窦桂梅《晏子使楚》教学实录Word格式文档下载.doc

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窦桂梅《晏子使楚》教学实录Word格式文档下载.doc

就是这个“钜”字,我特意用了三声来强调,你发现这个字上多了什么?

这个字上面多了一点。

这个书法家写这个字肯定不是错字,他为什么要在这个字上加一点?

大胆地想——

我来说说试试行不行?

比如:

古人有说一句话,叫做“外圆内方”,外圆——规圆,内方——矩方。

那就是说,“矩方”指的是规矩对自己多一点,要强调自己真才实学,对自己更加要严格要求,对外要尊重礼节,所以堪称这个人做人能做到规圆矩方。

不信,来看这个人,他叫晏子。

他原名叫晏婴,在这里为什么称他为晏子呢?

因为他是齐国的大夫,对齐国有功,他厚爱百姓,所以百姓尊称他为晏子。

但窦老师还要强调一下,假如我也生活在那个时代,要注意我的性别,我可能也会对国家做出了贡献,他们怎么不叫我“窦子”啊?

你发现了什么?

我个人认为,“子”是对有贡献的男人的尊称。

比如说“孔子”、“老子”、“孟子”……所以后人也叫他“晏子”。

说起晏子,他的故事很多很多,同学可以去看《晏子春秋》,在这节课,我们走进他一个故事,叫《晏子使楚》。

这个“使”就是“出使”,“楚”指的是楚国。

那晏子出使楚国那就是使节,到别的国家去访问,理应受到尊重,但是这楚王第一次就让晏子受到难堪。

怎么难堪的?

钻狗洞。

第二次说这个国家没人,瞧不起他,说怎么让你这种人来了。

第三次呢?

说齐国人没出息。

把教材拿在手里,看我们就这样聊一聊,把课文内容都了解了,楚王就这样一次一次地侮辱晏子,然而,最终的结果是:

从这以后,楚王再也不敢不尊重晏子了。

这就是晏子使楚的最终结局了,再大声地读一读这句话。

生齐读。

快把这句话划下来,再齐读一遍。

(师写板书)孩子们,“尊敬”换个词可以说是?

敬重、敬佩、瞧不起……

“不敢不”可以换什么词?

——可以换成不能不尊重。

还可以怎么说?

不得不尊重。

真好,你能把这句话完整地说一遍吗?

(生读)你读得还字正腔圆。

还有可以这么说——楚王必须尊重晏子了。

楚王只好尊重晏子了。

楚王只能尊重晏子了。

谢谢大家!

那楚王不得不尊重晏子的什么呢?

一起说——

口才。

在三个故事里晏子都说了什么?

你可以随便选择,哪句话都行。

放开声音读一读,然后讲一讲,晏子的口才你评价一下给你什么样的印象?

(生默读)

在第二个故事中,晏子跟楚王对话,晏子拱拱手说:

“敝国有个规矩,访问上等的国家,就派上等人去;

访问下等的国家,就派下等人去。

我最不中用,所以派到这儿来了。

”说着他故意笑了笑,楚王只好陪着笑。

你讲一讲吧。

一开始,楚王先侮辱晏子的国家,楚王问他:

“为什么要派你来呢?

”晏子用那种有点贬低自己的话语来回答楚王,来讽刺他。

晏子用了他巧妙的口才来维护了自己国家的尊严,还抨击了楚王的傲然之气。

你讲得太好了,我们仔细看,在这段话中,用了一个词语——所以。

既然有“所以”,就必然会有“因为”。

请你把“因为”送进去,再来读读这句话。

敝国有个规矩,访问上等的国家,就派上等人去;

因为我最不中用,所以派到这儿来了。

你这样一说我们听出这晏子可真会说话,还可以把这个“因为”放在哪啊?

因为敝国有个规矩,访问上等的国家,就派上等人去;

行不行?

这样一说我们就明白了,这晏子可真会说话,用了两个前提,最后结尾,所以就派我到这来了。

你瞧瞧这个晏子,如果用了两个“因为”,就重复了,于是就干脆不用了。

好,我们就继续谈。

春秋末期,齐国和楚国都是大国。

有一回,齐王派大夫晏子去访问楚国。

楚王仗着自已国势强盛,想乘机侮辱晏子,显显楚国的威风。

楚王知道晏子身材矮小,就叫人在城门旁边开了一个五尺来高的洞。

晏子来到楚国,楚王叫人把城门关了,让晏子从这个洞进去。

晏子看了看,对接待的人说:

“这是个狗洞,不是城门。

只有访问'

狗国'

,才从狗洞进去。

我在这儿等一会儿。

你们先去问个明白,楚国到底是个什么样的国家?

