班组建设精神精选多篇.docx

班组建设精神精选多篇.docx

《班组建设精神精选多篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《班组建设精神精选多篇.docx（19页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

班组建设精神精选多篇

本文共有15726.5字，如对您有帮助，可购买打赏

第一篇：

2019-2019年科室班组开展精神文明建设文明服务承诺

2019-2019年科室班组开展精神文明建设文明服务承诺

门诊：

隔天出报告，字迹清楚，表达正确；

有问必答，细心周到。

心电b超：

认真检查不遗漏，礼貌用语，态度和蔼。

放射：

随到随做，保证质量，满意服务。

化验：

普通体检三天出报告，笑脸相迎，不出差错。

药房：

心功能：

免疫室：

高压氧：

理疗体疗：

娱乐部：

接待：

商务中心：

客房部：

餐饮组：

服务组：

电工：

洗衣房：

锅炉：

驾驶：

绿化：

门卫：

康复科：

保障供应，准确无误，有求必应，热情细致。

面带笑容，细致周到，礼貌用语，不出差错。

杜绝差错，爱护设备，报告及时。

规范操作，24小时待舱，微笑服务，视病人如亲人。

上门治疗，细心辅导，态度和蔼。

礼貌用语，规范操作，场地干净，随叫随到。

面带笑容，礼貌用语，仪表整洁，规范操作。

礼貌用语，迅速准确。

客房环境整洁，规范服务，礼貌用语，服务到位。

热情待客，保证质量，推新品种。

餐厅环境整洁，笑脸迎客，介绍品种，规范服务。

何时报修何时修，一般维修不过夜，冷暖空调保到位。

洗净烫平烘干，确保供应。

安全操作，保证供气，力争节煤。

遵守法规，热情周到，车辆整洁。

当天工作当天了，以绿养绿，四季花开。

文明用语，立岗服务，服装规范，确保安全。

病房整洁，病史规范，服务热情，细心护理，康复显效。

上海市工人疗养院

二oo七年三月

第二篇：

培育班组精神,推进企业精神文明建设——企业应用实践探讨

培育班组精神，推进企业精神文明建设

——企业应用实践探讨

内容提要：

本文以企业精神文明建设为基础，阐述了培育班组精神对推进企业精神文明建设的重要性及意义，结合企业应用实践经验，分别从队伍教育、民主管理、规范建设、载体落地四个层面详细阐述如何通过培育班组精神，进一步推进企业精神文明建设，从而建立一个卓越绩效企业。

企业精神文明建设是一项长期的战略性任务，是保证企业稳定持续发展的动力源泉。

目前，企业的精神文明建设重点落在加强企业精神文明建设的实践中。

企业在加大理念宣传的同时，把建设重点锁定在班组文化建设上，坚持把班组文化建设作为企业精神文明建设的实践基础，积极开展班组文化建设，致力于建立“市场化、规范化、职业化”的施工班组，通过加强班组文化建设，有效地塑造班组团队精神，增强班组的凝聚力，调动员工积极性，提高员工综合素质和班组综合竞争力，推动和促进企业精神文明建设深入发展。

一、培育班组精神，是推进企业精神文明建设的必然要求

班组是企业的基石。

一个企业正是由一个个班组搭建的基层组织框架和其他职能部门共同组成的。

对于一个施工单位，没有班组，-1-

企业就成为了无源之水、无本之木。

企业精神文明作为企业的灵魂，是企业全体员工一致认同的价值取向和共同追求，是企业生存和发展的精神支柱。

班组作为企业文化建设的前沿，是企业的基础阵地，在企业文化建设中肩负着义不容辞的职责，起着重要的决定性作用。

如果班组缺少精神文明建设，企业的根基就不会牢固，就易于动摇。

（一）班组精神是企业精神文明建设的有效载体

班组精神体现的是班组成员的精神风貌、价值取向和共同追求，既体现了职工的主人翁精神，又充分彰显了企业丰厚的文化底蕴和内涵，同时也是职工思想道德和科学文化素质的具体展现形式。

