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接收校园视窗设备4套,道口小学完成实验室整体改造。

  此外,各校自筹资金40余万元用于环境改善:

XX幼儿园完成楼道文化建设;

周庄小学、XX小学、道口小学完成音、美等专业教室的改造提升,添置了学生桌椅;

东营幼儿园完成车棚、楼梯地胶、厨房线路改造等工程;

道口小学完成劳动基地建设,温屯小学完成少先队活动室改造。

  硬件环境建设的投入,改善了办学条件,完善了功能使用,为各校的发展打下了坚实的基础。

  二、加强领导和教师队伍建设,提高队伍的凝聚力和战斗力。

  一支优秀的工作队伍是开展好工作的根本。

我们意识到:

总校干部和各校的领导班子是全乡教育的带头人,领导着办学的方向,要不断开拓思路,谋求进取;

全乡教师是工作落实的落脚点,要不骄不躁,稳健扎实。

  

(一)抓管理队伍的建设。

  建立校长例会交流制度,带领校长去阜平、涿州、十七中、高小等学校培训学习,参加保定市教育大讲堂校长培训活动,学习和借鉴办学经验。

杨顺利校长在参加完骨干校长的培训后,在学校管理中引入了一些新理念,学校工作提升了一个台阶;

朱红艳园长带领老师主动参加幼儿园建设论坛、技能培训,始终将幼儿园的业务发展作为生命线;

郑军校长外出培训回来,将培训资料进行整理和消化,将理念和做法传递给每一位老师,做学习的带头人。

各校的中层干部是学校的中坚力量,尽管肩上的担子很重,工作量很大,还是能够克服困难,落实好每项工作。

杨昆主任今年9月份休完产假后主动承担一年级语文教学,并担任班主任,体现了责任担当;

于福成主任管好工作的同时,踏实钻研教材教法,敢于承担公开课任务;

陈志新主任身兼数职,忙里忙外,不怕辛苦,充分发挥了中层干部的枢纽作用。

管理队伍意识的加强,使得工作运转变得更加顺畅。

  

(二)抓教师队伍建设。

  一方面加强师德管理,认真学习和对照职业道德规范,提高职业素养,杜绝违规行为;

开展师德建设月活动,挖掘身边的感动,弘扬正能量;

联合乡政府隆重召开教师节表彰大会,鼓舞士气,使得教师队伍风清气正。

另一方面提高教师专业成长,组织教师参加各级各类培训活动,交流学习心得;

开展两笔字书写考核、朗读比赛,锤炼基本功;

聘请市教科所专家对幼儿园教师进行培训,促进专业发展。

广大教师能够服从大局安排,以尽心尽责的态度投入到工作之中。

王志英老师与家长紧密联系,以多彩的活动促进学生成长;

于杰、梁丽华老师对于教学精益求精,作课任务完成后还在不断反思改进教学的方法;

王微老师讲究严格治班,班级管理井井有条;

李悦老师年近退休,对工作仍然兢兢业业,任劳任怨;

井兰、刘颖老师业务能力强,在全乡幼儿园教学工作中发挥着示范引领作用。

优秀教师的事例很多很多,在此不再一一列举,正是在为师一任、造福一方、默默坚守的执教理念指引下,教师队伍战斗力、凝聚力得到加强,成为了学校不断向前发展的动力。

  三、加强指导,扎实推进教学工作的开展。

  杜春彦校长和李荣凯主任以规范教学常规管理为重心,经常下到学校,走进课堂,走进师生,进行过程指导,重点完成了以下五项工作:

  

(一)抓好教研落实核心素养  2018年上半年,社发局召开了教学教研专题会议,提出“基于核心素养下的研读文本,走近学生”的教研理念,总校邀请李聪录校长为学校管理层做专题培训,研究核心素养落地的途径;

按照四定、四见、四查的规定,各学科教研组先后组织50余节研讨课,安排形式有:

本校师生本校讲;

借生上课外校讲;

主动准备邀请讲;

领导上台带头讲;

师傅指导反复讲;

专题培训示范讲;

巧借外力坊中讲。

教研的探索和实践,为各学科核心素养落地提供了落脚点。

  

