2022年领导在局党史学习教育专题组织生活会讲话稿与机关党支部学习教育专题组织生活会检视剖析材料稿Word下载.docx

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这次民主生活会，主题突出鲜明，能深入学习贯彻习近平总书记新时代中国特色社会主义重要思想，紧密结合市XX局领导班子和班子成员的思想、工作、生活实际，符合中央和省、市委的要求，充分反映了全体班子成员高度的政治自觉。

三是会议氛围较为热烈。

会上，大家都能够推心置腹，坦诚相见，既主动剖析自己，又敢于批评对方，既指出问题，又帮助提高，有深度、有辣味、动真格，经受了一次严格的党内生活锻炼，体现了应有的党性、境界和修养。

应该说，这次民主生活会既是一次严肃认真的党内生活锻炼，又是党性观念、思想作风上的一次集中“补钙”和“加油”。

四是会议效果达到预期。

通过大家的发言，我感到每位同志都对照主题要求进行了深入思考，对个人、班子存在的问题进行了认真剖析，如何解决这些问题，都做到了出以公心、敢想敢说，提出了思路措施，可以说动了脑子、用了心思，达到了统一思想、共同提高、增进团结的目的。

作风建设永远在路上。

我们要在充分用好专题民主生活会成果的基础上，继续保持这种良好的态势和作风，把学习党的十九大精神深入推进下去，把忠诚、干净、担当的形象牢固树立起来，真正融入经常，确保常态长效。

下面，根据中央和省、市委精神，结合大家今天的发言，我再强调几点意见。

一、持续抓好学习，增强思想自觉。

学习是专题教育的主要任务、关键动作。

专题教育的目的，就是通过一个专题一个专题的学习，持续深入推进政治建设。

目前党史学习教育虽然接近尾声，但新时代中国特色社会主义重要思想应当牢牢扎根在党员干部的脑海中，成为我们处事做人和推动工作的价值标尺，成为各级党组织治党管党、凝聚力量的鲜明旗帜。

在学习上，我们不能有松劲现象、自满情绪，要继续运用之前的好方法，坚持不懈地深入学习习近平总书记关于党员领导干部践行新时代中国特色社会主义重要思想的新思想、新观点、新要求，认真学习党章和《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》，把新时代中国特色社会主义重要思想作为今后党组理论中心组学习的重要内容长期坚持下去，不断深化思想认识，准确把握贯穿其中的立场、观点、方法，拧紧思想上的“总开关”，做政治上的“明白人”，切实把“学做结合”“知行合一”的要求立起来、树起来，以思想自觉引领行动自觉，做到学而信、学而用、学而行。

二、继续聚焦问题，抓好整改落实。

专题民主生活会说一千道一万，最终还要落实到解决问题上，只有把查摆解决问题这个工作做实了、做好了，才能保证专题民主生活会不虚不空、不走过场。

要结合这次专题民主生活会开展批评情况，对查摆出来的问题进行再梳理，建立务实管用的整改任务书、路线图、时间表，一项一项抓，直到抓出效果为止。

要紧密联系干部队伍思想作风实际，有针对性地开展专项整治，把重点进一步聚焦到解决理想信念动摇、纪律规矩松弛、权力私用滥用等突出问题上来，聚焦到党员群众反映最强烈、影响政治生态的不严不实问题上来。

要盯住具体问题，细化整改措施，做到进程可监督、效果可检查，可以马上解决的，要立行立改；

需要一段时间加以解决的，要制定持续改进的具体措施，规定完成时限；

需要组织协调解决的，要明确牵头单位、责任人。

整改必须动真碰硬、从严从实，口头整改、纸上整改不行，虚假整改、选择性整改更不行，只有坚持真改实改、开门整改、广泛接受群众监督，才能取得解决不严不实问题的实效，真正让干部服气、群众满意。

同时，要结合整改搞好立规执纪，进一步完善各项规章制度，严肃政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律，把纪律挺在前面，强化制度的刚性约束，切实将民主生活会的成果转化指导工作实践的有力武器。

