护理教育学练习题Word文件下载.docx

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16．庆大霉素对菌有特效，对菌无效。

17．梅毒螺旋体感染者首选药为。

二、单项选择题

1．下列哪种病人需要较高的病室空气湿度（）。

A、支气管哮喘B、肺气肿C、心力衰竭D、急性喉炎

2．为减低病人颅内压应取的卧位是（）。

A、平卧位B、半坐卧位C、头高脚低位D、头低脚高位

3．活动性假牙的护理，以下哪项是错误的（）。

A、先洗牙，然后进行口腔护理B、取下假牙，用冷水刷洗

C、暂不用时，浸于清水中保存D、每日煮沸消毒1次

4．成人胃管插入深度为（）。

A、0～30B、35～40C、45～55D、50～60

5．药物保管原则，下列哪项小妥（）。

A、药柜宜放在光线充足处B、内服药与用外用药应分类保管

C、麻醉药应加锁D、瓶签模糊的药物应认真核对

6．静脉输液的目的不包括（）。

A、增加循环量，维持血压B、增加血红蛋白，纠正贫血

C、输入药物治疗疾病D、纠正水电解质紊乱，维持酸碱平衡

7．禁用冷疗的部位不包括（）。

A、枕后、耳廓、阴囊B、胸前区、腹部C、足底D、后背

8、美的形式和内容是（）。

A．客观的B．主观的C．具体的D．抽象的E．特殊的

9、下列脸型中可以与“V”字领、双翻领、小圆领相互协调的是（）。

A．圆脸B．长型脸C．瓜子脸D．国字脸E．尖脸

10、3/4节拍，每分钟为32小节，节奏为1、2、3，属于下列哪一种舞蹈（）。

A．伦巴B．华尔兹C．快华尔兹D．探戈E．桑巴

11、相传哪种字体是东汉王次仲所创，又称为真书、正书（）。

A．行书B．篆书C．草书D．隶书E．楷书

12、庐山的王老峰、桂林的象鼻山、三峡的神女峰之类的美景体现了形式美的哪种特征（）。

A．直观性B．独立性C．变异性D．普遍性E．以上四种都不对

13、伏案医务人员的坐姿要求中眼睛与笔尖距离应保持（）左右为宜。

A．10B．20C．30D．40E．50

14．认为发现学习方式的作用，不包括下列哪项：

（）

A、提高智慧的潜力　B、有助于知识的记忆　C、动机转移，学会发现试探法　D、能够发现问题

15．研究发现教学方式是影响学生进步的最重要变量，成功教学应具备的特征，除外下列哪项：

A、师生之间有高度的相互作用　B、定期给学生反馈　C、经常训导学生　D、鼓励学生自力更生

16．有关学科的结构，下列陈述中哪项是正确的：

A、使学生能够了解本学科的科研动态，培养独立解决问题能力提供方向和指导

B、应包括所学内容的基本类型和思想

C、包含所学内容的各种细节和特定的事物

D、是指该课程的基础

17．课程设置指导阶段的主要特点是：

A、提供课程设置的方向　B、开成教学大纲　

C、制定课程具体讲授内容　D、确定层次目标与科目目标　

18．护理学院领导者可利用自己的权力引进革新方案，这种改革方式的基本弱点为：

A、容易引起教师内部间的分歧　B、一般不会促进创造性革新

C、结果难以为专家接受　D、在后来发展课程计划时难免出现严重缺陷

19．每次实习结束时，组织实习学生进行反思性小组讨论的教学方法称为：

A、经验学习　B、开放式学习　C、小组教学　D、微型教学

20．肌注阿托品治疗肠绞痛，引起口干作用称为（）。

A．毒性反应B．副作用C．治疗作用D．变态反应E．后遗效应

21．影响药物从肾脏排泄速度的因素有（）。

A．药物的剂量B．药物的血浓度C．药物吸收的速度

D．尿液中药物的浓度E．尿液的值

22．青光眼患者禁用的药物是（）。

A．毒扁豆碱B．东莨菪碱C．毛果云香碱D．新斯的明E．加兰他明

23．对地西泮的叙述，哪一项是错误的（）。

A．能辅助治疗癫痫大、小发作B．具有抗抑郁作用C．有广谱抗惊厥作用

D．不抑制快波睡眠E．具有镇静、催眠、抗焦虑作用

