动能和势能说课稿_精品文档Word下载.doc

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结合学生的实际情况我对学情进行如下分析：

日常生活中，有的学生听说过“能”，但同时也存在很多疑惑。

因此具有强烈的求知欲，好奇心，喜欢动手进行实验。

“能”是物理学中的一个重要概念，八年级学生又是首次接触“能”这个概念，学习的难度较大。

三．说学习目标

根据教材内容和学生的实际情况，我确立了三个学习目标，

（1）知道能量、

动能、重力势能、弹性势能的概念。

（2）在探究实验中理解影响动能、重力势能、弹性势能的因素。

（3）用能量的初步知识理解分析简单的实际问题。

四．说教学重、难点

鉴于八年级学生的认知水平，我确立的教学重点是：

理解动能和重力势能及其影响因素。

教学难点是：

能的概念的建立及动能、势能知识在日常生活中的应用。

五．说学法和教法

在本节课的教学中我以“创设开式的教学情境，构建体验性教学模式”为指导，使用我校的“学生自学、展示反思、小组互学、汇报反思、教师导学、练习反思”的教学模式。

为了达成本节的教学目标，突破重点难点，体现学生的自主探究、开放性学习，我选择的学法有：

自学、探究、展示交流、练习反馈等。

教法有：

聆听、导学、提问、精讲等。

六．说教学流程

我设计的教学流程是：

一、自主学习、独立思考、展示汇报、反思交流

这一环节我要求学生把在课外利用20min时间预习的能量、动能、重力势能和弹性势能的概念，动能、重力势能和弹性势能与哪些因素有关等知识，在课堂上利用10min的时间检查、展示汇报，使学生初步理解“能量、动能、重力势能和弹性势能的概念”，初步了解“动能、重力势能和弹性势能与哪些因素有关”从而提高学生自主学习的能力。

学生汇报过程中我认真聆听，适时点拨精讲。

二、 

小组合作、探究学习、汇报结论、交流反思

本环节我让学生分组利用18min的时间，用实验验证影响动能、重力势能、弹性势能大小的因素，我不断巡视，观察学生做实验的情况，个别指导，引导学生分析实验现象，得出结论。

从而培养学生的合作意识，提高学生的动手能力和归纳总结能量。

我预设的实验方案如下，学生也可以自己设计实验方案。

（一）：

动能的大小与什么因素有关？

1、动能与速度的关系：

　　实验方法：

我们用同一个钢球做两次实验。

　　第一次，我们让钢球从比较低的位置由静止开始滚下。

第二次我们让钢球从比较高的位置由静止开始滚下。

比较两次实验中木块被推的距离大小。

　　实验结论：

（ 

学生完成）

　　2、动能与质量的关系：

第一次，我们使小玻璃球从某一高度由静止开始滚下。

注意木块被推的距离。

第二次，我们换一个质量大的钢球，从同一高度由静止开始滚下，到达平面上时和刚才的小钢球具有同样的速度，再观察木块被推动的距离。

实验结论：

（二）：

重力势能与哪些因素有关？

1、势能与高度的关系：

实验方法：

第一次，我们让钢球从比较低的位置自由下落，落入沙中；

第二次我们让钢球从比较高的位置自由下落，落入沙中。

比较两次实验中钢球砸入沙中的深度。

2、势能与质量的关系：

我们用体积和形状相同的钢球和玻璃球做两次实验。

让钢球和玻璃球从同一高度自由下落，落入沙中，比较两次实验中钢球和玻璃球砸入沙中的深度。

（三）：

什么样的物体具有弹性势能？

　　大家做一个实验。

把一块硬纸片放在弹簧上，用力将弹簧压缩，使其发生弹性形变。

大家猜想，弹簧能不能做功？

放开手，我们观察到什么现象？

　三、练习反思、激化悟性、精秒拓展、激活能力

本环节学生利用9min的时间，独立完成练习并汇报反思，我进行巡视，观察学生做题的情况，然后聆听学生的汇报，并作适当的讲解。

使学生对所学知识加深理解和巩固。

我设计的练习题如下。

1、判定下列物体是否具有动能或势能，假如有，说出能量的名称，假如没有，说明原因：

①在水平地面上滚动的铅球：

；

　②悬挂在室内的电灯：

③玩具汽车中被卷紧的发条：

　④弹簧：

⑤在空中飞行的波音747客机：

⑥静止在水平轨道上的列车：

⑦高速升空的火箭 

　　⑧被拉弯的钢板尺 

⑨被水电站拦河坝拦住的上游水 

　⑩空中下落的皮球 

。

2、质量较大的喜鹊与质量较小的燕子在空中飞行，假如它们的动能相等，那么 

飞得快。

3、假如卡车空载和满载时都以同样的速度行驶，那么空载时具有的动能 

满载时具有的动能．（选填“大于”、“小于”或“等于”） 

四、课堂小结

我引导学生利用2min的时间对本节课的主要内容进行小结。

五、布置作业

我利用1min的时间布置作业。

1、独立完成P70“动手动脑学物理”的第1-4题，第5题不做共同要求同学之间可以交流，也可以选做。

2、预习：

第4节机械能及其转化。

六、板书设计

第3节动能和势能

一、能量

1、概念

2、单位

二、动能

1、概念

2、影响动能大小的因素

三、重力势能

2、影响重力势能大小的因素

四、弹性势能

2、影响弹性势能大小的因素