”接待的人立刻把晏子的话传给了楚王。

楚王只好吩咐大开城门,迎接晏子。

你读了这么多,这段话给你什么样的感觉?

我感觉晏子不太服气,因为去拜访别人,别人应该亲自去迎接,而楚王不但不让他进去,还要让他去钻狗洞,所以晏子就说了这段话来让楚王知道他不是好欺负的。

听了他的解读,我们一起来看(大屏幕:

访问正常国家开城门,访问狗国钻,楚国让我钻狗洞,所以楚国是。

)这段话好在哪里?

晏子不但保护了自己的尊严,而且还讽刺了楚王。

你看这晏子多会说话啊,你不是让我钻狗洞吗?

那楚国就是狗国。

晏子可真会回答。

谢谢这位同学给我们的启发,我们继续谈——,还有哪里有晏子说的话。

大王怎么不知道哇?

淮南的柑橘,又大又甜。

可是橘树一种到淮北,就只能结又小又苦的枳,还不是因为水土不同吗?

同样道理,齐国人在齐国安居乐业,好好地劳动,一到楚国,就做起盗贼来了,也许是两国的水土不同吧。

楚王有意安排了两个武士押着一个囚犯从堂下走过,来讽刺晏子他们齐国的人都是强盗。

但晏子能用淮南的柑橘来讽刺齐国的人,大家都知道淮南的柑橘又大又甜。

可是橘树一种到淮北,就只能结又小又苦的枳,是因为淮南和淮北的环境不同,。

而齐国人在齐国安居乐业,好好地劳动,一到楚国,就做起盗贼来了,这句话直刺楚王的心窝,他讽刺了楚国的环境不好,楚国人的道德不好,所以我们齐国人才会被感染了,做起了盗贼来。

这同学说得太好了,条条都在理,他可真了解晏子。

其实,在原文里头,晏子说了一句很简单的古文,在补充教材里,找到了没有?

橘生淮南则为橘。

生于淮北则为枳。

这是句典故,孩子们快快背进脑瓜里,看看谁将来也能用上这句话,这句话纱笥兴捣ā?

炜毂骋幌隆?

/P>

生:

背。

继续谈,谁来读?

“楚王瞅了他一眼,冷笑一声,说:

“难道齐国没有人了吗?

”晏子严肃地回答:

“这是什么话?

我国首都临淄住满了人。

大伙儿把袖子举起来,就是一片云;

大伙儿甩一把汗,就是一阵雨;

街上的行人肩膀擦着肩膀,脚尖碰着脚跟。

大王怎么说齐国没有人呢?

”在补充教材里,也有这样一句,是“晏子对曰:

‘齐之临淄三百闾,张袂成阴,挥汗成雨,比肩继踵而在,何为无人。

”晏子用简短的语言,直接就把齐国的人多势众表现出来了,楚王看晏子身材矮小,来讽刺齐国没有人了,但是晏子如此一说,让楚王大吃一惊。

晏子的话柔中带刚,刺中楚王的要害,让楚王无言以对。

真是太精彩了。

第一个掌声送给你,是因为你读人家的文章,读人家的语言,能把别人的语言变成自己的语言,这就是一个运用语言的过程。

第二个掌声送给你,是因为你刚才长篇大论,说晏子委婉地直指楚王的要害。

后人在晏子说的这个简短的一句话里面找出了三个成语——

挥汗成雨,摩肩接踵,张袂成阴。

你是猜出来的还是联系着这句话想出来的?

是联系着这句话想出来的。

你看看他多会联想,我们来对号入座,“张袂成阴”的意思是?

“张袂成阴”的意思是大伙儿把袖子举起来,就是一片云。

“摩肩接踵”的意思是街上的行人肩膀擦着肩膀,脚尖碰着脚跟。

“挥汗成雨”就是大伙儿甩一把汗,就是一阵雨。

把这三个成语赶紧写下来,看谁一边写一边记在心里。

(待学生写完。

)来一起读一遍——

生读:

张袂成阴,挥汗成雨,摩肩接踵,或者是比肩继踵。

大家说得好。

他不光是语言简练,还用了什么方法说出来的?

