勤俭节约活动工作总结Word文件下载.docx
《勤俭节约活动工作总结Word文件下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《勤俭节约活动工作总结Word文件下载.docx(10页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
2、组织全体学生开展勤俭节约名言警句的搜集、评比活动。
3、结合学校常规管理,组织班级之间开展“节约每一滴水,珍惜每一度电,节省每一张纸,不浪费每一粒粮,不乱花每一分钱”比赛活动,抵制浪费现象,倡导节约之风。
4、组织手抄报比赛,举办一次黑板报比赛。
5、组织班级学生在勤俭节约宣传标语中签字。
通过此次勤俭节约活动的开展,总结了以下几点勤俭节约口号,让全班同学牢记,以便在日后的学习和生活动,养成勤俭节约的好习惯,口号如下:
1.节约用水,适量使用2.约用电,随手关灯;
3.节约粮食,科学饮食;
4.适度消费,精打细算;
5.杜绝占座,充分利用;
6.珍惜纸张,合理利用;
7.爱惜图书,循环使用;
8.资源再生,随手环保;
9.减少垃圾,分类存放;
10.互相监督,形成风气.
历史前贤国与家,成由勤俭败由奢,只要从小事做起,从自身做起,相信节约的行动一定会在我们的校园里成为一种校园时尚.我们坚信,节约离我们一定不会远!
宁城四中吴鸿丽
勤俭节约,爱我校园活动总结
勤俭节约是中华民族的传统美德,随着现在社会经济的高速发展与科学技术的飞速进步,每个学生的家庭生活都在不断地进步,出现了越来越多的:
小公主、小王爷,随之学生们对物质方面的要求也越来越高,有些同学养成了铺张浪费、不爱劳动的“好”习惯,很多中学生追求安逸舒适、享乐的生活,不劳而获的思想浓厚,勤劳意识淡薄!
在平常的生活工作中养成勤俭节约的好习惯,不仅可以避免一些不必要的浪费,对自己的将来的发展也是很好的!
号召全体同学增强时代责任感,真正树立节约意识;
节约校园,从我做起,从现在做起,从点滴小事做起;
积极宣传,主动实践,投身节约型社会建设,营造节约型校园氛围。
我们班级以勤俭节约爱我校园为主题的主题班会的召开,拉开了此次活动的序幕,全班同学纷纷展开小组讨论,从身边的节约用纸、节约用水、随手关灯,延伸到吃饭、住宿以及出行等各个环节。
并在班级里举办勤俭节约爱我校园主题手抄报,并且号召家长同学生一同开展活动。
有的家长带着孩子寻找污染源,摄片、记录;
开展了“大手拉小手”的家庭环保活动;
有的家庭把收集得到的废物品卖到回收站;
还有的家庭开展了“家庭成员节水”比赛。
通过这一系列形式多样、丰富多彩的节能教育活动,进一步提高了学生的节能意识,特别是让学生明白今天的经济能够持续高速地发展和明天更美好的生活与我们节约能源是分不开的。
学校营造了节约
能源,保护环境的良好氛围,全体师生都树立起珍惜每一滴水、每一度电,节约光荣,浪费可耻的观念,养成了对地球、人类、资源的积极态度和自觉的环境保护行为。
此次活动的目标是让全班同学了解勤俭节约是中华民族的传统美德,懂得勤俭节约的重要性,知道现在虽然生活条件好了,但还应该发扬勤俭节约的优良传统。
懂得勤俭节约要从我做起,从现在做起,从平时的一点一滴做起。
引导学生从小养成节约资源、爱护环境的环保意识和良好行为习惯。
积极投身于“勤俭节约,爱我校园”中,养成勤俭习惯、杜绝浪费,为将来打好基础。
宁城四中王泽玉
篇二:
“小手拉大手,勤俭路上一起走”活动总结
我校高度重视和加强勤俭节约工作,紧紧围绕以“创建节约型学校、节约减排、科学发展”为核心,广泛深入地开展丰富多彩、形式多样的教育活动。
并结合校情和各班级的实际,大力的教育和培养学生继承和弘扬中华民族勤俭节约的传统美德,从小树立“节约高尚、浪费可耻”的意识。
回顾本次活动,我校主要开展了以下几个方面的工作:
一、加强领导,精心组织
1.结合周前会,召开工作会议,传达局文件精神。
根据学校实际,制定活动方案。
2.统一思想,提高认识。
要求全体教师从加强青少年思想道德,促进学生的全面发展的高度认识本次活动。
按学校团支部的安排顺利参与到各项活动中去。
做到有计划,有组织,有实效。
二、加大宣传力度,全员参与活动
1.统一思想,全员参与
为了统一思想,提高认识,学校首先组织全体教师认真学习、领会了上级有关的文件、通知精神,并印发了具体、详细的活动方案。
向全校学生发出了“勤俭路上一起走”倡议书,要求全校师生思想先行,认真重视,全员参与,并带动父母、长辈及周围的人积极响应,身体力行,做勤俭节约小主人。
2.拓宽宣传渠道,营造浓厚氛围
我校充分利用学校现有资源的优势,以宣传栏、宣传画黑板报等
渠道,开展各种宣传活动,营造了浓厚的宣传氛围。
三、以各项活动为载体,广泛开展“勤俭节约”活动
1.学校开展了“勤俭节约,从我做起”主题班会,让学生了解浪费资源带来的危害,倡导有利于保护环境的生产、生活方式,进一步增强学生的能源忧患意识、节约意识和环境保护意识,动员他们踊跃参与勤俭节约工作,使减少污染物排放、与环境友好相处成为全社会的自觉行动。
