发展提升年活动汇报材料(修改)Word下载.doc

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发展提升年活动汇报材料(修改)Word下载.doc

我局把深入开展发展提升年活动列为年度工作的重要内容,重点部署,重点落实,重点推进。

一是及时贯彻传达会议精神。

按照市区发展提升年实施方案要求,立即召开班子会,传达贯彻市区发展提升年活动精神,研究全区教育系统开展发展提升年活动工作,制定实施方案。

二是强化组织领导。

为了进一步加强领导,确保我局发展提升年活动和牵头工作落实到位,我局及时成立了“发展提升年”活动领导小组。

制定了《渝水区教育系统开展“发展提升年”活动实施方案》,同时,按照具体分工将任务落实到各个股室,确保了我局发展提升年活动有序开展。

三是广泛宣传发动。

2月28日,召开了全区教育系统发展提升年活动动员大会,局机关全体干部、各中学、区直学校和仙来学校、通济小学、石洲小学校长参加了会议。

同时,为使活动扎实有效开展,我局在《渝水教苑》上还开设了“发展提升年活动”专栏,对各校在“发展提升年活动”中取得的成效进行宣传。

二、立足教育实际,抓好工作重点,确保我区教育发展提升取得实效。

1、抓机遇,提升教育发展质量。

今年以来,我局抓住省教育督导评估这一机遇,通过加大投入,来均衡装备教学设施、均衡配备学校教师等有效措施,进一步促进了义务教育均衡发展。

到目前为止,共投入1100万元在全区16所中学和区直学校建有高标准的多功能室;

共投入149万元配备了有成套实验仪器的标准理化生实验室(8万的13所,15万的3所)。

同时全面推进质素教育,学生各种能力显著提高,一年来,全区学生在各级各类比赛中共获得国家级奖2个,省级奖3个,市级奖21个。

加强学前教育管理,出台了《渝水区渝水区学前教育发展三年行动规划》,创新管理体制,规范保育行为,提高保育质量,促进了学前教育健康规范发展。

2、抓投入,提升教育保障质量。

充分利用上半年省教育督导评估契机,健全以政府投入为主、多渠道筹集教育经费的体制,进一步增加教育投入,提高财政性教育经费支出占GDP的比例和预算内教育经费支出占财政支出的比例,确保教育经费“三个增长”。

2011年全区中小学共拨付义务教育经费1908.68万元,家庭经济困难寄宿生补助347万元,免教科书费用403.6万元。

积极鼓励和引导社会力量捐资助学、出资办学,2011年,各方共筹措资金近700万元元建成了规模大设施齐全的幼儿园3所。

高中生各种资助共88.1万元。

大学新生资助64万元。

各方力量扶贫助学共走访慰问贫困大学生1162人次,发放帮扶走访慰问金244.6万元。

3、抓特色,提升教育创新质量。

弘扬“开拓进取、攻坚克难、勇于创新、争创一流”的精神,继续深入解放思想,更新教育观念,创新教育体制,完善教育机制,探索新的发展路径和模式,既创新方法,又创新载体。

如千方百计加快特色学校创建,围绕“学生有特长,教师有特点,校长有特质,学校有特色”目标,实施“学校自主发展工程”,鼓励学校沿着“项目特色——特色项目——学校特色——特色学校”这种由低到高的发展线路去实践探索,形成了“一校一特色、一校一品牌”的办学格局,到目前为止,全区出现了一大批特色学校,例如渝水一小的舞蹈和乒乓球特色、渝水二小的独轮车特色、渝水三小的器乐特色、渝水四小的陶艺特色和良山一小文明礼仪特色等,都开展得很成功。

4、抓廉洁,提升项目建设质量。

进一步规范校建管理,高度重视项目建设,确保所有教育项目发挥应有的效益。

严格落实各项工程建设管理制度,加强对项目申报、建设规划、图纸设计、招标投标、项目管理、工程监理、资金监督、档案资料、检查验收等全过程的管理和监督,确保教育项目成为优良工程、安全工程、廉洁工程。

到目前为止,校安工程建设已经竣工7288平方米,完成投资302.8万元;

渝水六小到目前为止,已经完成了征地手续(征地55.913亩,付征地款676.5473万元)、拆迁工作(共拆迁68户,拆迁面积19000平方米,付各种拆迁补偿费1150万元)、规划方案、房地产项目建设联审、地质勘探、施工图设计、施工场地平整、融资等工作。

投入360万元给15所中学建标准的浴室,投入240万元对农村中学配备食堂节能厨具,投入10万元对农村完小配备太阳能热水器。

投入560万元完成了十三中、水北中学、界水中学的塑胶跑道铺设。

5、抓学习,提升队伍建设质量。

加强了学习型系统建设,倡导机关干部和中小学校长每月读一本好书,写一篇读书笔记。

加强学校管理者的教育培训,进一步转变管理者的教育思想、办学理念,不断提高学校管理水平,把教育管理队伍打造成有绅士风度、学者风范、仁者风尚、廉者风骨的团队。

公开选拔了两位区直学校校长,派15名学校中层干部到江苏苏州名校挂职锻炼。

6、抓规范,提升教育管理质量。

按照教育管理科学化、精细化的要求,深入开展以“环境管理科学化、常规管理制度化、师生行为规范化”为主要内容的主题活动,全面规范教育管理行为,提高管理效益,推动全区教育事业的持续、健康、和谐发展。

深入开展“校园文化”建设,特别注重寝室文化建设,切实做到了“一草一木会说话,一砖一石会育人”。

7、抓制度,提升工作落实质量。

建立健全涉及教育决策执行全过程的任务分解、检查落实、跟踪问效、责任追究等各项制度,确保政令畅通,政出必行,行必有果。

在教体局机关推行一线工作法,建立局领导和股室负责人联系学校制度,局机关工作管理制度,实行责任追究制,提高工作效率。

对教育重大政策措施、重要工作的贯彻执行、群众反映强烈的热点难点问题及时掌握和落实进度,严抓落实,对落实不到位的实行黄牌警告,对学校安全,计划生育等实行“一票否决”。

各位领导,我局在提升发展年活动当中虽然取得了令人满意的成效,但我们也看到了自己存在的问题和不足,一是教育服务质量有待提升。

要主动适应经济发展方式转变,积极探索服务经济社会发展的有效机制、方法和途径,为我区进位赶超、跨越发展和绿色崛起提供人才保障和智力支持。

二是教育评价质量有待提升。

要把学校纵向发展水平是否得到提高,困难群体学生受教育权益是否得到保障,人民群众是否认可和满意,作为评价一个学校教育发展水平的核心指标;

把素质教育是否真正得到了落实,学校是否具有鲜明的办学特色,学生是否有较高的综合素质,作为评价一所学校教育质量的核心指标。

努力克服单纯以分数和升学率来评价学生、教师、学校的教育水平的现象。

各位领导,开展发展提升年活动,重在提升教育质量、重在群众满意、重在取得实效。

我局在以后的工作中,会进一步以《新余市教育局开展发展提升年活动实施方案》和《渝水区发展提升年活动实施方案》文件精神为指导,切实加强发展提升年活动的开展,认真解决活动中出现的问题,研制长效机制,确保活动取得成效,全面推动我区教育健康快速发展。

谢谢大家!

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