五年级语文第十册课外阅读下册Word格式.doc
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有一次她一定要送我一束黄玫瑰,说:
“从来没人这么说过我。
”我回家把玫瑰数了数,一共十朵,我把其中的一朵送给楼下的漂亮女孩,剩余九朵插入花瓶。
那九朵玫瑰代表着我内心的祈盼:
让我们每个人的生活中都有地久天长的喝彩声。
因为我深知,每一声喝彩对一个人意味着什么。
⑤
在生活的长河里徜徉,谁都会有拿不准的时候,感觉自己没分量,快被命运冲走,若是此时传来一个振奋的声音,也许这个人就会成为一座大山。
也有人将人生比作球赛,若两旁没有真诚的喝彩,这场球赛如何精彩得了!
记得我在念初中时有过一个同桌,她牙齿长歪了,说话爱像男生那么骂骂咧咧,打蚊子像拍手鼓掌一样噼啪作响。
(
)我不喜欢她的粗鲁,(
)我们两个有过相互肩碰肩坐着却一连半个月没开口说话的纪录。
⑥
在一次作文评比中,我的一篇精心之作没评上奖,名落孙山,我为此心灰意冷,带着一种挫折感想把那篇作文撕成碎片。
这时,我那位假小子同桌忽然发出愤怒的声音,她说那篇作文写得很棒,谁撕它谁是有眼无珠。
⑦
她其实是在说反话表示对我的喝彩。
那是我写作生涯中第一位喝彩者,那一声叫好等于是拉了我一把,记得当时我流出了泪水。
⑧
那位同桌后来仍(ren
ren)然不改好(hao
hao)战的脾气,我俩也时常有口角,相互挑(tiao
tiao)战,耿耿于怀。
)我至今难忘这个人
因为她的第一声喝(he
he)彩就像一瓢生命之水
使我心中差点枯萎的理想种子重新发芽
长叶
开花
结果
而且
当我回首往事时
都会遗憾当时为何不待她更温和一些
因为她是我生活中的一道明媚的阳光
⑨
也时常有人跑来谢我,说是我的某一句肯定的话,使他眼前豁亮了。
其实,我早忘了曾为他喝过彩。
不过,那也无妨,当我们看到别人生命中的亮色,不妨就大声喝彩。
这样(
)使对方变得完美,生活充满爱,(
)使我们的心灵变得博大。
因为(
)诚实而有热忱的人(
)会由衷地为别人喝彩。
1、给文中加点的字选择正确的读音,打上“V”
2、在文中的括号内填上合适的关联词语。
3、改正文中第2节中的错别字,先圈出来,再改在横线上:
4、
给第8节空白处加上标点。
5、写出下列词语的近义词:
热忱(
)执拗(
)
6、写出下列词语的近义词:
博大(
)粗鲁(
7、结合上下文理解词语
耿耿于怀----
名落孙山----
8、认真读第5节,说说这节开头的话在文中起什么作用?
9、第2节中写女主人每年都要摘下最好的玫瑰花寄给远方的女儿,而她的丈夫却觉得寄花给女儿毫无意思。
你是赞成女主人的做法呢,还是赞成她丈夫的观点?
请简要说明理由。
10、你怎么理解“她是我生活中的一道明媚的阳光”在文中的含义?
母爱的长度
那天,我被电视里一组介绍小白鼠的镜头感动了。
为了进行医学研究,研究人员饲养了一只即将临产的雌白鼠,关在实验室里。
不知什么原因,这只雌白鼠得了一种怪病,腋根部长出了一个肿块,而且越来越严重,活动起来都显得很费力。
有一天,研究人员突然发现:
这只雌白鼠忍着巨大的伤痛,环过头正用自己的牙齿吞扯那肿快,浑身上下因疼痛而颤抖。
一开始,研究人员认为这只雌白鼠是在进行自我疗伤,延长生命。
雌白鼠每咬一口,身体就发生一阵痉挛,渐渐地,鲜血染红了全身,雌白鼠痉挛得像一只刺猬一样缩成了一团。
研究人员当时真被这只雌白鼠表现出来的顽强的生命力震撼了,惊叹它超人的顽强毅力和理性抉择。
第二天,这只雌白鼠产下了十多只小鼠崽。
一堆粉嘟嘟、肉红色的小生命躺在母亲的怀抱中尽情地吮吸着乳汁,那么地满足。
这些小家伙哪里知道,恶性肿瘤正在折磨着它们的母亲。
雌白鼠身上的肿块虽已经被自己咬除,但伤口处白骨外露,惨不忍睹。
但是雌白鼠的精神明显好转,活动反而多了起来,竭尽全力在承担着一个母亲的职责和义务。
十多只小鼠崽每天都在拼命地吮吸骨瘦如柴、身患绝症的母亲的乳汁。
尽管这只雌白鼠在竭力延长自己的生命,但研究人员心里明白:
)它采取什么方式,雌白鼠每时每刻(
)面临着死亡的威胁,因为它早已病入膏肓(ɡāohuānɡ)。
这一天终于来了。
雌白鼠在产下鼠崽21天后的清晨,安然地卧在鼠盒中间,一动也不动,任由鼠崽们在它的身边窜来窜去。
一开始,研究人员感到很奇怪,雌白鼠怎么说死就死了,一点征兆也没有。
后来,研究人员猛然惊醒:
幼鼠的断乳期恰好是21天。
原来,雌白鼠吞扯自己的肿块拼命延长自己的生命周期,一切的一切都是为了鼠崽的生存。
),雌白鼠忍受着极大的痛苦,一直坚持到生命的最后一刻。
1、结合课文内容理解词语意思
(1)惨不忍睹:
(2)病入膏肓:
2、在文中找出下列词语的近义词
抽搐(
)
震惊(
坚强(
尽力(
)
3、在文中(
)内填入适当的关联词语
4、照样子写词语
粉嘟嘟
5、造句:
(1)折磨:
(2)吮吸:
6、文中画“
”的句子运用了什么修辞手法,有什么妙处,请说说理由。
7、请写出第3、4自然段段意
(1)第3自然段:
(2)第4自然段:
8、现实生活中,你还看见过什么具备雌白鼠这样顽强生命力的动物吗?
