常用英语课堂教学游戏Word下载.doc
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句型加长，更复杂，适合大一点的孩子。
将句子分成段，一段high，一段low
2）
引入竞争机制（比赛），有奖励
3）
选出一名学生当老师，让他说出一个句子，后面照常
4）
按学生排列顺序进行高低声，如高-低-高
5）
按学生身高，声音随身高变化
6）
将学生分组，一组声音大，下一组更大，再下组更大…
Teachersaysstudentsdo（Isayyouguess）
重要的输入游戏，还可以按实际情况安排成Ishowcardsyouguess。
或者请学生上台，事先跟学生交代好，嘱咐学生做出老师要求的动作、表情或者表演出来，然后学生来猜。
2、Magicfingers
如集体输出单词cat，老师伸出1只手指，students说cat，伸出2只手指，students说cat、cat…
变形：
拍1次手掌，students说cat，拍2次手掌，students说cat、cat…
跺1次脚，students说cat，跺2次脚，students说cat、cat…
伸左手为男生读，右手为女生读
注意：
在老师做动作指挥到一定程度后，可请学生当小老师来指挥。
3、Superguesser
在输出和检验学生对单词的掌握时，准备好单词卡，老师随意抽出一张，藏起来让学生看不到内容；
然后让学生看、读老师手上的单词卡，以此来猜是哪个单词被藏起来了。
先集体猜再单个检验学生的发音和认读。
将学生分成若干组，也可按男女生分组，进行比赛，看哪一组的学生最快将单词猜出来。
注意，只要此组有一位学生猜出来了，那他所在的哪一组即可得分。
加强班级团结意识。
4、Touchandsay
准备单词卡或者是相应单词的图片，在之前有充分的操练之后，让学生拍图片的同时大声说出这个单词，以此检验学生对此单词的掌握程度。
为加强趣味性，老师可故意往后缩，让学生拍不到图片。
5、Trafficlights
在黑板上画下红、绿2盏交通灯，老师在带学生操练之后，可用此游戏作output，老师一定要将节奏加快，不能给学生很多反应的时间，导致学生有“刹不住车”的感觉。
操作：
老师快速带读若干次此单词，突然指向红灯，学生需马上keepsilence；
老师指向绿灯，学生则继续跟读。
此游戏尽量以竞赛的形式进行比较有趣味性，如老师VS学生，学生VS学生，女生VS男生。
6、Trickgame
在纠音之后，老师带学生操练时，可用此游戏。
老师带读A单词几次，突然指着A单词读成B单词，这时学生要keepsilence或者做手势并大声说“NO”。
此游戏也可以以竞赛的形式进行。
7、Flashcards
Card既可以是单词，也可以是图片，这是一个很好的复习游戏，也可以作为输出游戏。
准备一叠卡，老师以快速抽出的形式呈现给学生看，学生得大声地读出来。
8、Teacherdoesstudentssay
是很好复习游戏和Output游戏，老师把单词以动作、表情等形式表现出来，学生说出来。
9、superbomb
可作为操练、输出游戏。
在黑板上板书有10-20个新单词，在纠音之后进行。
老师快速指定黑板上的任意一个单词作为bomb，不做任何标记，大家都只在心里记住。
然后开始带读，当学生读到是bomb的那个单词时，就“砰”的一声爆炸了。
10、whatismissing？
是一个单个或者集体输出阶段的游戏。
可以准备当天的单词卡，也可以在黑板上把单词板书好进行。
老师随意抽掉一个单词，让学生排除哪个单词不见了，也相当于superguesser。
在黑板上进行时，老师喊口令让学生闭上眼睛，然后擦掉一个单词，然后老师喊Openyoureyes，学生看哪个单词不见了，此游戏针对幼少儿尤其好进行，比较有趣味性。
此游戏可以以比赛的方式进行。
常用英语课堂教学游戏
1、
Louderandlower.（大声小声游戏）
Whentheteachersayawordorasentenceloudly,thestudentmustsayofthemlowly.therwise,whentheteachersaylowly,thepupilmustsayloudly.
