高一生物 第三章 第3节 细胞核系统的控制中心学案Word下载.docx

1、缢蝾的细胞分裂和分化是三、将变形虫切成两半一半有核，一半无核有核部分能生长分裂、分裂、再生；无核部分只能消化食物变形虫的分裂、生长、再生是由 控制的四、伞藻嫁接与核移植将两种伞藻的“帽”柄假根分开后，相互嫁接与核移植“帽”的形状与具有细胞核的假根部分一致伞藻“帽”的形状（二）细胞核的结构1、真核细胞的细胞核包括 、 、 、 等结构。2、核膜有 层膜，把 和 分开。核膜上有 ，其功能是： 。核孔是某些大分子选择性进出的通道，如：某些蛋白质、RNA等大分子物质可以通过核孔进出细胞核。3、染色质主要由 和 组成，是一种能被 染料染成深色的物质。染色质与染色体的比较染色质染色体不同点存在时期形态细长的

2、丝光镜下能看到呈圆柱状或杆状相同点成分主要是DNA和蛋白质特性易被碱性染料染成深色功能遗传物质的主要载体关系4、核仁的功能： 。5、细胞生命活动的“蓝图”是指 ，存在于 上，并且它可以从亲代细胞传递给 细胞，保证了 。课内探究学案一、学习重点： 1、细胞核的结构和功能。 2、理解细胞核是细胞生命系统的控制中心。二、学习过程： 1、思考：为什么变形虫细胞核很快就会死亡，而去核部分却还能存活一段时间？2、 （1）根据核孔的作用，在代谢旺盛的细胞中，核孔的数目 （多少）。（2）真核细胞单位面积的核孔数目与细胞类型和代谢水平有关。以下细胞中核孔数目最少的是（ ）A、胰岛细胞 B、造血干细胞（不断分裂）

3、C、浆细胞（能分泌抗体） D、口腔上皮细胞（3）具有双层膜的细胞结构有：具有双层膜的细胞器有：3、4、（1）根据核仁的作用，在蛋白质合成旺盛的细胞中，核仁的体积 （大小）。（2）下列细胞中，核仁较小的是（ ）A、肿瘤细胞 B、胰腺细胞 C、神经细胞 D、胚胎细胞三、当堂练习1、人体细胞中，具有双层膜结构的是（）A线粒体和叶绿体 B核膜和线粒体C内质网和高尔基体 D线粒体和细胞膜2、细胞核的主要功能是（）A进行能量转换 B合成蛋白质C贮存和复制遗传物质 D贮存能源物质3、下列各项中，在细胞中行使遗传功能的是（ ） A. 细胞壁 B. 中心体 C. 液泡 D. 染色质4、伞藻是单细胞藻类，由帽、柄

4、、足3部分组成，细胞核位于足中。下图表示伞藻的嫁接实验。该实验结果表明（ ） A细胞溶胶是细胞的控制中心 B细胞溶胶是遗传物质的贮存场所 C细胞核中行使遗传功能的是染色质 D细胞核能控制生物的性状5、如图示科学家进行变形虫的切割实验，这个实验最能说明（ ）A、细胞核控制细胞的遗传B、细胞质控制细胞的遗传C、细胞核是控制细胞代谢的中心D、细胞质是控制细胞代谢的中心6、与真核细胞相比，蓝细菌不具有的细胞结构是（ ）A、核膜 B、核糖体 C、细胞溶胶 D、细胞膜课后练习1、下列对染色质和染色体的叙述，错误的是（ ）A、染色质是细胞核内易被碱性染料染成深色的物质 B、染色质和染色体的主要成分是DNA和

5、蛋白质C、染色质和染色体的形态结构完全相同 D、染色质或染色体只存在于真核细胞的细胞核中2、人和水稻共同具有的结构有（ ）细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞核 叶绿体 线粒体 高尔基体 内质网 核糖体 中心体 液泡A、 B、 C、 D、3、在真核生物细胞的下列结构中，与噬菌体的成分最相似的是（ ）A、叶绿体 B、染色体 C、线粒体 D、核糖体4、以下关于细胞核的叙述，正确的是（ ）A、核内存在易被碱性染料染成深色的物质 B、在不同的细胞内，核仁的大小和数量相同C、在不同的细胞内核孔数量相同 D、核孔是包括DNA在内的高分子物质任意通过的通道5、下列不属于细胞核功能的是（ ）A、是遗传物质储存和复制的