现今，企业精神文明建设成为了企业追求卓越的永恒主题，而这一主题又在班组精神上得到了具体体现。

企业内部的各项管理，最终都要通过班组来实施；企业的各项号召，最终都要通过班组来贯彻执行；企业的各项决策计划，最终都要通过班组来实现。

因此，班组精神成为了企业文化建设的有效载体和关键“着力点”。

（二）班组精神是企业精神文明的内在动力

培育和弘扬班组精神，打破原有的传统班组管理模式，调动班组参与精神文明建设的积极性，从内而外进行自觉管理，形成推动企业文化建设的积极内动力。

倡导和培育班组精神，正是要从基层入手，使企业文化得到广泛性和群众性地开展，形成良好氛围，使得企业的思想建设、文化建设等工作真正落到实处。

班组精神的培育，及深化了企业的精神文明建设，又提高了广大职工的积极性与参与度，也保证和促进了企业的经济建设。

-2-

二、将班组精神的培育工作融入企业精神文明建设之中

（一）关注能力建设，开展学习活动

1、积极开展理论教育活动

采取多种形式对班组员工开展爱国主义、集体主义和社会主义教育，开展正确的世界观、人才观、价值观和职业道德教育。

企业通过每周定期召开企业生产例会、各部门例会和每天的班组晨会，多形式对班组员工进行思想道德教育，包括职业规范、职业道德、工作要求等等。

积极开展岗位培训和职业练兵，2019年开展基层员工培训超100场次，内容覆盖光缆实操、项目管理、车辆驾驶、消防应急、企业文化、职业健康教育、职场礼仪等课程，人均参培次数超10次，通过优化培训工作，努力培养一支高素质的班组队伍。

重点抓好班组中的党员队伍，按照要求组织“三会一课”学习，包括每月的党小组会议，每季度的党支部的大会和党支部的党课学习，及时传达上级党委文件精神，学习优秀党员先进事迹，发挥党员在企业精神文明建设中的表率作用和先锋模范作用。

2、积极开展学习竞赛活动

要贴近、靠近地做班组思想工作，用身边事教育身边人，让职工看得见、摸得着，这样说服力强，效果也更大。

企业在本组内部开展“每月之星”优秀员工评选活动和“青年标兵”评选活动，通过比学习、比实干、比能力、比业绩、比服务，创新活动形式，树立先进典型，提高员工服务客户的能力，为客户创造更多、更高的价-3-

值。

开展主题为“说身边人讲身边事”的视频创作比赛，提升员工对企业文化、核心价值观的理解，提升对员工实际行为的正确指引。

开展“致远杯”劳动竞赛，各个班组互相竞争，形成比、学、赶、帮、超的局面，有利地促进了企业的精神文明建设。

（二）抓好民主管理，维护合法权益

1、“直选制”树主人翁地位

把依靠职工群众办企业与职工当好企业主人结合起来，首次开展施工班组班长直选活动，促进了企业基层民主的扩大，创新了施工班组管理模式，规范了民主选举程序，激发了施工班员的工作积极性和主动性，营造了公平、公正、公开的氛围。

召开职工代表大会，严格按照议程，依次进行职工代表大会预备会议以及职工代表大会，宣读员工关于工作、生活等热点问题的提案，审议、通过企业的决议和进行领导人员职工代表评议、领导班子职工代表评议审议工作，充分发挥职代会的作用，民主决策、民主管理、民主监督，抵制滥用职权、腐败和不负责现象的发生。

2、维护班组员工合法权益

员工是企业的生命，是企业发展的原动力，只有为他们排忧解难、帮扶帮助，他们才能更好地投入到工作中去，创造更大的效益。

企业一直坚持“关爱员工，以人为本”的精神，时刻关心着艰苦奋战在各条战线的广大班组员工，并对他们表示慰问，为施工现场奋战的职工们解决了各种难题，保证了职工良好的精神状态。

建立总经理接待日、工会主席接待日、总经理电子信箱、企业意见箱等途-4-

径，结合企业座谈会，认真听取和反映班组员工的意见和要求，关心他们的生活，为他们解决困难，有效地巩固企业的维稳工作，维护了班组员工的合法权益。

2019年，企业合计发起帮扶计划5项，现场访问员工超20次，慰问一线员工超100人次。

（三）健全资源配置，规范班组建设

1、建立班组人员行为规范

建立统一的行为规范，引导员工学习上善若水的乙方文化，通过引导基层员工对文化观、市场观、信息观的深入理解，结合企业子文化的落地，使职工在仪表、用语、活动等方面严格自律，自觉养成文明习惯。

