河南省豫东豫北十所名校高三数学阶段性测试试题五Word格式.docx
《河南省豫东豫北十所名校高三数学阶段性测试试题五Word格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《河南省豫东豫北十所名校高三数学阶段性测试试题五Word格式.docx(11页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
(17)解:
(Ⅰ)由可得
,
又,则,
得,得,
,故为等比数列.……………………………………………(6分)
(Ⅱ)由(Ⅰ)可知,故,
…………………………………………(12分)
(18)解:
(Ⅰ)取为的中点,连接,如下图.
则在矩形中,有,可得,
则故,
故,…………………………………………………………………………………(3分)
由,为中点,可得,又平面平面.
则,则.
又平面,平面,则有平面,
又平面,故.…………………………………………………………(6分)
(Ⅱ)在矩形中,连接,则,又
,则,
则四棱锥的体积.……(12分)
(19)解:
(Ⅰ)男教师的平均成绩为.
女教师成绩的中位数为83.…………………………………………………………………(4分)(Ⅱ)能进入面试环节的男教师有6位,女教师有3位,记满足条件的6位男教师分别为,满足条件的3位女教师分别为,
则从中任取2人的情况有:
;
,即基本事件共有36个,…………………………………………(8分)
至少有一位男教师的的基本事件有33个,…………………………………………………(10分)
故2位老师中至少有一位男教师的概率.…………………………………(12分)
(20)解:
(Ⅰ)由题意得所求切线的斜率.…………………(2分)
由切点得切线方程为.
即.…………………………………………………………………(5分)
(Ⅱ)令,,
则是上的增函数,故当时,,
所以,即.………………………………………………………(8分)
令,,
令,,,则是上的增函数,
故当时,,即,因此是上的增函数,
则当时,,即,.……………(11分)
综上,时,.………………………………………………………(12分)
(21)解:
(Ⅰ)设,直线,
则将直线的方程代入抛物线的方程可得,
则,(*)
故.
因直线为抛物线在点处的切线,则
故直线的方程为,
同理,直线的方程为,
联立直线的方程可得,由(*)式可得,
则点到直线的距离,
故,
由的面积的最小值为4,可得,故.……………………………(6分)
(Ⅱ)由(Ⅰ)可知,故,则为直角三角形,
故①
由的三边长成等差数列,不妨设,可得②
联立①,②可得,
由,可得,
又,,
则,故,
得此时到直线的距离.………………………………………(12分)
(22)解:
(Ⅰ)过点作圆的切线交直线于点,由弦切角性质可知,
,
则,
即.
又为圆的切线,故,
故.……………………………………………………………………(5分)
(Ⅱ)若,则,又,
故,
由(Ⅰ)可知,故,
则,,即,
故.…………………………………………………………………………(10分)
(23)解:
(Ⅰ)当时,将直线的参数方程化成直角坐标方程为,
曲线的极坐标方程化成直角坐标方程为,
则圆的圆心为,半径……………………………………………………(3分)
则圆心到直线的距离,
则.……………………………………………………(5分)
(Ⅱ)由直线的方程可知,直线恒经过定点,记该定点为,弦的中点满足,故点到的中点的距离为定值1,当直线与圆相切时,切点分别记为.……………………………………………………………………………(7分)
由图,可知,则点的参数方程为
表示的是一段圆弧.…………………………………………………………………………(10分)
(24)解:
(Ⅰ)当时,,……………(2分)
当时,,得;
当时,,无解;
当时,,解得;
综上可知,的解集为.……………………………………(5分)
(Ⅱ)当时,,
故在区间上单调递减,在区间上单调递增;
故,与题意不符;
………………………………………………………………(7分)
当时,,
故在区间上单调递减,在区间单调递增;
综上可知,的取值范围为………………………………………………………(10分)