《二次根式》-中考真题-同步练习及答案文档格式.docx

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4．（原创）若代数式有意义，则的取值范围是（）

A．B．C．D．

5．（2017宜宾九年级上期末）能使等式成立的x的取值范围是（）

A．x≠2B．x≥0C．x＞2D．x≥2

6．（原创）下列二次根式中，是最简二次根式的为（）

A．B．C．D．

二、中等题

7．（福建闽侯良存中学2017八年级3月月考）已知x，y为实数，＋＝0，则yx＝__________

8．（广东省东莞市2017八年级下学期期末）阅读下面的材料，并解答问题：

；

……

（1）填空：

，；

（n为正整数）；

（2）化简：

【技能技巧考查题】

一、中等题

9．（淄博临淄区边河乡中学2017九年级下学期期中）当1＜x＜2时，化简的结果为_______．

10．（2016贵州都匀六中八年级下期中）若x-y=2-1，xy=，则代数式（x-1）（y+1）的值等于___________。

11．（2016贵州都匀六中八年级下期中）

（1）计算：

（2）计算：

（3）已知，，求值。

12．（2016厦门湖滨中学初二下期中）计算

1、2、3×

÷

3、

13．（2017无锡江阴市新桥中学初三上第一次月考）计算：

（1）

（2）．

14．（2017江西九江彭泽县芙蓉农场中学初二上期中）计算：

（1）；

（2）；

（3）.

15．（2016届江西省中考模拟）计算：

+（﹣）﹣1+（2016﹣π）0+|﹣2|

二、较难题

16．（盐城市建湖县城南实验初级中学2017八年级下）计算或化简:

（1）÷

（）

（2）

（3）（4）

（5）（6）

17．（福建闽侯良存中学2017八年级3月月考）探究下面的问题

（1）判断下列各式是否成立?

你认为成立的，在括号内画“√”，否则画“×

”．

①（______）②（______）

③（______）④（______）

（2）你判断完以上各题后，发现了什么规律?

请用含有n的式子将规律表示出来，并写出n的取值范围．

参考答案

1.C

2．D．

3．D

4．D

5．C

6．A．

7．或2

8．

（1）①（或）

②（或）

③

（2）

9．1

10．2-2

11．

（1）2；

（2）；

（3）10

12．

（1）、4－14；

（2）、；

（3）、－3－

13．

（1）2；

（2）4+．

14．

（1）-3；

（3）．

15．原式=﹣2﹣．

16．

（1）

（2）（3）

（4）（5）（6）

17．

（1）√√√√；

（2）＝n（n≥2,且n为整数）.

答案第1页，总1页