确证是何物之前不能使用,以免发生意外事故。
G.易风化、潮解、挥发的试剂都应盖严并用石蜡或火漆密封;
见光易分解的需盛在棕色瓶内并置于冷暗处;
酸、氯水、溴水等应盛在带磨砂玻璃塞的细口试剂瓶中(不能用胶塞!
);
盛强碱的瓶口则应用胶塞而不能用玻璃塞。
6、模型、标本、挂图的维护
由于学制改革、教材更新及教学手段的改进,中学里直观教具的内容日趋丰富、复杂、多样,如何保管好它们已提到了议事日程。
针对以往普遍存在的问题提出几点意见。
(1)模型、标本、挂图应按配备目录次序科学存放入柜,避免震动、挤压、受潮、腐蚀、虫蛀、霉烂等。
(2)模型及剥制、腊制标本要存放在干燥、通风透气的柜内,标本要存入特制的标本管或瓶内,配套的要装入标本盒中;
模型、标本要防止碰坏、漏液,如有损坏应及时修复,浸制标本要注意封口的严密性,并及时添加防腐剂,防止防腐剂流失导致标本腐烂变质;
(3)挂图应该存放在专用挂图柜中,并按挂图目录次序叠放整齐,尽量平放少折叠,活动挂图之间不能挤压,保证各关节活动自如,保持挂图柜的干燥,防止挂图因受潮而霉变。
幻灯片、音像带也等要特别注意防潮、防霉,经常检查添加樟脑丸、吸湿剂;
每种仪器使用说明书应与对应仪器配套放在同柜抽屉内,方便取用,切勿随用随扔,保持清洁卫生、通风透气。
7、危险化学品的维护管理
危化品因其具有危险性、腐蚀性、易燃易爆性及辐射性等,必须严格按照危化品安全保管与制度管理,避免火灾、爆炸、中毒等安全事故的发生。
加强“五双管理”(即双人、双账、双锁、双人领发、双人使用),原则上危化品都应密封后分类隔开放置在冷暗、干燥、通风又安全的地方,瓶子最好都置于用砖砌成的铺有足够的消防砂内。
爆炸性、易燃物质、强氧化剂、酸类、可燃易燃物以及易被氧化的物质必须分开存放。
要定期对危化品的包装、标签、状态认真检查,妥善收集和处理实验中出现的危化品的废液、废渣,决不可随意倒入下水道;
危化品在保管和使用方面如果出现问题,除采取措施迅速排除外,必须及时向学校主管领导如实报告不得隐瞒。
强腐蚀剂:
存放时应置于用抗蚀性材料制成的高矮恰当、取放方便的专用柜架上或砂中。
挥发性酸应与碱性物质分开,液体应盛于带磨砂玻璃塞的细口玻璃瓶中(氢氟酸腐蚀玻璃,只能存放在耐酸塑料瓶或铅瓶中,过氧化氢盛于塑料瓶中)。
剧毒品:
存放时应专人负责,专柜加锁存放。
使用时应有严格的进出登记制度,并限制其用量。
二、实验仪器的维修、改进和创新
实验仪器在使用中,由于使用时间长、重复次数多,实验教学内容、教学要求的调整和改变,使部分实验器材的性能、实验效果、实验目的以及自身结构等都要发生一些变化,因此必须要对一些实验仪器进行修复、改进、创新。
但是,由于实验维修材料、工具、技术、经费等原因,给我们中小学实验员的维修带来了较大的困难,在此,我仅谈谈自己的一些看法,请大家批评指正。
1、用身边的废旧材料维修和改进实验仪器
我们要大力提倡充分利用身边的废旧、廉价材料,如木板、图钉、薄铁片、细铜丝、小木条、小木板等等,平时我们不要轻易将它们丢掉,有时部分仪器只差那么一个小垫圈、小螺钉、小铁皮、接线柱、一段细铁丝等就可修复,还有的仪器我们只需对废旧材料略微加工安或添加到某实验仪器上,就可以变成为一件自制、改进教具