最新人教版三年级语文下册期末试卷及答案Word格式文档下载.doc

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n）

二、我能正确拼写，请注意写字姿势,把字写漂亮。

（5分）

1.老人正shūhuăn（）平稳地听着美妙的音乐。

2.人类quēshăo（）空气将不能生存。

3.那天，我抓住了一只飞蛾，它在我手中拼命zhēnɡzhá

（）着!

4.当天边隐去最后一抹wănxiá

（），街灯初亮的时候，夜幕jià

nɡlí

n

（）了。

三、把下面的词语补充完整，并按要求填空。

（12分）

兴高（　）（　）　亡羊补（　）女（　）补天　　（　）（　）叠嶂

（）（）奔月（　）而不舍废寝（　）（　）（　）耳盗铃

1.来自寓言故事的成语。

2.来自神话传说的成语。

3.“”指不断地镂刻。

比喻有恒心，有毅力。

4.陈景润学习很认真，经常，游弋在书的王国里。

四、填写合适的关联词语。

（4分）

1、（ 

）没有太阳，（ 

）没有我们这个美丽可爱的世界。

2、有了这种“吃”水果的机器人，果农们就轻松了，（ 

）坐在办公室里指挥他们（ 

）行了。

3、（ 

）刮风下雨，爸爸（ 

）按时上班，从不迟到。

4、小云学习成绩优异，（ 

）靠天赋，（ 

）靠勤奋。

五、读句子，想想带点词的意思再选择。

（9分）

1．致：

①给予；

②集中；

③达到；

④精密精细；

⑤情趣。

（1）做工精致；

（）

（2）专心致志；

（）（3）致谢（）。

2．熟：

①植物的果实完全长成；

②食物加热到可以食用的程度；

③因为常见而知道得清楚；

④熟练；

⑤程度深。

（1）小妹妹在床上熟睡了。

（）

（2）杨梅熟了。

（3）提起杨桃，大家都很熟悉。

3.闹：

①喧哗，不安静；

②吵，扰乱；

③害病，发生；

④干，搞；

⑤开玩笑。

（1）街上很热闹；

（）

（2）都是河伯娶媳妇给闹的；

（3）吃了不干净的东西会闹肚子。

六、按要求写句子.（10分）

1、工人们留下了那棵橡树。

（改为“把”字句）

2、家乡的春天是个美丽的地方。

（修改病句）

3、少先队员不能向困难低头。

（改为反问句）

4、月牙儿像弯弯的小船，斜挂在夜空。

（仿写比喻句）

5、小花鹿在河边走。

（改为拟人句）

七、我会背，我会填。

（22分）

1.“一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼机灵的小燕子。

”这句话从、、三个方面写了小燕子的，突出了它的特点。

2.《咏柳》的作者是___________代诗人_____________。

“碧玉妆成一树高”中的“妆”的意思是_________________。

诗的后两句是“____________________________、_______________________。

”

3.“它的颜色非常鲜艳。

头上的羽毛像，绣满了_________。

背上的羽毛像______。

腹部的羽毛像______。

”这段话是围绕“”这句话来写的。

通过___、_________、___等描写颜色的词语体现了翠鸟___的特点。

4.“他眼睛紧闭着，用牙咬着自己的小拳头，想竭力制止抽泣。

”这句话中的“他”指的是。

这句话是对他的描写，他当时在想_______________。

八、课外阅读。

我家的小园

　　我家的东南面有一块长方形的小园，里面种着各种蔬菜、花草和树木，这里一年四季都是美丽的。

　　春天到了，大地像铺上了一条绿毯子，园子里一片绿油油，一群小鸟停在树枝上，叽叽喳喳地叫个不停。

静静的小园开始热闹起来。

　　夏天，一行行向日葵茁壮地成长，高大的茎上绽开着朵朵金黄色的圆圆的大花盘，迎着朝阳怒放。

火红的石榴花，散发着诱人的清香，引来了一群群蝴蝶和蜜蜂，在花的周围翩翩起舞，纵情欢歌。

一排排玉米威武地挺立着，棒槌大的玉米长在秸上，吐着红樱。

菜园里，茄子紫了，西红柿红了，顶花带刺的黄瓜挂满了架。

望着这丰硕的果实，使我倍感小园的可爱。

　　秋天，喇叭花开了，在绿丛中伸出了一支粉红色的小喇叭，正在为小蜜蜂吹奏动听的曲子。

石榴熟了，红色的果皮裂开了，露出了珍珠般的颗粒，好像迎着人们咧嘴笑着。

这一切怎能不惹人喜爱呢？

　　冬天，一场大雪过后，园里的树披上了白雪，残秧披上了白雪，地上也盖满了厚厚的白雪，麦苗不见了，小鸟不见了，蝴蝶不见了，整个小园成了银装素裹的白色世界，寂静无声。

我情不自禁地赞叹道：

“好美啊！

小园。

”

　　小园如此美，真是一幅诱人的四季画。

1.根据意思从短文中找出相应的词语。

（1）果实饱满而硕大。

（）

（2）雪后的美丽景色，一切被银白色包装起来。

（）

2.把文中横线的句子运用了修辞手法，换一种说法后不改变原意。

______________________________________________________

3.这篇短文按照________顺序记叙介绍小园的美的。

4.课文首尾照应的句子是：

。

5.你喜欢这个小园吗？

为什么？

九、综合实践。

（5分）

一年四季，我们感受着春天的温暖，夏天的炎热，秋天的凉爽，冬天的寒冷，四季分明。

1、说说不同季节植物生长和动物活动情况？

2、观察不同季节里人们的生活变化。

十、习作。

（15分）

题目：

假如

要求：

1.展开想象，把自己的所想写下来。

语句通顺，不写错别字。

2.字数在300字左右。

150字

300字