试举一例,运用简单的语句描写一下,字数在50字以内。
9、当你看到这篇短文的题目时候,你想提出什么问题?
请你读完文章后自己回答。
提出问题:
回答:
10、读了短文,你一定会有许多感触吧,请用几句话把你的感悟写下来。
小群是个双目失明、失去母亲的苦孩子。
他非常热爱这个世界,这都因为父亲就是小群的眼睛。
很小的时候父亲让小群触摸柔软的凉凉的东西说这是水可以流动长江黄河和大海都是这样的水组成的水多了便浩荡奔腾可以发出震耳欲聋的声音不久小群真的由父亲和父亲的一位朋友带到海边去玩父亲还教会了小群游泳
难度最大的是向小群解说颜色。
小群生下来就面对着一个黑暗的世界,怎么让他理解这个世界的五光十色呢?
比方给他解释红色:
太阳就是红色的,它发光,能把黑夜变成白昼;
它发热,在寒冷的冬天也能把人晒暖和。
“我懂了,”小群说,“红色就是让人感到光亮和温暖!
”“不全对。
”父亲细致地解析,“血也是红色的,但它不会发出什么光来;
人血也是温热的,鱼血却是冷的,但鱼血也是红色的。
红色并不总同光和热联系在一起。
”小群困惑了起来。
父亲再作耐心的解析:
“发热发光的是太阳,而不是红色;
只是太阳能发光发热,同时又是红色的。
红色只不过是有视力的人看到的一种颜色。
”经过这样的循循善诱,小群才逐渐有所领悟。
以后,()父亲也这样反复地给小群讲解天空的蓝色,大地的黄色,作物的绿色,(
)小群却对同光和热有点联系的红色情有独钟。
渐渐地,小群觉得世界()陌生黑暗的,(
)熟悉多彩的。
他懂得世界上有许多用不着看便能感受的事情。
可是有一次,小群真生父亲的气了。
那次,小群让父亲买个红色的米老鼠书包,当书包买回来小群背着上学的时候,一位阿姨赞赏地对小群说:
“小群这个绿色书包可真漂亮!
”小群回家便对父亲喊:
“爸爸,我让您给我买红书包,您怎么给我买绿色的呢?
您知道我看不见便骗我!
”说着,小群便哭了起来。
父亲听了,半天没吱声,过了好一会儿才为小群擦眼泪,说:
“爸爸对不起你,小群……那天买书包时售货员说只剩一个米老鼠的书包,所以绿的也买下了……小群,爸爸是爱你的。
”小群感到爸爸用他那慈爱的大手抚摸着自己的脸庞和头发,小群就在那一刻理解了爱!
时光就这样慢慢地流过,小群读书的成绩越来越好,当小群学会了按摩、能够自食其力的时候,父亲却突发脑溢血去世了。
父亲的匆匆离去让小群痛不欲生。
小群想,今后谁还能做自己的眼睛呢?
然而,就在给父亲开追悼会的时候,小群听到了一句话,这句话犹如红太阳的光芒照亮了小群的一生。
一位叔叔在追悼父亲时说:
“他从来没有放弃过追求和奋斗,他对身边的人充满爱心,作为一位双目失明的人,他让我们每一个结识他的人都从他身上汲取了力量和勇气……”
就在这一刹那,父亲对生活、对自己的那份热爱和勇气仿佛一下子全贯注在了自己的身上。
“父亲呀,”他默默地祈祷,“我会长出一双明亮的眼睛的,就在我的心上!
”
1、
写出下列词的近义词:
解释()赞赏()
2、
联系上下文,说说下列词的意思
震耳欲聋——
情有独钟——
3、选择合适的关联词语填入文章中的括号内
不是……而是…… 不但……而且…… 因为……所以…… 虽然……但是……
4、将下面的反问句改成陈述句:
今后,谁还能像父亲那样做自己的眼睛呢?
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5、文中写了父亲关爱小群的三件事,请你简要概括如下:
第一件(第2节):
第二件:
(第3节)
第三件:
(第5、6节)
6、认真读5—6节,简要说说小群为书包责怪父亲时,父亲为什么愣住了,半天没有吱声?
]
7、认真读第8节,为什么父亲追悼会上的一句话震撼着小群,又好像红太阳的光芒照亮了他的心灵
?
8、联系上下文,说说句子的