大学生礼仪情景剧剧本(1)Word格式文档下载.doc
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面带微笑,吐字清晰)
领导:
你好,我会准时到场,谢谢你的提醒。
我们的接待人员届时会在学校门口等候,并陪同一起参与公开课。
赵教授:
好的,谢谢。
接待员2:
不客气,欢迎您的莅临,再见。
龙教授:
再见。
(旁白点评:
接待员的语言礼貌、简洁、清晰。
)
场景二:
迎接
赵教授来参观校园,接待人员站立于校门口等候(表演内容:
自然微笑和分腿站姿)
随后,接待人员引路,走于教授的右侧,并以正确的手势引领(表演内容:
正确使用引路的手势)。
(突出对教授的尊重)
赵教授与葛老师(表演内容:
握手),葛老师表示欢迎,同学(鼓掌有序而响亮)表示欢迎。
双方交换名片(结合课本知识:
①递送名片要用双手或右手,上体前倾15°
左右,用双手拇指和食指执名片两角,让文字正面朝向对方,递交时要目光注视对方,微笑致意,),葛老师认真看过后,收好名片说“欢迎您的来访。
完毕后,开始正式进入课堂上课。
场景三:
大学公开课(学生演员注意坐姿(表演标准式坐姿和分膝式坐姿,老师演员注意站姿)
葛老师:
介绍赵教授(表演内容
大家好,今天我们要讨论的第一个问题就是:
我们能否能幸免一死?
(以下注意举手)(两位同学表现出正确的和错误的举手
学生A(错误举手):
走一步算一步吧?
学生B(正确举手):
老师您能阐述一下您的观点吗?
乍看之下,实际上,只有深入考虑才能得到真相,在回答这个问题之前,需要弄清两点,我能幸免于死吗?
我们能幸免于死吗?
首先,我们要明白人究竟是什么?
我们由什么组成,我们得知道我们是怎么形成的,人的基本结构是什么。
其次你要明白活着的概念是什么。
所以在探讨“我们能否幸存”之时,我们可以运用哲学的理念来回答,也就是同一性的维持本质是什么,即什么是个人同一性的关键,本质或者基础。
换句话说,也是就现在的我和下周的我有什么不同。
学生A:
(举手)老师,今天的你和下周的你,外在变化与内在变化都是十分细微的,但是如果将这个时间拉长至一年,甚至十年,这变化就会明显显露。
学生B:
是的,人总会老化,直至生命的终结,生命结束以后就不会有新生命的重生,死后就不会有轮回。
学生C:
我同意你的看法,但是我认为人的思想是延续的,即使肉体的离开但是伟大的思想是可以传承与发展,正如马克思的思想,在中国不是得到的很好的发扬与传承吗?
(旁白):
两小时过去了,在轻松的环境下,老师与学生的探讨为他们带来了新的启发。
(表演内容
场景四:
离场欢送老师
大家把龙教授送离会场,全场起立鼓掌欢迎。