6、场所 B、是控制生物遗传性状的中心C、是控制细胞代谢活动的中心 D、是细胞物质代谢和能量代谢的主要场所6、人成熟的红细胞和精子的寿命都很短，这一事实体现了 （ ）A、环境因素的影响 B、功能对寿命的影响 C、遗传因素的影响 D、核、质的相互依存关系7、细胞是一个有机的统一整体，下列叙述与这一观点不相符的是（）A、细胞只有保持完整性，才能正常地完成各项生命活动B、病毒没有细胞结构，病毒的生命活动只有在宿主细胞中才能完成C、离开细胞的细胞器如叶绿体和线粒体等也能独立地完成各项生命活动D、离开细胞的细胞器如叶绿体和线粒体等不能独立地完成各项生命活动8、有人利用真核单细胞生物a、b做了如下实验，这个实

7、验最能说明的问题是（ ）A、控制c性状发生的遗传信息来自细胞核B、控制c性状发生的遗传信息来自细胞质C、c性状发生是由细胞核和细胞质的遗传信息共同决定的D、细胞核内的遗传信息控制生物一切性状的发生第三章第3节 细胞核系统的控制中心 参考答案当堂练习1、B 2、C 3、D 4、D 5、A 6、A课后练习 1、C 2、A 3、B 4、A 5、D 6、D 7、C 8、A2019-2020年高一生物 第二章 第1节 细胞中的元素和化合物学案预习“检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质”实验，初步把握实验原理、目的要求、材料用具和方法步骤，以及细胞中的元素和化合物。1生物体总是和外界环境进行着物质交换，归根

8、结底是_地从无机自然界获取各种物质来组成自身。因此，组成细胞的化学元素在_中都能找到，但是其各元素的相对含量却_。2细胞中常见的化学元素有_多种，其中_等含量较多，称大量元素；_含量较少，称微量元素。3细胞鲜重中元素相对含量高的为O _；干重中为C _；此四种元素又称基本元素；其中C为最基本元素。4组成细胞的化合物有两大类，即_和_；前者包括_、_；后者包括_、_、_、_；其中含量较多的两种化合物为_、_。5糖类中的还原性糖（如_，与_发生作用，生成砖红色沉淀。脂肪可以被苏丹染液染成_色，也可以被苏丹染液染成_色。蛋白质与双缩脲试剂发生作用，产生_反应。6斐林试剂：甲液_乙液_使用时先混合。

9、双缩脲试剂：A液_B液_使用时先加入_，创造一个碱性环境，再加入_。一、学习目标、教学重点1组成细胞的主要元素和化合物。2检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质。二、学习过程问题探讨1：分析比较组成地壳和组成细胞的部分元素的含量分析比较问题探讨部分的“组成地壳和组成细胞的部分元素含量表”，讨论下列问题1. 组成生物体的所有元素中，有没有哪一些元素是生物体所特有的？这说明什么？2. 生物体中的元素含量和无机环境中的含量有区别吗？这又说明什么？归纳与结论： _问题探讨2：比较分析不同细胞中元素的含量 要求：比较分析材料中的表格，讨论并回答问题玉米人氧 44.4314.62硫0.170.78碳43.57

10、 55.99氯0.140.47氮1.469.33镁0.180.16氢 6.247.46铁0.080.012钾0.92 1.09硅1.170.005钙0.244.67锌-0.01磷0.203.111. 玉米和人体细胞部分元素含量的比较 ：思考:组成玉米和人体的含量较多的元素是： 等四种。 不同生物体的组成元素种类 。不同生物体内，各种化学元素的含量 。2. 比较课本图2-1 组成人体细胞的主要元素（占细胞鲜重的百分比）和图2-2 组成人体细胞的主要元素（占细胞干重的百分比） 在人体细胞中，干重时含量最多的元素是 ；鲜重时含量最多的元素是 。 细胞的主要元素是 ,基本元素是 ，最基本元素是 。归纳

11、与结论细胞中元素根据含量分为: _ ， _。问题探讨3 组成细胞的各种元素又是以什么形式存在的呢?组成细胞的化合物：无机化合物:_、_。有机化合物_、_、_、_。_含量最多，_次之，_较多，_较少。问题探讨4：如何检测生物组织中的糖类，脂肪和蛋白质，注意取材，步骤，颜色变化。1实验原理某些化学试剂能够使生物组织中的有关有机化合物产生特定的颜色反应。 糖类中的_（如葡萄糖、果糖），与斐林试剂发生作用，生成_沉淀。 脂肪可以被苏丹染液染成_（或被苏丹染液染成_）。 淀粉遇碘变蓝色。 蛋白质与双缩脲试剂发生作用，产生_反应。2.材料用具3.方法步骤 特别提醒（1）实验材料的选择由于本实验是利用颜色反应鉴定不同的物