五年级数学下册分数的意义与分数加减法综合测试题Word下载.doc

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五年级数学下册分数的意义与分数加减法综合测试题Word下载.doc

一、填空。

(每空1分,共22分)

1、的分数单位是(),它有()个这样的分数单位,再加上()个这样的分数单位就是最小的合数。

2、,则a,b的最小公倍数是(),最大公因数是()。

3、中当x时,它是个真分数,当x时,它是个假分数。

4、14÷

()。

5、一条路要24天修完,平均每天修这条路的(),14天修了它的()。

6、的分子加上12,要使分数大小不变则分母应该加上()。

7、用最简分数表示下列数量关系。

300ml=()L3月=()年

24分=()时300dm3=()m3

8、将在数轴上表示出来。

012

9、用分数表示下列图形的有色部分。

()()

二、判断。

(每题1分,共6分)

1、相邻的两个非零自然数一定是互质数。

()

2、小明的年龄是妈妈年龄的,妈妈的年龄是小明年龄的3倍。

3、假分数就是指分子比分母大的分数。

4、互质的两个数一定都是质数。

5、3米的,与1米的一样长。

6、米和的大小相同,意思不同。

三、选择。

(每空1分,共7分)

1、将一根长5米的铁丝平均分成9份,每份是整段铁丝的(),是()米。

A、米B、C、D、

2、池塘里有鹅15只,鸭子7只,鹅的只数是鸭子只数的(),鸭子的只数是鹅只数的()。

A、B、C、D、

3、﹤()﹤,满足条件的分数有()个。

A、没有B、3个C、1个D、无数个

4、A=abc,B=acd则,A,B的最小公倍数是()

A、abcB、acC、abcdD、bd

5、一根绳子,对折3次以后每份是这根绳子的()

A、B、C、D、无法判断

三、计算(34)

1、口算(8分)

1-=+=0.35-=-=

2、用短除法找出下列每组数的最小公倍数和最大公因数。

(8分)

8和1412和2839和4278和24

3、脱式计算,能简算的要简算。

(18分)

四、解决问题。

(31分,其中1—5题每题5分,6题6分)

1、商店里卖出吨煤,又运来吨煤,现在仓库里有煤吨。

商店里原来有煤多少吨?

2、甲、乙两个工程队修一条高速公路,甲队修了整条公路的,乙队修了整条公路的,还剩下整条公路的几分之几没有修?

3、国庆节这天,甲.乙两位同学一起到王奶奶家去打扫卫生。

他们约好,以后甲每3天去一次,乙每5天去一个,下次他们两个人同时到王奶奶家是几月几日?

4、有32个橘子,20个苹果,24个梨,用这些水果最多能装多少份同样的水果礼盒?

每盒中的橘子、苹果、梨各多少个?

5、将25千克糖放进75千克水里面调成糖水,糖占水的几分之几?

糖占糖水的几分之几?

6、实验小学开展“中国梦,我的梦”演讲比赛(只设一、二、三等奖),其中获一、二等奖的占获奖人数的,获二、三等奖的占获奖人数的,获二等奖的占获奖总人数的几分之几?

3

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