三、坚持严肃严格，规范党内生活。

党内生活制度是党员加强党性锻炼的平台。

有什么样的党内政治生活，就有什么样的党员、干部作风。

从严治党必须从党内政治生活严起。

经过党史学习教育的洗礼，领导班子、党员干部参加党内生活的总体状况大为改观，党的意识、身份意识、规矩意识显著增强。

形成好的风气不容易，巩固和保持好的风气更不容易。

严肃党内政治生活贵在经常、重在认真、要在细节。

希望党组领导班子和班子每一名同志切实担负起党员领导干部应有的责任，在即将以普通党员身份参加的组织生活会和今后的党内生活中，都能以向我看齐的精神和共产党人应有的品格，带头拿起批评与自我批评的武器，大胆使用、经常使用，坚持真理，修正错误，推动形成良好的政治生态。

四、注重成果转化，推动工作落实。

开展此次专题民主生活会，是为了在守纪律讲规矩、营造良好政治生态上见实效，在真抓实干、推动改革发展稳定上见实效，在整治基层干部不作为乱作为问题上见实效。

我们一定要紧扣会议主题，把开展此次专题民主生活会的成果，体现在勇于担当、攻坚克难、推动发展上，体现在振奋精神、奋发有为、真抓实干上。

要聚焦精准扶贫精准脱贫这个最大任务，引导各级党员干部以精准的意识、精准的态度、精准的作风，全力打赢疫情防控狙击战这场攻坚战；

要凝聚全面深化改革的共识，最大程度的释放改革动能、彰显改革成效；

要发挥好领导干部“关键少数”的作用，带头遵法学法守法用法，示范和带动全社会更好地厉行法治；

要围绕全面从严治党，牢固树立抓党建是最大政绩的思想，以严的标准落实主体责任，以严的要求管理约束干部，以严的措施形成新的常态，真正做到一心一意谋发展、聚精会神抓党建。

2022年机关党支部学习教育专题组织生活会检视剖析材料文稿

党史学习教育开展以来，机关支部按照学党史、悟思想、办实事、开新局的目标要求，坚持读原著、学原文、悟原理，积极参加“我为群众办实事”实践活动。

按照本次专题组织生活会的相关要求，结合支部班子工作实际，在深入学习研讨基础上，广泛征求意见、认真开展谈心谈话、深入查摆问题、深刻剖析存在问题的原因、认真制定整改措施，形成了支部剖析材料。

现将对照剖析情况汇报如下：

一、党史学习教育活动开展情况

1、理论学习有收获。

通过党组中心组、支部“三会一课”、个人自学、参观调研、观看影像资料等多种形式，确保学习教育取得实效。

一是发挥中心组领学促学作用。

党组理论学习中心组组织学习X次，认真学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话、习近平总书记关于党史的重要论述等内容，组织党员干部围绕“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”等内容进行研讨交流。

二是抓好机关支部学习教育。

组织党员干部认真学习中央、省、市委党史学习教育动员大会精神、《习近平论中国共产党的历史》等4本指定书目部分篇章，全体党员围绕学习内容交流发言X次，并利用学习强国学习平台、微信平台微学习将学习融入日常。

三是讲好专题党课。

举办“众心向党、自立自强——科技工作者党史学习教育报告会”，邀请教授作《百年党史百年辉煌》专题辅导报告，引导广大科技工作者深入了解了百年党史，紧跟共产党、建功新时代。

党组书记以《从百年党史中汲取奋进力量》为题上一次专题党课，引导引导广大党员干部把党的优良传统转化为干事创业的磅礴力量。

2、专题读书班有收获。

我们开展了X期专题读书班，采取个人自学、领导领学、集体交流研讨等形式，分别深入学习了《习近平论中国共产党历史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等必学书目和习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神。