教师大声地说句型或单词，学生就必须得小声地说。
反过来，教师小声，学生就大声
2、
Mouthwords.（猜口型游戏）
Theteacherwillsaywordsorsentenceswiththemouthmoveonlyandwithoutvoice.Thestudentsmustlookattheteacher’smouthcarefullyandtelloutwhatistheteachersayingabout.
教师读一些单词或句子，只做嘴型，不发出声音。
学生必须得认真地看教师的嘴型，判断出是什么句子或单词，并大声地说出来。
3、
Remembergames.（记忆力游戏）
Agroupofstudentsstandinlineandtrytorememberthings.Thefirststudentofthelinewillsayawordorasentence,thesecondonemustrepeatoutwhathe/shesaysandthentellthewordorsentencesofhis/herown.Thethirdonemustrepeatoutthefirsttwostudent’sspeakingandthentellhis/herown.Bythiswayrunsthegame.Thelastonemustrepeatoutallthespeakingabove.
一组学生依次站好，玩记忆力游戏。
第一个学生说一个单词或句型，第二个学生必须得先复述出第一个学生说出的内容，然后才能说自己的句子或单词，第三个也得先复述出前面两个所说的内容然后再说自己的。
依次类推，最后一个学生必须得重复完前面所有学生所说的东西。
（教师可以适当给予说错的学生一些趣味性的惩罚，如唱歌等。
）
4、
Judgesounds.（找声音游戏）
Astudentcloseshis/hereyes.OneoftheotherstudentswillsaysomethinginEnglish.He/sheopentheeyesandlookingforthestudentwhomakesthesoundandthengototalkwithhim/her.（askandanswerorgreeting）.
一学生蒙住眼睛，其他学生用英语说一些句子，这个学生打开眼睛，找出声音是谁发出来的，就走到说话者的前面跟他谈话。
（回答问题或相互问候）
5、
Lookingforthings.（找东西游戏）
Astudentclosestheeyes.Theotherstudentwillhidesomethingintheclassroom.Thenhe/shewillopeneyesandgotolookforthething.Duringthistime,theotherstudentwillclaptheirhandsandsaythesentence“whereis/areyour__?
”.Whenhe/shegetnearerbythethingtheywillsaythesentencelouder,whenhe/shegetfurther,theywillsaylower.
一个学生蒙上眼睛，其他人藏他的一样东西在教室里。
然后这个人就去找他的东西。
在此期间，其他同学拍手并问到“whereis/areyour__?
”。
当他越靠近藏的东西，其他人就喊得越大声，相反的，离得越远就越小声。
6、
Simonsays（西门说）
Ifthestudentsheartheteachersays“Simonsays”beforeacommand,theyshoulddoandsaythecommand.Butiftheydon’thear“Simonsays”beforeacommand,theymustn’tdoorsaythecommand.Theonewhomakesmistakewillsitdownandbeeliminatedoffthegame.
如果学生听见老师在说一个指令之前加上“Simonsays”，他们就应该做或者说这个指令。
假如他们在指令之前没有听见“Simonsays”的，就不能做或者说。
谁犯了错误的就只能坐在位置上，被淘汰出游戏。
7、
Voiceandobjects。
（声音和物品）
Astudentclosestheeyes.Theotherstudentswillmakesomesoundsbehindhim/her.Thenhe/shewilljudgewhat’sthesoundsrepresentof?
Suchasjudgethesound“roar”asatiger.“bump,bump”as“playingbasketball”ansoon.
一个学生闭上眼睛，其他的学生将在后面发出各种各样的声音，然后这个学生将要判断出这些声音代表着什么物品。
比如“roar”代表着老虎“bump,bump”代表着打篮球等等。
8、
Listenanddraw.（听音画画）
a.
Listentothecommandanddrawontheboardoronexercisebooks.
b.
Wealsocandrawblind.Thatmeanstheteacherwillshowawholepicturetoallthestudentsinclassexceptthosewhowilldrawontheboard.Thestudentsdescribethepictureandthenthoseontheplatformwilldraw
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