2.学生带动家庭参与“勤俭节约”行动
学校开展了“大手拉小手”的家庭环保活动;
有的家庭把收集得到的废物品卖到回收站,把卖得的钱捐给红十字会;
还有的家庭开展了“家庭成员节水”比赛……。
效果显著的亲子活动,使学校的勤俭节约工作得到了有效的拓展。
通过这一系列形式多样、丰富多彩的节能教育活动,进一步提高了师生的节能意识,特别是让师生明白今天的经济能够持续高速地发展和明天更美好的生活与我们节约能源是分不开的。
学校营造了节约能源,保护环境的良好氛围,全体师生都树立起珍惜每一滴水、每一度电,节约光荣,浪费可耻的观念,养成了对地球、人类、资源的积极态度和自觉的环境保护行为
洛城小学
篇三:
唐钢社区“勤俭节约从我做起”活动总结
唐钢社区“勤俭节约从我做起”活动
总结
勤俭是中华民族的优良传统,勤俭是成就伟业不可或缺的条件;
勤俭的创业精神始终是激励我们为实现国家富强、民族振兴而共同奋斗的强大精神力量。
“勤劳”是人生存的必要条件,是修身、齐家、平天下的前提,是自身健康发展的必备品质。
明确了在当今物质文明相对发达背景下,也不能忘了“俭朴”是我们民族的优良传统,是建国60年来我党建领导人民建设社会主义的宝贵经验,更是盘中人艰苦创业的必备品质。
唐钢社区开展了“勤俭节约从我做起”专题教育活动,取得了一定的成绩,现将活动情况总结如下:
一、主要工作
1、社区开展首先向社区居民发放倡议书,大力倡导“勤俭节约,从我做起,从现在做起,从身边做起,从点滴的小事做起”的活动主旨,充分调动居民参与此次活动的积极性和自觉性,营造浓厚的活动氛围。
2、大力开展勤俭节约宣传。
利用社区黑板报、LED电子显示屏等多种阵地,挖掘和利用传统美德中的相关格言、楷模、典型和故事等各类资源开展节约型社会建设和勤俭节约知识的宣传
3、在社区干部中组织好“节约每一滴水、珍惜每一度电、节省每一张纸、不浪费每一粒粮”节约活动。
要求社区干部上述几个方面检查并纠正自己的行为缺失,自觉践行循环用水、使用
节能产品、使用可再生材料、使用公共交通工具、简朴的生活方式和适度消费等良好习惯,倡导节约之风,建设节约文化。
4、我们利用络资源调查了我们生活中水电的来源,又查找了每年中国粮食浪费的数据和水资源浪费的数据。
这些惊人的数据能使社区居民知道浪费所带来的巨大危害。
总之、加强学生勤俭节约的教育,既是继承我国传统美德的要求,又是时代发展的需要。
“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”。
中华民族自古以来就有着勤俭节约的传统美德,勤俭节约也是一个永恒的话题。
历史和现实告诉我们:
一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的国家是难以繁荣昌盛的;
一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的社会是难以长治久安的;
一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的民族是难以自立自强的。
唐钢社区
XX年8月4日
篇四:
“讲文明、树新风、勤俭节约从我做起”活动工作总结我校高度重视和加强勤俭节约工作,紧紧围绕以“讲文明、树新风、勤俭节约、从我做起”为核心,广泛深入地开展丰富多彩、形式多样的教育活动。
按学校少先队的安排顺利参与到各项活动中去。
二、加大宣传力度,全员支参与活动
为了统一思想,提高认识,学校首先组织全体教师认真学习、领会了上级有关“勤俭节约学校行动”的文件、通知精神,并印发了具体、详细的活动方案。
大队部利用周一国旗下讲话向全校学生发出了“勤俭节约你我行动”倡议书,要求全校师生思想先行,认真重视,全员参与,并带动父母、长辈及周围的人积极响应,身体力行,做勤俭节约小主人。
我校充分利用学校现有资源的优势,以校园、广播站、宣传栏、宣传画、标语、黑板报等渠道,以国旗下讲话、班队会、晨会、等形式开展各种宣传活动,营造了浓厚的宣传氛围。
1.以节约为主题的教育周活动
为使学生树立“节约高尚、浪费可耻”的意识,增强资源忧患意识,注意日常节约每一滴水,每一度电、每一张纸和每一粒粮食,我校开展了以节约为主题的教育周活动:
,大队部和各班级根据主题有针对性地进行了一系列的活动,同时,各中队开展了“勤俭节约,从我做起”主题队会,让学生了解浪费资源带来的危害,倡导有利于保护环境的生产、生活方式,进一步增强学生的能源忧患意识、节约意识和环境保护意识,动员他们踊跃参与勤俭节约工作,使减少污染物排放、与环境友好相处成为全社会的自觉行动。
2.结合节日开展“勤俭节约”活动
在做好一系列常规工作的同时我们也注意到,结合有关环保的节日开展活动,能起到事半功倍的效果。
因为重要环保节日前后,报纸、电视等媒体往往会宣传相关的知识,有关部门也会开展相应的活动。
因此,我校以环保节日为契机,将勤俭节约教育贯穿于活动之中,使活动的意义更大,收效更好。
能源,保护环境的良好氛围,全体师生都树立起珍惜每一滴水、每一度电,节约光荣,浪费可耻的观念,养成了对地球、人类、资