教科版小学科学实验教学计划Word格式.doc
《教科版小学科学实验教学计划Word格式.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教科版小学科学实验教学计划Word格式.doc（7页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
1、防火、防电
（1）防短路、漏电。
实验教师要加强防火及防电害意识，不能麻痹大意，应不时督促检查学生的防火及防电害工作。
在学生实验前必须保证电路及各种电器的完好，认真检查插头插座是否合适或松动脱落，电路绝缘是否良好，有无破损、漏电、短路等情况，各种电器是否能正常工作。
如有问题必须及时排除解决。
防止乱拉乱扯电线。
（2）学生做实验时，对易引起火灾的实验一定要向学生讲清操作要领，避免事故发生。
（3）严禁在实验室吸烟。
实验室都配备灭火器，实验教师要会使用，并经常检查，保持完好，到期申请更换。
发现火险隐患及时报告处置，一旦发生火灾要主动扑救，及时报警（电话119）。
2、防盗、防破坏
（1）实验教师每天离岗时要关闭应关闭的电源、水源，锁好门窗。
门锁及门窗插销要保持完好，发现损坏，必须及时报修。
待修好后再离开。
（2）学生实验完毕，必须对所使用的仪器、试剂、标本和模型作及时清点和整理，归柜保存。
（3）学生在实验过程中，如不按实验规程和要求做，损坏仪器和标本，须按损坏程度，要记录清楚，作价赔偿。
（4）在实验过程中，实验教师不得离开，以保证实验顺利进行。
（5）实验结束时，做好仪器药品检查记录和安全存放工作。
（6）学期结束，要做好实验工作总结和安全工作总结
三年级下册实验进度
序号
所属课题
实验名称
学生分组实验
教师演示实验
在实验室完成
1
1.1
观察植物的种子
√
2
1.2
播种
3
1.3
植物根的生长
4
研究根的作用
5
1.5
植物茎的作用
6
1.6
观察凤仙花的果实
7
1.7
我们收获了种子
8
2.1
观察蚕卵
9
蚕卵孵化的观察
10
2.2
蚕蜕皮的观察
11
观察蚕的外形和行为
12
蚕吐丝的观察
13
2.3
观察蚕蛹
14
观察蚕茧和蚕丝
15
2.4
观察蚕蛾的形态特征和行为
16
3.1
比较水的冷热
17
观察温度计
18
3.2
测量水的温度
19
3.3
冰的观察
20
水在什么温度时结冰
21
3.4
观察冰的融化
22
加快冰的融化
23
3.5
水珠是冰化成的水吗
24
水珠的形成与冰有关系吗
25
3.6
水到哪里去了
26
加热能加快水蒸发吗
27
空气中的水
28
4.2
磁铁能吸引什么物体
29
磁铁能隔着物体吸铁吗
30
4.3
磁铁什么地方的磁力大
31
磁铁两极的研究
32
4.4
磁极与方向
33
磁极是怎样相互作用的
34
4.5
测量磁铁磁力大小
35
4.6
用指南针定方向
36
4.7
做一个指南针
四年级下册实验进度
体验静电现象
不一样的电荷
小灯泡的构造
让小灯泡发光
带灯座的电路
让更多的灯泡亮起来
1.4
用电路检测器检测电路中的故障
检测身边的物体是否导电
观察手电筒
做个小开关
里面是怎样连接的
比较两种不同的电路连接
观察一株油菜
观察一朵油菜花
多种花的观察
观察雄蕊和雌蕊
给花传粉
观察油菜的果实和种子
2.5
观察种子的内部构造
观察发芽的蚕豆
辨别食物中的营养成分
观察比较生、熟马铃薯
观察比较生、熟鸡肉
观察发霉的面包
哪一块面包上的霉菌生长得快
观察变质的食物
3.7
观察食品包装袋或包装盒
调查了解食品的配料
比较几种食品的保质期
4.1
给岩石分类
观察、识别岩石
观察花岗岩
观察矿物的颜色和条痕
矿物的软硬比较
观察矿物的透明度和光泽
观察矿物的形状
五年级下册实验进度
观察物体的沉浮
观察更多物体在水中的沉浮
观察同一种材料构成的物体在水中的沉浮
控制因素进行研究
用小瓶子进行研究
观察橡皮泥的沉浮
让橡皮泥浮在水面上
比较橡皮泥排开的水量
哪艘船装载的货物多
用其他材料造船
感受浮力
测量泡沫塑料块受到的浮力
测量大小不同的泡沫塑料块受到的浮力
测量下沉物体受到的浮力
观察比较两种液体
调制一杯使马铃薯浮起来的液体
1.8
测量钩码在不同液体中受到的浮力
测量同体积的马铃薯、清水和浓盐水的重量
衣服能给身体增加热量吗
给塑料袋里的冷水加热
研究水在变热过程中的变化
观察水的体积变化
观察空气是否热胀冷缩
观察铜球的热胀冷缩
观察钢条的热胀冷缩
2.6
热在金属条中的传递
热在金属片中的传递
2.7
铜、铝、钢的传热比较
2.8
哪个凉得慢些
做一个保温杯
滴漏实验
做一个“水钟”
观察钟摆
观察我们的摆
用摆做实验
摆的快慢与什么有关
37
摆长怎样影响摆动次数
38
做个“钟摆”
39
3.8
观察摆钟齿轮操纵器
40
制作一个一分钟计时器
41
昼夜交替现象的模拟实验
42
摆的特点
六年级下册实验进度
放大镜下的新发现
奇特的身体构造
美丽的晶体
制作晶体
做个简易显微镜
观察洋葱表皮细胞
生物细胞的观察
观察水中的微生物
让物质发生变化
混合沙和豆子
观察白糖的变化
米饭、淀粉和碘酒
寻找淀粉的踪迹
观察小苏打和白醋
小苏打和白醋混合后的变化
产生了什么气体
观察铁锈
观察硫酸铜溶液与铁钉的反应
铁生锈的快慢
升级会员 