用了比喻。

仅仅是比喻?

还用了夸张的手法。

和你一样,晏子的语文学得真好。

用了夸张的方法,你说这个国家,哪里袖子举起来就能成一片云?

但晏子就用这个方法一说,怎么着?

晏子这么一说,就让楚王觉得晏子他们国家的人真的十分多了。

所以说这晏子的语文学得真是太好了。

刚才我们读了这么多晏子的话,请同学们总评晏子的口才给了你们什么样的印象?

生1:

通过读晏子的对话,我知道了晏子的口才十分好,他足智多谋,能以口舌之战打败对手,是一个人中之人,才中之才。

生2:

我认为晏子的口才绝了,他不仅能反驳了楚王,还四两拨千斤,借力打力,让楚王觉得自己很没面子。

生3:

我想用一句话来说晏子的口才:

“一人之辨,重于九鼎之宝,三寸之舌,强于百万之师。

她和刚才一个同学一样,也利用补充教材里的话,用人家的话来点评晏子,你咋这么会学语文、用语文呀?

我们不妨一起学着他,来夸夸晏子的口才,那真叫——

生齐:

“一人之辨,重于九鼎之宝,三寸之舌,强于百万之师。

所以课文的结尾才肯定地说:

“楚王不敢不尊重晏子了。

”正如你们所说的“不得不”“不能不”尊重晏子的口才。

然而,今天有一位外交官,他对晏子的口才却是这样认为的,谁来读一读?

“晏子的语言虽给人们的感觉是有理有据,但感觉还是做语言游戏,逞口舌之能进行外交对话,说不上是真正意义上的智慧,也获得不了真正的尊重。

关于这位外交官的评价,你赞成他的观点吗?

你不赞成他的观点吗?

或者既赞成又不赞成,我们就把它说成“说不清”。

现在,不要和别人讨论,你自己静静地去思考,我相信,当你观点通过你的思考传递出来的时候,那就是你的声音,任何人的观点我们都赋予尊重,因为那是属于他自己的思考。

我非常不赞成这位外交官的观点。

因为大家都知道,晏子是出使楚国的,他靠自己的语言来反驳了楚王的话。

他的口才是很好,但他的智慧更重要。

所以我不赞成这位外交官说的话。

我明白了,你的意思就是晏子的口才就是源于他的智慧,对吗?

还有谁想发表自己的观点?

我非常赞成这位外交官的观点。

因为在课文中,晏子和楚王的对话,晏子都是在讽刺楚国。

如果你是那国家的人,别人讽刺你,大家都会感到不高兴。

这样不会得到他人的尊重。

所以我觉得晏子虽然口才非常好,但他这样对别的国家的人说话。

虽然表现出了自己的智慧,但是得不到别人的尊重。

晏子本来叫晏婴,人们尊敬他才叫晏子。

大家想一想,晏子代表齐国出使楚国,楚国人应该尊敬齐国的使者,但楚国的人屡屡侵犯晏子,晏子说的话,表面看起来是有情有理,但都是在讽刺楚王,有句话叫“人不犯我,我不犯人,人若犯我,我必犯人。

”楚王是明着侮辱晏子,而晏子的语言表面上看起来没什么,其实绵里藏针。

他并没有明着跟楚王对着干,我认为他这点是非常伟大的。

那你的观点是赞成还是不赞成呢?

不赞成。

还有没有不同的声音?

我也不赞成这位外交官的观点。

因为是楚王首先不尊重晏子,从文章可以看出,先是让他钻狗洞,又说他们国家没有人,所以晏子也没有必要尊重楚王。

再说,晏子也没有明着针对楚国。

所以我不赞成这位外交官的观点。

还有没有不同的观点?

我觉得我是说不清,楚王先是侮辱晏子,但是两国应该保持友好的关系,我认为楚王没有必要采用这样的方式,两方都在逞口舌之能。

其实呀,这没有正确的观点,只有自己的思考。

感谢这位外交官,和刚才同学们的发言,触及到了我们的思维,我想这位外交官的观点可以让我们进一步地去思考,如果依照他的话,逞

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