高一生物 第三章 第3节 细胞核系统的控制中心学案Word下载.docx

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缢蝾的细胞分裂和分化是

三、将变形虫切成两半

一半有核，一半无核

有核部分能生长分裂、分裂、再生；

无核部分只能消化食物

变形虫的分裂、生长、再生是由控制的

四、伞藻嫁接与核移植

将两种伞藻的“帽”柄假根分开后，相互嫁接与核移植

“帽”的形状与具有细胞核的假根部分一致

伞藻“帽”的形状

（二）细胞核的结构

1、真核细胞的细胞核包括、、、等结构。

2、核膜有层膜，把和分开。

核膜上有，其功能是：

。

核孔是某些大分子选择性进出的通道，如：

某些蛋白质、RNA等大分子物质可以通过核孔进出细胞核。

3、染色质主要由和组成，是一种能被染料染成深色的物质。

染色质与染色体的比较

染色质

染色体

不同点

存在时期

形态

细长的丝

光镜下能看到呈圆柱状或杆状

相同点

成分

主要是DNA和蛋白质

特性

易被碱性染料染成深色

功能

遗传物质的主要载体

关系

4、核仁的功能：

①②。

5、细胞生命活动的“蓝图”是指，存在于上，并且它可以从亲代细胞传递给细胞，保证了。

课内探究学案

一、学习重点：

1、细胞核的结构和功能。

2、理解细胞核是细胞生命系统的控制中心。

二、学习过程：

1、思考：

为什么变形虫细胞核很快就会死亡，而去核部分却还能存活一段时间？

2、

（1）根据核孔的作用，在代谢旺盛的细胞中，核孔的数目（多／少）。

（2）真核细胞单位面积的核孔数目与细胞类型和代谢水平有关。

以下细胞中核孔数目最少的是（）

A、胰岛细胞B、造血干细胞（不断分裂）

C、浆细胞（能分泌抗体）D、口腔上皮细胞

（3）具有双层膜的细胞结构有：

具有双层膜的细胞器有：

3、

4、

（1）根据核仁的作用，在蛋白质合成旺盛的细胞中，核仁的体积（大／小）。

（2）下列细胞中，核仁较小的是（）

A、肿瘤细胞B、胰腺细胞C、神经细胞D、胚胎细胞

三、当堂练习

1、人体细胞中，具有双层膜结构的是（　　）

A．线粒体和叶绿体B．核膜和线粒体

C．内质网和高尔基体D．线粒体和细胞膜

2、细胞核的主要功能是（　　）

A．进行能量转换B．合成蛋白质

C．贮存和复制遗传物质D．贮存能源物质

3、下列各项中，在细胞中行使遗传功能的是（）

A.细胞壁B.中心体C.液泡D.染色质

4、伞藻是单细胞藻类，由帽、柄、足3部分组成，细胞核位于足中。

下图表示伞藻的嫁接实验。

该实验结果表明（）

A．细胞溶胶是细胞的控制中心

B．细胞溶胶是遗传物质的贮存场所

C．细胞核中行使遗传功能的是染色质

D．细胞核能控制生物的性状

5、如图示科学家进行变形虫的切割实验，这个实验最能说明（）

A、细胞核控制细胞的遗传

B、细胞质控制细胞的遗传

C、细胞核是控制细胞代谢的中心

D、细胞质是控制细胞代谢的中心

6、与真核细胞相比，蓝细菌不具有的细胞结构是（）

A、核膜B、核糖体C、细胞溶胶D、细胞膜

课后练习

1、下列对染色质和染色体的叙述，错误的是（）

A、染色质是细胞核内易被碱性染料染成深色的物质

B、染色质和染色体的主要成分是DNA和蛋白质

C、染色质和染色体的形态结构完全相同

D、染色质或染色体只存在于真核细胞的细胞核中

2、人和水稻共同具有的结构有（）

①细胞壁②细胞膜③细胞质④细胞核⑤叶绿体⑥线粒体

⑦高尔基体⑧内质网⑨核糖体⑩中心体⑪液泡

A、②③④⑥⑦⑧⑨B、①②③④⑥⑧⑨

C、②③④⑥⑦⑨⑩D、②③④⑤⑥⑦⑨

3、在真核生物细胞的下列结构中，与噬菌体的成分最相似的是（）

A、叶绿体B、染色体C、线粒体D、核糖体

4、以下关于细胞核的叙述，正确的是（）

A、核内存在易被碱性染料染成深色的物质

B、在不同的细胞内，核仁的大小和数量相同

C、在不同的细胞内核孔数量相同

D、核孔是包括DNA在内的高分子物质任意通过的通道

5、下列不属于细胞核功能的是（）

A、是遗传物质储存和复制的场所B、是控制生物遗传性状的中心

C、是控制细胞代谢活动的中心D、是细胞物质代谢和能量代谢的主要场所

6、人成熟的红细胞和精子的寿命都很短，这一事实体现了（）

A、环境因素的影响B、功能对寿命的影响

C、遗传因素的影响D、核、质的相互依存关系

7、细胞是一个有机的统一整体，下列叙述与这一观点不相符的是（　　）

A、细胞只有保持完整性，才能正常地完成各项生命活动

B、病毒没有细胞结构，病毒的生命活动只有在宿主细胞中才能完成

C、离开细胞的细胞器如叶绿体和线粒体等也能独立地完成各项生命活动

D、离开细胞的细胞器如叶绿体和线粒体等不能独立地完成各项生命活动

8、有人利用真核单细胞生物a、b做了如下实验，这个实验最能说明的问题是（）

A、控制c性状发生的遗传信息来自细胞核

B、控制c性状发生的遗传信息来自细胞质

C、c性状发生是由细胞核和细胞质的遗传信息共同决定的

D、细胞核内的遗传信息控制生物一切性状的发生

