科教版三年级下册科学教学计划及进度表Word下载.doc
《科教版三年级下册科学教学计划及进度表Word下载.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《科教版三年级下册科学教学计划及进度表Word下载.doc（4页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
并通过做一个指南针和学习用指南针确定方向等方向，了解磁铁的应用。
2、主要材料清单：
“植物的生长变化”单元
大豆、玉米、花生、莲花、风仙花等植物的种子，放大镜，花盆、土壤、铲子等种植工具，透明玻璃杯、卫生纸等;
试管、带根的新鲜芫萎、植物油等;
不同生长阶段的风仙花植株、风仙花朵，成熟的风仙花果实;
图片或多媒体课件:
刚出土的风仙花照片;
植物叶的水平分布照片;
植物叶的垂直分布照片;
植物光合作用示意图;
植物光合作用的相关资料及图片、几个主要生长阶段的风仙花照片等。
“动物的生命周期”单元
蚕卵，放大镜、饲养盒;
不同生长阶段的蚕;
蚕茧及蛹，小剪刀，手电筒;
热水，小碗，竹签，丝绸制品;
蚕蛾、蜻蜓、蚂蚁、蝴蝶的图片或标片;
有关动物生长发育过程的图片及资料;
学生从出生到现在每年的身高、体重、牙齿等生长变化的资料;
婴儿、幼儿园或小学儿童、青年人、中年人、老年人身体特点的图片或影像资料。
“温度与水的变化”单元
气温计、体温计、水温计（测量范围在一200C-}-1100C）、自制温度计模型（刻度范围在一200C-}-1100C），其他各种式样、不同用途的温度计;
观察用冰块及盛放冰块的浅盘;
保温杯、冰块、食盐、试管、烧杯、可封口小塑料袋、玻璃杯、浅碟;
云、雾、雨、露、霜、雪、冰等自然现象挂图或影像资料。
“磁铁”单元
各种形状的磁铁，包括没有标注南北极的磁铁;
铁的物品、一些金属物品及非金属物品;
一定数量的铁钉、回形针、大头针、钢珠和大钢针;
不同材质的人民币硬币（（1元的钢币，5角的铜币和钢币，1角的铝币和钢币，分值的铝币）;
盒式指南针，做指南针的材料（可以让学生自备）。
三、教学重难点：
本册教学内容仍然属于生命世界和物质世界的范畴，但是探究的重点有所不同，主要指导学生对变化的事物进行观察，观察其变化的过程并探究其变化的规律。
本册教学还要结合教学内容，引导学生关注事物之间的相互关系，如生物与环境、生物的结构与功能、物质状态变化与热量、物体性质和用途的关系等。
在科学探究方面，本册的教学将进一步培养学生的观察能力和实验能力。
如在较长的一段时间内坚持观察、记录的习惯和能力，并学习用流程图、循环图等方法记录观察结果。
同时重视基本实验操作技能的培养和实证意识的培养。
例如指导学生学习定量的观察，经历“观察现象一提出问题一做出假设（解释）一分析、检验假设一寻求新的证据以做出新的假设……”的科学探究过程。
使其主动提出问题、思考问题、研究解决问题的意识和能力有所提升。
四、学生情况分析：
1、整体学习状况：
三年级学生整体学习科学兴趣很高，学习比较认真，但缺乏灵活性，普遍习惯于常规课堂学习模式，而不善于设法自主去获取知识并在生活中灵活运用知识。
因而学生对基础知识的掌握往往只停留在了解上，理解不甚深刻，运用能力差。
2、已有知识、经验：
从课外书中获得的科学知识比较丰富，但科学探究能力比较弱。
家长和某些教师偏重于语数教学，使学生没有多少时间和机会接触大自然，更没有得到大人和老师及时、周到的指导，使学生没能很好地在观察、实验、调查等实践活动中获取知识、发展能力、培养思想情感。
3、儿童心理分析：
在小学阶段，儿童对周围世界有着强烈的好奇心和探究欲望，他们乐于动手操作具体形象的物体，而我们的科学课程内容贴近小学生的的生活，强调用符合小学生年龄特点的方式学习科学，学生必将对科学学科表现出浓厚的兴趣。
五、提高教学质量的主要措施：
1、提高课堂效率措施：
（1）、根据教材及学生的实际认真备好课，准备好活动材料，做到吃透教材，设计好科学活动、问题和作业。
（2）、在教学过程中教师自身精神饱满，面向每一位学生进行教学，努力调整每位学生积极性，把握教学过程中学生的学习心态，并适时调整。
（3）、进一步确立学生的主体意识，对学生的回答和作业及时准确反馈，贯彻以表扬鼓励为主的原则。
（4）、在科学知识的教学过程中，有意识的训练学生的比较、分析、综合、抽象、概括能力，培养学生的逻辑思维能力。
2、提优补差措施：
（1）、鼓励学生扩大阅读量，多看一些有益的课外书籍，并提倡学生积极参加（社会）实验、小发明、小创造、小制作活动，以进一步提高能力。
（2）、帮助后进生建立自信心，继而贯彻表扬鼓励为主的原则，培养学生对科学课学习的兴趣。
（3）、延伸课堂内容，采取课内与课外相结合。
（4）、加强优生与后进生的联系，促使他们互相帮助，在团结的气氛中尽快成长。
3、其它措施：
（1）、利用学校设施优势，采用现代教育技术进行课堂教学，既激发学生的学习的兴趣，又可以促使学生在多样化的环境中灵活掌握知识。
（2）、重视活动的总结，注重课后交流、单元总结。
（3）、科学课堂教学要兼顾实与活。
三年级科学下册教学进度表
科目
科学
年级
三年级
教材名称及册书
三年级科学下册
上课日期
2015.3.2
每周节数
2
总授课节数
26
周
时间
教学内容
课时
1
3.2-3.6
熟悉教材
3.9-3.13
植物新生命的开始种植我们的植物
3
3.16-3.20
我们先看到了根种子变成了幼苗
4
3.23-3.27
茎越长越高开花了,结果了
5
3.30-4.3
我们的大丰收蚕卵里孵出的新生命
6
4.6-4.10
蚕的生长变化蚕变了新模样
7
4.13-4.17
蛹变成了什么蚕的生命周期
8
4.20-4.24
其他动物的生命周期我们的生命周期
9
4.27-5.1
复习
10
5.4-5.8
五一
11
5.11-5.15
期中考试
12
5.18-5.22
温度和温度计测量水的温度
13
5.25-5.29
水结冰了冰融化了
14
6.1-6.5
水珠从哪里来水和水蒸气
15
6.8-6.12
水的三态变化我们知道的磁铁
16
6.15-6.19
磁铁有磁性磁铁的两极
17
6.22-26
磁极的相互作用磁力大小会变化吗
18
6.29-7.3
指南针做一个指南针
19
7.6-7.10
复习
20
7.13-7.17
期末考试
升级会员 