一年级数学教研日志Word格式.doc

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“一年级下册数学教材培训”和“学习一年级数学课标”

活动过程：

一、一年级下册数学教材培训

1、一年级下册数学教学内容

2、一年级下册数学教学要求

3、一年级下册数学教学重难点

4、一些注意事项

5、教师要做好的准备

（1）、领会课标的精神实质

（2）、了解学生，钻研教材，有的放矢

（3）、学习方式的指导

（4）、培养良好的学习习惯

（5）、活用教材，因材施教

二、学习一年级数学课标”

1、学习基本理念

2、关于学习内容

3、第一学段教学建议

4、互相交流关于评价学生的方法

2011年3月15日

李汉玲、高擎、古丽莎、比丽（缺勤）

一、学习市七小2011年教务、教研室工作会议内容

1、三月份上课堂教研课（一年级数学上课时间是3月30日）。

2、减负增效工作：

强调不留家庭书面作业。

每人写一份减负增效工作措施并附教案首页备查。

3、从本周开始每周二第七节课是全校教研活动，不得缺席，要考勤。

4、按时到多媒体教室上课，校领导要听课。

5、小课题研修工作——结合本册教学重难点设计。

6、常规教学工作要落到实处。

不得空课、甩课。

二、集体“第二单元位置”教后反思

1、普遍学生对“左右”位置不能正确区分，做题不读题，不理解题意，凭感觉做题。

2、学生不明确以观察者的左右来确定左右位置。

3、培优帮困措施：

早读或自习课上进行巩固；

以优带学困生；

家校配合，齐抓共管。

三、集体议“20以内的退位减法”

李汉玲：

1、本单元教学以20以内的加法为基础，要复习20以内的加法；

在教学20以内的退位减法时，着重结合情境教学讲透算理；

在学习计算方法时要重视体现算法的多样性，如数手指法、想加做减法、破十法等，从中优化算法。

2、多训练学生20以内加减法的口算。

古丽莎：

在综合练习中，除了加强计算方面的训练外，还应注意计算与解决问题的结合，让学生不断体会数学的作用。

高擎：

学会计算并应用于生活中解决问题，对理解运算的意义，体会数学的作用和逐步提高解决问题的能力是十分有益的

2011年3月22日

宇文力（蹲点领导）、李汉玲、高擎、古丽莎、比丽（缺勤）

一、集体议“图形的拼组”

宇文力：

明确教学目的，通过学生动手操作提高学生的理解能力，加强记忆能力。

1、老师课前要做好充分的准备。

2、本单元教学主要通过折一折、拼一拼、摆一摆等操作活动，让学生初步体会长方形、正方形、三角形、圆的特征，并感知平面图形之间以及立体图形之间的联系。

3、培养学生的空间观念。

4、要把握教学重难点，即体会平面图形的特征，感知平面图形间以及立体图形间的关系。

例1教学老师首先要演示做风车的步骤，然后再让学生做风车，从中体会平面图形的特征，感知平面图形之间的关系。

1、多让学生拼一拼、摆一摆，让小组多交流不同的拼摆方法，感知长

方形、正方形的特征。

2、让学生用语言描述拼摆方法，培养学生的观

察和想象力。

二、第二单元“20以内退位减法”教学反思

1、学困生只会数手指算，速度慢，准确性低。

2、解决问题时，学生不能把图文相结合，使问题题目不完整，不理解题意，所以不被不够准确解答。

3、学生提出问题的能力很欠缺，今后老师要反复引导，多强化训练。

4、多训练学生提出问题，从中优化问题。

2011年3月29日

宇文力（蹲点领导）、妥永玲、李汉玲、高擎、王晓荣、古丽莎（扫墓）、比丽（缺勤）

宇文力（蹲点领导）

如何转化后进生

后进生在每个班级中都是普遍存在的，而后进生形成的原因又是多种多样的。

1、查原因：

是属智力方面的、是家庭方面的、还是学习态度方面的、或者是学习习惯方面的等等。

2、老师注意态度，要心平气和，要耐心进行教育。

妥永玲：

1、学困生一般比较自卑，所以上课老师要多给机会，如回答问题、当小老师和板演等。

2、多鼓励，放大优点，淡化缺点，在班里给他们树立威信。

3、作业方面通过符号、评价语、激励语等激发他们积极自觉地学习

1、关爱后进生，尊重后进生，注意不伤害他们的自尊心。

老师要走到他们中间去，拉近师生间距离，使他们能够接受老师的教育。

“亲其师”才能“信其道”。

就是这个道理。

2、注意捕捉后进生的闪光点。

让同学们明白“寸有所长，尺有所短”，要善于发现、学习别人的长处，同时要使后进生认识到自己也有长处和优点，从而产生赶上先进的勇气。

3、 

转化后进生，不能一人唱独角戏，而是要联系学生、家长、任课教师等多方面共同努力。

高擎：

1、要有耐心，作业本上多与家长交流，下课单独讲解。

2、老师主动与学生家长沟通，齐抓共管，达到转化的目的。

王晓荣：

注重平时的过程，从听课、回答问题、思想和作业方面转化，淡化成绩。

2、我也尽量让好学生和后进生坐同桌，帮助后进生。

宇文力（蹲点领导）、李汉玲、高擎、古丽莎、比丽

一、集体议“”

比丽：

高擎：

古丽莎

2011年5月17日

一、集体议“

”