新进员工试用期考核评估表(普通员工)Word格式.doc
《新进员工试用期考核评估表(普通员工)Word格式.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新进员工试用期考核评估表(普通员工)Word格式.doc（7页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
公司文化、礼仪、制度的执行与遵守、员工关系处理情况等。
面谈时间：
面谈人签名：
上级领导
该员工的优势、不足、应关注方面、应培养方向、培训需求，转正意见及薪资建议等。
分管领导
试用期考核标准、工作要求与期许。
备
注
1.部门经理（含）以下职级成员需做好人力资源部、上级领导以及分管领导面谈。
本表页工作事项须在新进员工转正前15天完成。
新进员工签名：
试用期综合考评表
以下部分由人力资源部填写（分值15）
出勤情况
（天、次）
病假
事假
迟到
早退
旷工
参考标准
病事假一次扣1分；
迟到早退一次扣2分；
旷工一次扣5分
该部分所得分值为：
人力资源部：
成绩为100分得15分；
成绩为90分及以上得12分；
80分及以上得9分；
70分及以上得6分；
70分及以下得3分。
以下部分由部门负责人填写（分值85）
项目
分值
评价着眼点
分数
评语
沟
通
协
调
能
力
20
（1级为4分，每增1级加4分）
定义：
交流沟通，与人合作。
1级：
缺乏沟通方式，不善交流，难于表达自己的思想、方法；
（4分）
2级：
交流、沟通方式混淆，缺乏中心议题，不易于合作；
（8分）
3级：
沟通清楚易于接受，表现出互相接受的合作倾向；
（12分）
4级：
善于沟通，力求合作，能有效协调与其他部门的工作关系；
（16分）
5级：
很强的沟通愿望和良好的沟通方式，使合作成为主要工作方式、方法。
（20分）
知
识
和
技
利用自身知识和技能，有效开展工作；
1极：
缺乏岗位工作必须的工作知识和技能，影响工作目标的达成；
具备岗位工作最基本的知识和技能，工作效率不高；
具备岗位工作所需的知识和技能，能在规定时间内完成本职工作；
知识、技能丰富，能优质、高效地完成本职工作；
知识、技能、经验丰富，不仅能高效完成本职工作，还经常性地对同事予以工作指导或将知识技能传授给他人；
学
习
通过持续学习，使个人知识、技能得以不断进步。
从不参加任何形式的学习和培训，满足现状，不思进取；
参加公司规定的最少限度的培训和学习，通常学而无获；
定期参加与岗位工作相关的培训，能满足本职工作对知识、技能进步的要求；
参加与岗位技能相关的培训，并不断学习，知识、技能明显提高；
强烈的学习欲望，参加多种益于工作改善的学习和培训，并能形成自己的知识，且与公司其他员工一起分享。
配
合
配合他人工作，促进部门工作的协调发展和部门总体工作效率的提高。
性格暴躁，对他人意见经常持反对态度，而且固执己见；
性情孤僻不合群，对于他人的意见或建议不置可否，不愿配合他人工作；
在部门领导的协调下，能与他人进行基本配合，达成部门工作目标；
能主动配合他人完成部门工作，促进工作效率的提高；
态度积极主动，对于他人的工作能积极、支持配合，并在工作配合中经常起主导作用，高效完成部门的相关工作。
创
新
5
（1级为1分，每增1级加1分）
采取有效工作方法，以期改善工作绩效。
对合理化、标准化工作方式不关心；
（1分）
安于现状、不能够改进工作方式、方法；
（2分）
能够接受合理化工作改进计划；
（3分）
善于提出和运用一些新观念、新方法；
努力创新、寻求较高层次的现代运营理念和方法。
（5分）
部门负责人：
试用期考核总分值：
2011年月日
升级会员 