推广622的施工班组标准化建设，通过规范班组人员每日完工后的报送内容和格式，推进企业企业标准化进程。

2、建立班组人员岗位规范

建立具有针对性的岗位规范，根据每个不同岗位，既有共性的统一要求，又有突出岗位特点的特殊要求，使职工忠于职守，遵约守信。

企业将岗位规范融入到月度考核当中，同时定时对不同岗位的班组员工进行技能考核，加强岗位规范的落地。

将规范内容张贴到每个班组的办公室，加强宣传效果。

（四）完善载体建设，营造良好氛围

企业现有的文化载体已相对成型，包括企业网站、企业内刊、宣传显示屏、墙报等。

为了增强员工的主人翁责任感，企业还增设了电子期刊的形式，通过加入优秀班组人员事迹、员工文苑、员工摄影作品展览、工作减压方法等相应版块，为班组人员开辟一个新-5-

的学习和交流的平台。

同时，鼓励班组人员通过各种途径发表心得、想法、意见和建议，增强班组人员对企业的荣誉感。

同时，企业致力于建设以群众性、竞争性、针对性、可操作性为特点的活动载体，如树立、表彰、宣传、学习先进典型，培育企业文化和企业精神。

注重经营思想和方法，开展评比竞赛和纪念活动以及经常性的政治思想教育活动，通过丰富活动载体营造班组内部积极向上的氛围。

三、结束语

加强班组精神培育，结合班组精神推进企业精神文明建设，是企业文化落地，和谐企业构建的一门崭新课题。

只有把班组精神融入和贯穿于班组各项工作实践中，把文化力转化为生产力，通过提升生产服务能力，才能够不断推进和促进企业精神文明的发展和进步。

下一阶段，企业将继续以人为本、积极探索、掌握规律、与时俱进、开拓创新，实现升级、开拓、卓越，为构建一个以班组为基础的卓越绩效企业而努力奋斗。

-6-

第三篇：

精神文明建设（学习型班组创建）目标责任书

精神文明建设（学习型班组创建）目标责任书

__________工会小组：

为了进一步加强学校的精神文明建设，切实推进和谐校园建设，学校将创建市文明单位工作与创建学习型班组相结合,营造“团结,协作,发展,创新”的校园文化氛围,不断提高教职员工的文明素质,增强学校凝聚力,特制订精神文明建设（学习型班组创建）目标责任书：

一、班组责任人的工作目标：

1、加强组内师德建设，发现有不符合师德规范的要及时帮助提醒。

2、抓好组内政治学习，保证学习的出席率与学习质量，做到大组学习会风好，小组讨论人人参与，并作好记录。

3、努力营造团结协作、关爱他人、严以律已、宽以待人的组内人际关系。

4、督促组员每天做好办公室值日生工作，保持室内整洁，创设净化、美化、教育化的办公环境，创设规范、高效、严谨的办公氛围。

5、督促组内老师文明上网，不在工作时间上网做与工作无关的事情。

6、每一个工会小组要形成家访制度，组内老师生病或有事，组长要及时上门探望、家访。

7、组织好组内老师积极参加工会的各类活动。

8、主动关心组内老师思想、工作、生活各方面，及时沟通帮助。

9、各组室根据自身的特点，积极开展丰富多彩的小组活动。

10、服从大局，主动配合做好学校交给的各项突击任务。

二、学校的责任：

1、学校党、政、工通过各种形式，各种渠道，加强对教师的师德教育。

2、大力弘扬优秀的师德群体和良好的师德师风。

3、建立精神文明建设的评选制度，每年学校评选一次感动恒丰的人和事及文明班组。

4、工会要加强对工会小组及组长的检查与考核，发现问题及时整改，并根据考核情况给予奖励。

5、对工会小组因管理不到位造成事故，根据情况给予必要的处理。

小组负责人签字__________________

学校负责人签字_____________________

年月日

上海市恒丰中学学习型班组创建细则（草案）

1、班组有专人负责创建工作，有计划、有目标、有总结，有规范科学的学习制度和相关值勤制度。

2、组员能热爱本职工作，严格遵守校纪校规；组长、工会小组长、党团员教师能发挥带头、示范和辐射作用。

3、班组具有良好的职业精神和团队合作精神，每个成员都能树立正确的世界观、人生观、价值观和专业思想，恪守师德规范，敬业爱生，为人师表，具有优良的师德风范，无体罚学生现象。

4、组员注重加强自身学习和自我修养，积极参加各级各类