(二)岗位练兵抓好常态课堂  暑假前的校长会上,总校提出了岗位练兵,三分之一教师参加“优质课评比。

各校利用集体备课、集中研讨、磨课等形式精心准备,既发挥了群体智慧,又锤炼了作课教师的课堂设计和驾驭能力。

本次活动历时一个月,涵盖语、数、英、音、体、美等八个学科。

29名教师走上讲台,展示课堂风采。

总校从一始终,跟随课堂,并对每位作课教师进行点评,郑晓红、王微等16名教师获奖。

  (三)关注小学科探索评价新途径  音、体、美等学科教学一直是农村学校的短板,不利于学生的全面发展。

于是,总校展开调研,摸索和构建更加合理的质量评价体系,逐步扭转只注重语、数、英的片面办学模式,具体步骤是:

宣传发动引重视;

配齐师资开课程;

开足课时求质量;

学业测试找差距;

及时反馈抓提升。

12月份,总校对五所小学音乐、体育、美术、科学四个学科进行了学业测试,摸清了教学底码,听取了任课教师的意见,为建立更加完善的学科评价体系提供了依据。

  (四)建立社团发展兴趣特长  为发展学生兴趣特长,活跃校园气氛,上半年我们提出要建立校园社团。

各校因校制宜,因生制宜,有的挖掘自身教师资源,有的借助外部力量,成立了音乐合唱、创意美术、口语表达、快乐足球、软硬笔书法等多个社团,学生在参与社团活动中培养兴趣,发展特长,极大地丰富了他们的课余生活,社团活动我们还将坚持做下去,为学生的多元发展提供广阔的舞台。

  (五)扎实推进语言文字工作开展  今年,语言文字工作列入河北省督导评估验收项目,重要程度不言而喻。

为此我们将提高师生语言文字的运用能力作为本阶段的工作重点,有计划地推进语言文字工作的开展。

8月份总校组织全体教师参加硬笔、粉笔现场书写考核;

9月份下到各校通过课堂观察,查阅档案、抽查教案、写字本,对语言文字工作进行调研,提出改进意见;

10月份组织开展全乡师生经典诵读比赛,选拔优秀参加区赛。

11月份大边坨小学代表我乡接受保定市语言文字工作检查,受到上级好评。

下一阶段,我们将继续围绕重点,将规范要求更加落到实处。

  四、德育活动实践化、生活化,为学生发展注入动力。

  十九大提出的教育方针指出:

把立德、树人作为根本任务,全面实施素质教育,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

围绕这一目标,以“社会主义核心价值观”为指引,结合生活实际,探索德育活动开展的有效途径,规范师生习惯养成。

以“扣好人生第一粒扣子”主题教育为主线,广泛开展德育实践活动,为学生的全面发展搭建平台,注入活力。

  

(一)从校园生活出发,利用好每一个细微的教育资源。

  大到庄严的升旗仪式、入队仪式,每一次整整齐齐的课间操,每天干干净净的校园环境,小到课堂上的师生问好,一声对不起,一个捡起纸屑的小动作,都是有效的德育资源,贴近校园生活才接地气。

各校的德育工作就是在这样的理念指引下落实每一个细节,教师将行为规范的养成落实在课堂内外,逐渐形成了文明有序的校园风气。

我们还将每学期开学第一周定为“行为习惯养成教育周”,集中对学生生活习惯、课堂习惯、坐立行走、文明礼仪、安全演练等方面进行集中训练,已经初见成效。

  

(二)夯实主题教育扣好人生第一粒扣子  结合重大节日、纪念日,深入开展“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动,继承和发扬优秀的民族传统,引导学生爱党爱国、积极向上、孝老爱亲,培育能够担当民族复兴大任的时代新人。

  三月份组织开展“弘扬雷锋精神,践行文明学生”主题教育活动,全体学生行动起来,从身边做起,从小事做起,互帮互助,践行雷锋精神。

各小学还组织学生走上街头,走进村委会、健身场,清扫卫生,捡拾垃圾,清理小广告,履行小公民的社会责任。

  四月是学校阳光体育的日子。

组织开展第八届校园阳光体育展示活动,同学们在形式多样的体育项目中释放青春与朝气,部分学校召开运动会,弘扬团结拼搏、勇敢进取的体育精神。

  “五一”劳动节期间,组织开展“尊重劳动者感受劳动快乐”主题实践活动,道口小学一年级的学生在老师带领下走进劳动基地,体验劳动的不易;