第三章第3节细胞核——系统的控制中心参考答案

当堂练习

1、B2、C3、D4、D5、A6、A

课后练习

1、C2、A3、B4、A5、D6、D7、C8、A

2019-2020年高一生物第二章第1节细胞中的元素和化合物学案

预习“检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质”实验，初步把握实验原理、目的要求、材料用具和方法步骤，以及细胞中的元素和化合物。

1．生物体总是和外界环境进行着物质交换，归根结底是______地从无机自然界获取各种物质来组成自身。

因此，组成细胞的化学元素在___________中都能找到，但是其各元素的相对含量却_______。

2．细胞中常见的化学元素有________多种，其中________________________等含量较多，称大量元素；

____________________含量较少，称微量元素。

3．细胞鲜重中元素相对含量高的为O＞____＞_____＞_____；

干重中为C＞_____＞_____＞______；

此四种元素又称基本元素；

其中C为最基本元素。

4．组成细胞的化合物有两大类，即_________和_________；

前者包括_______、________；

后者包括______、_______、__________、_______；

其中含量较多的两种化合物为_____、______。

5．糖类中的还原性糖（如_______，与_____________发生作用，生成砖红色沉淀。

脂肪可以被苏丹Ⅲ染液染成______色，也可以被苏丹Ⅳ染液染成_____色。

蛋白质与双缩脲试剂发生作用，产生________反应。

6．斐林试剂：

甲液_____________乙液___________使用时先混合。

双缩脲试剂：

A液____________B液_____________使用时先加入________，创造一个碱性环境，再加入________。

一、学习目标、教学重点

1．组成细胞的主要元素和化合物。

2．检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质。

二、学习过程

问题探讨1：

分析比较组成地壳和组成细胞的部分元素的含量

分析比较问题探讨部分的“组成地壳和组成细胞的部分元素含量表”，讨论下列问题

1.组成生物体的所有元素中，有没有哪一些元素是生物体所特有的？

这说明什么？

2.生物体中的元素含量和无机环境中的含量有区别吗？

这又说明什么？

归纳与结论：

______________________________

___________________________________

问题探讨2：

比较分析不同细胞中元素的含量

要求：

比较分析材料中的表格，讨论并回答问题

玉米

人

氧

44.43

14.62

硫

0.17

0.78

碳

43.57

55.99

氯

0.14

0.47

氮

1.46

9.33

镁

0.18

0.16

氢

6.24

7.46

铁

0.08

0.012

钾

0.92

1.09

硅

1.17

0.005

钙

0.24

4.67

锌

---

0.01

磷

0.20

3.11

1.玉米和人体细胞部分元素含量的比较：

思考:

组成玉米和人体的含量较多的元素是：

等四种。

不同生物体的组成元素种类。

不同生物体内，各种化学元素的含量。

2.比较课本图2-1组成人体细胞的主要元素（占细胞鲜重的百分比）和图2-2组成人体细胞的主要元素（占细胞干重的百分比）

在人体细胞中，干重时含量最多的元素是；

鲜重时含量最多的元素是。

细胞的主要元素是,基本元素是，最基本元素是。

[归纳与结论]

细胞中元素根据含量分为:

_____________________，_______________________。

问题探讨3组成细胞的各种元素又是以什么形式存在的呢?

组成细胞的化合物：

①无机化合物:

__________、___________。

②有机化合物____________、_____________、____________、____________。

③____含量最多，______次之，____较多，____________________较少。

问题探讨4：

如何检测生物组织中的糖类，脂肪和蛋白质，注意取材，步骤，颜色变化。

1．实验原理

某些化学试剂能够使生物组织中的有关有机化合物产生特定的颜色反应。

①糖类中的______（如葡萄糖、果糖），与斐林试剂发生作用，生成______沉淀。

②脂肪可以被苏丹染液染成________（或被苏丹染液染成______）。

③淀粉遇碘变蓝色。

④蛋白质与双缩脲试剂发生作用，产生_____反应。

2.材料用具

3.方法步骤

※特别提醒

（1）实验材料的选择

由于本实验是利用颜色反应鉴定不同的物