每期读书班班子成员均围绕学习内容，结合自身思想和工作实际，进行集体交流研讨，畅谈学习感受，交流学习见解，真正做到学有所思、学有所悟、学有所获。

为丰富学习形式，组织观看党史学习纪录片《百炼成钢：

中国共产党的100年》，深受党员干部欢迎。

为检验读书班的学习成效，开展了党史知识测试，引导教育全体党员干部在党史的学思践悟中汲取继续前进的智慧和力量。

3、红色研学有收获。

组织党员干部开展“清明祭英烈”祭扫活动，为革命先烈敬献鲜花，使党员干部进一步增强党性、砥砺初心使命。

组织参观旧址，党员干部受到了思想上的洗礼，深刻认识到红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易。

组织参观xx，开展重温入党誓词活动，引导党员干部立足岗位做贡献，发挥党员的先锋模范作用。

4、我为群众办实事有收获。

一是举办“献礼建党百年——科技成果展”，展示改革开放以来，我市在工业、农业、医疗卫生等领域取得的重大科技成果，进一步推动科技创新成果和科普活动惠及于民。

二是开展结对帮扶活动。

深入社区开展“我为群众办实事”结对帮扶活动，走访慰问X位生活困难群众，为其解决实际困难，并送上价值千余元的米面油等日常生活用品，提升了群众的获得感和幸福感。

四是开展“学党史、办实事，送科普进社区”活动。

在社区开展了“学党史、办实事，送科普进社区”活动，邀请专家为居民讲解了食品安全、医疗保健、消防应急等方面的知识，努力推动科普“零距离”服务，将实事办到居民的心坎里。

五是开展创新方法培训，助力企业创新发展。

在全市范围开展X期创新方法培训班，邀请XX省创新方法讲师团讲师讲授创新方法在企业中的应用等，提升企业自主创新能力。

二、存在的问题和不足

1、在组织开展学习教育方面。

一是学懂弄通上还有差距。

在精读研读上下的功夫还不够，在从党史中汲取正反经验，不断增强看齐意识，提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力上，还存在一定差距。

二是学习方式还不够丰富。

在学习形式上主要还是通过党员大会、党课教育、研讨交流等方式，运用新方式、新手段创新开展学习活动不多，自选动作特色亮点不够。

三是消化转化还不够有效。

学以致用、以用促学的方法还不够多，在落实效果、转化成效上还有差距，在履行好科协组织“四服务”职责定位融合上还要加强。

2、在发挥先锋模范作用方面。

一是责任担当意识有待进一步增强。

围绕“四服务”职责定位，团结带领科技工作者服务党和政府的中心工作思路还不够宽，存在一定的畏难情绪。

二是思想不够解放。

如何贯彻学史力行要求，传承党的红色基因和优良传统，进一步提升岗位履职标准，还存在具体办法不多的问题。

三是原则性不够突出。

在抵制错误言行时、还缺乏旗帜鲜明的斗争精神，对于消极言论虽然能够做到不信不传，但主动发声、主动批驳不够。

3、在联系服务群众方面。

一是调研指导还不够深入。

有些工作还是以县区汇报为主，对社区、乡村的实际情况特别是动态情况了解的不全面不深入。

二是与科技工作者和基层单位联系得还不够紧，与科技工作者和基层群众直接交流少，没能把情况摸透、搞准，工作重心下移不够，没有将工作触角直接延伸到服务对象中。

三是解决群众反应问题办法不多。

自开展“我为群众办实事”活动以来，我们多次调研群众反映问题，及时给予帮助解决，但习惯于用老方法、老思路解决问题，有的解决措施成效不明显。

4、在持续纠正“四风"

方面。

能够贯彻执行中央八项规定精神，防止和克服形式主义、官僚主义，带头转变工作作风，但也存在行政化机关化倾向，以会议落实会议、以文件落实文件的问题还不同程度存在；

党风廉政建设责任传导不够，日常工作中廉洁方面的监督还需进一步加强。

三、问题根源剖析

一是理论武装不够强。

思想改造、观念更新没有完全跟上形势和任务的需要，自觉用习近平总书记关于群团工作、科协工作的重要论述指导做好本职工