XX幼儿园的孩子在园自己整理桌椅,清扫教室,回到家里做父母的小帮手,家长很是认可。

  “浓情端午粽叶飘香”,端午节期间,师生追溯端午渊源,开展经典诵读活动,感受家国情怀。

张庄、东营幼儿园结合美工课程带领幼儿包粽子、画龙舟,进行节日互动。

  “六一”是少年儿童自己的节日,各校隆重召开庆祝活动,总校评选出互助、诚信、学习、勤俭、孝敬好少年66名进行表彰,对各校困难家庭儿童进行走访慰问,送去节日的温暖。

同时,在3S小剧场,举办了第八届少儿艺术节活动。

本届艺术节以“欢乐童年梦想飞扬”为主题,来自全乡各小学、幼儿园的舞蹈、情景剧、诗词朗诵、亲子活动等表演,内涵丰富、形式多样,集中展示了我乡艺术教育的蓬勃发展和师生积极向上的精神风貌。

  国庆节到来之际,各校组织开展“向国旗敬礼”“迎国庆唱红歌”活动,少先队员用庄严肃穆的队礼,整齐响亮的歌声献上对祖国的敬意和祝福。

  “扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动融合了多种教育内容、教育资源,将学校、社会和家庭紧紧联系在一起,贴近生活,贴近实践,为学生的发展和成长打下了坚实的基础。

  五、关注学前教育提高保教保育质量  学前教育是基础教育的启蒙阶段。

4月份,组织召开学前教育工作会,以迎接保定市幼儿园均衡发展验收为抓手,在文化环境建设、主题教学、区域活动、保育服务等方面对几所幼儿园提出了不同发展要求。

下半年围绕“规范一日常规工作”开展学习、研讨和实践。

张庄幼儿园坚持园本主题教研,对建构课程进行拓展和延伸,将身边的多种资源纳入教学活动,比如:

村里唱大戏期间,带领孩子观看戏曲表演,教师借势给孩子们进行戏曲常识的普及,孩子们通过尝试表演、画脸谱、画舞台等方式参与其中;

XX幼儿园以“绿色浸润生命”为办园理念,构建绿色自然的环境,关注幼儿的个性发展。

11月份,保定市教科所领导及市区示范园园长们走进XX幼儿园进行园本教研观摩,对该园的工作给予肯定。

此外结合其小学附属园的特点,在幼小衔接方面做了很多尝试;

东营幼儿园搬进新园舍后,环境一片空白。

老师们一边组织教学活动,一边布置整理环境,加班加点,付出了太多的辛苦。

在她们的努力下,东营幼儿园以崭新的面貌呈现在大家面前,在刚刚结束的年终学业成果汇报中,不论是温馨的成长环境还是幼儿的成长和表现,均受到家长们的一致好评。

  六、扎实做好学校安全工作,创建平安校园。

  安全工作是学校的基本保障。

严格落实上级安全管理的各项规定,认真完成保障任务。

做好安全工作的各项排查,防患于未然,总校国建校长多次下校巡视,针对消防、疾控、防溺水、食堂、安保等工作实地督导,带领各校主管安全的干部研究安全工作开展的有效途径,安全工作井然有序。

广大教师严格遵守职业规范,切实保障学生的健康安全,全年全乡未发生责任事故。

  七、坚持开放办学,社会、家庭和学校形成教育合力。

  开放办学是请进来、走出去的教育融合,就是要吸引更多的教育资源进入学校,让更多的人关注和参与学校发展。

各校、幼儿园建立微信公众号,定期推送学校动态,扩大办学影响力;

所有学校组织家长开放日活动,家长走进校园,走进课堂,了解学校理念和师生的生活,同时普及家教常识,家长和学校的心贴的更近;

周庄小学、道口小学、大边坨小学与高新区检察院携手开展法制讲座活动,普及法律常识;

XX小学承接了鹰华眼科的知识讲座,关注用眼健康。

周庄小学和公益支教团联手发展学校社团;

总校与双创社区和非物质文化遗产传承项目对

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