人教版小学六年级语文下册第四单元测试卷Word下载.doc
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2.喷(pè
npēn)泉旁边的小店喷(pè
npēn)出烤鸡的香味。
三、画出下列词语中的错别字,并在括号里改正过来。
(4分)
游手好娴()天崖海角()鱼贯尔人()落谎而逃()
与世融绝()文所未闻()用之不歇()郑重其是()
四、选择最恰当的词语填在下列空格处。
精美精通精心精彩
这次艺术活动真是丰富多彩!
陈明对数码摄影比较(),每次活动都能把其中()的镜头拍摄下来;
李刚做的浮雕画()极了;
全班同学还()设计了新年邮票,那图案让人看了越看越喜欢。
五、下列一组句子中,没有语病的一句是()。
A.因为下雨,所以没有参加植树活动。
B.经过老师的教育,使我明白了深刻的道理。
C.凡卡对以后的生活非常绝望。
D.由于改变生活水平,东莞人日子越过越红火。
六、请用上恰当的关联词把下面的句子连成一旬话。
1.我家离学校很远。
我每天早上六点就得起床。
2.放暑假后我去武汉。
放暑假后我去上海。
七、判断下面句子的说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×
”。
1.安徒生是丹麦著名的作家,被称为“世界童话之王“。
()
2.《凡卡》的作者是契诃夫写的。
3.《鲁滨孙漂流记》中鲁滨孙所救的野人叫星期五。
4.《汤姆·
索亚历险记》的作者是英国的马克·
吐温。
八、读故事,理解标点的含义。
法国作家雨果将长篇小说《悲惨世界》的书稿寄给出版商。
过了很长时间投有回音,于是他在信纸上画了一个很大的“?
”寄给出版商。
很快出版商回信了,上面也没有一个字,只画了一个“!
雨果画的“?
”的含义是。
出版商写的“!
”的含义是。
九、把句子补充完整,并在横线上再写一句类似这样的句子。
(6分)
1.正直是。
2.眼泪无法。
3.使卵石臻于完美的,并非锤的打击,而是。
4.守信是一项财宝,。
5.,才能熬过黑暗,迎来光明。
十、课外知识填空。
除了《卖火柴的小女孩》,你还看过安徒生的、这两篇作品。
第二部分:
阅读积累与运用(30分)
一、阅读《卖火柴的小女孩》片段,回答问题。
(12分)
她赶紧擦着了一大把火柴,要把奶奶留住。
一大把火柴发出强烈的光,照得跟白天一样明亮。
奶奶从来没有像现在这样高大,这样美丽。
奶奶把小女孩抱起来,搂在怀里。
她俩在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了。
第二天清晨,这个小女孩坐在墙角里,两腮通红,嘴上带着微笑。
她死了,在旧年的大年夜冻死了。
新年的太阳升起来了,照在她小小的尸体上。
小女孩坐在那儿,手里还捏着一把烧过了的火柴梗。
“她想给自己暖和一下。
”人们说。
谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西,她曾经多么幸福,跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。
1.请写出下列词语的反义词。
强烈——()光明——()
2.请你给这个感人的画面起个题目。
(2分)
3.“飞到那没有寒冷.没有饥饿,也没有痛苦的地方去了。
”这句话是什么意思?
4.文中最后一句中有两个“幸福”这个词,你是怎样理解的?
第一个“幸福”是指:
第二个“幸福”是指:
5.读了文章,小女孩的遭遇一定使你感到同情,你现在最想对小女孩说些什么呢?
二、阅读短文,回答下面的问题。
(18分)
周恩来同志顽强的学习精神和旺盛的求知欲望,来自他的伟大抱负。
早在青少年读书时期,他就确立了为着中华民族的富强,为着造福于人民而学习的志向。
1910年,12岁的周恩来随同伯父到东北读书。
在这期间,他阅读了不少热心改革的中外政治思想家的著作,幼小的心灵燃起了改造中国、富强中华民族的火焰。
有一天,身穿长衫的魏校长给学生上课时,问大家:
“同学们,你们为什么而读书啊?
”
教室的气氛顿时紧张起来。
老校长叫起一个出身书香门第的学生,让他回答这个问题,他慢声慢语地说:
“为明礼而读书。
老校长摇了摇头,又叫一个官家子弟。
这个学生很傲慢地回答:
“为做官而读书。
老校长叹了口气,接着把一个靴鞋老板的儿子叫了起来。
他得意洋洋地答道:
“为家父而读书。
其他一些家境贫穷的学生,有的说;
“为挣钱,为吃穿!
”也有的说:
“为不欺负!
老校长皱着眉头,在教室里踱来踱去,眼光忽然落在周恩来的身上:
“周恩来,你为什么到学校来读书?
周恩来从容不迫地站起来,用南方口音清晰有力地答道:
“我为中华之崛起而读书!
这异于寻常的回答,使魏校长十分震惊。
他没料到一个年位十二三岁的孩子,竟有如此远大的抱负!
校长睁大吃惊的眼睛又追问:
“你为什么读书?
”周恩来提高嗓音,坚定地重复着:
“为中华之崛起而读书!
这铿锵有力的声音,在小小的教室里久久回响。
老校长高兴地说:
“
”
1.请给本文加上一个标题,写在文前的横线上。
2.“形容说话响亮而有力。
”可用文中“”一词来概括。
3.从文中找出下列词语的反义词。
垂头丧气——()慌慌张张——()
4.这篇短文主要写了一件什么事?
5.请将“这异于寻常的回答,使魏校长十分震惊。
”这个句子换一种表达方式而不改变句意。
6.“铿锵有力的声音”文中指的是
7.这异于寻常的回答,使魏校长十分震惊。
因为
8.联系上文展开想象,把本文的结尾段补充完整,写在文末的横线上。
9.读了短文后,能联系生活实际,说说你的感受吗?
第三部分:
作文积累与习作(40分)
一、交流平台。
(5分)
现时国务院规定,取消“五一”黄金周,把假期放到清明节、端午节、中秋节之中。
有些人认为黄金周旅行的人太多不利于出行,有些认为要重视国家的传统节日,对此你有什么看法呢?
请你用80—100字写写你的见解。