24．吗啡镇痛的主要作用部位是（）。

A．脊髓胶质区、丘脑内侧、脑室及导水管周围灰质B．脑干网状结构C．边缘系统与蓝斑核

D．中脑盖前核E．大脑皮层

25．高血压伴有肾功能不全者宜选用（）。

A．美加明B．利血平C．卡托普利D．胍乙啶E．氢氯噻嗪

26．强心甙治疗心力衰竭疗效最好的适应证是（）。

A．甲状腺机能亢进诱发的心衰B．高度二尖瓣狭窄诱发的心衰

C．伴有心房纤颤和心室率快的心衰D．肺原性心脏病引起的心衰E．严重贫血诱发的心衰

27．下列哪种药物不具有扩张冠状动脉作用（）。

A．硝酸甘油B．硝酸异山梨酯C．硝苯地平D．.维拉帕米E．普萘洛尔

28．糖皮质激素和抗生素合用治疗严重感染的目的是（）。

A．增强机体对疾病的防御能力B．增强抗生素的抗菌活性C．增强机体应激性

29．磺酰脲类降糖药的作用机制是（）。

A．提高胰岛A细胞功能B．刺激胰岛B细胞释放胰岛素C．加速胰岛素合成

D．抑制胰岛素降解E．以上都不是

30．抗结核作用最弱的药物（）。

A．利福平B．链霉素C．吡嗪酰胺D．对氨水杨酸E．乙胺丁醇

31．阻止病毒穿人宿主细胞抑制其脱壳而抗病毒的药物是（）。

A．金刚烷胺B．阿昔洛维C．.三氮唑核苷D．碘苷E．吗啉胍

三、多项选择题

1．高热病人的脉搏特征是（）。

A、脉搏增快B、搏动强大有力C、有期前收缩

D、脉搏少于心率E、吸气时明显减弱

2．能和菌体蛋白质的氨基结合的化学消毒剂有（）。

A、乙醇B、甲醛C、碘酊D、苯扎溴铵E、漂白粉

3．下述导尿注意事项你认为哪些是错误的（）。

A、按无菌原则操作，以免逆行感染B、插导尿管时，动作应轻，以防损伤尿道粘膜

C、应注意病人的心理，照顾病人的自勺心，如有条件应以屏风围住病床

D、给女病人导尿时，如误插入阴道，应立即拔出重新插入尿道

E、膀胱高度膨胀，每一次放出尿量不应超过l00

4、美的形式和内容是（）。

5、下列脸型中可以与“V”字领、双翻领、小圆领相互协调的是（）。

6、3/4节拍，每分钟为32小节，节奏为1、2、3，属于下列哪一种舞蹈（）。

7、相传哪种字体是东汉王次仲所创，又称为真书、正书（）。

8、庐山的王老峰、桂林的象鼻山、三峡的神女峰之类的美景体现了形式美的哪种特征（）。

A．直观性B．独立性C．变异性D．普遍性E．以上四种都不对

9、伏案医务人员的坐姿要求中眼睛与笔尖距离应保持（）左右为宜。

10、美学在实际生活中的意义有哪些？

（）

A．培养和提高对美的兴趣和爱好B．培养人们具有正确鉴别美丑的美好

C．使人们能够正确认识世界和改造世界D．把青少年真正造就成为具有完美理想人格的新世纪的创造者

E．培养人们创造美的能力

11、下列属于美的特征的是（）。

A．复杂性B．客观性C．感染性D．直观性E．社会性

12、护理技术的精美体现在（）。

A．轻柔B．娴熟C．精确D．快捷E．细致

　13．认知理论中有关遗忘的主要理论有：

　　A、图式理论　B、干扰理论　C、编码特性理论　D、增强理论　E、双码理论

14．关于渐进式课程设置模式，正确的是：

　　A、大部分基础学科要求在前两年修完，同时部分护理课程也要修完

B、基础学科与护理专业课程同时开课，以一定比重同时修完

　　C、强调学科奠定基础的作用　

D、不强调基础学科奠定基础的作用　

E、强调护理应与其他学科统一为整体

15．进行课程设置具体计划时需注意：

　　A、课程设置的总体结构应反映教育方针

B、以护理哲理作为课程设计的指导

　　C、课程排列顺序应考虑到课程科目中必要的知识水平　

D、充分评估课程的参考资料

E、区分护理学与其他领域的知识，确定适当的支持课程

16．下列有关讲授法的叙述正确的是：

　　A、讲授法是传授知识，促进思维能力和改变态度的最有效的教学方法

　　B、讲授过程最关键的部分是讲述，其速度主要与教师的语言表达能力有关

　　C、学生经由讲授法获得的是"

第二手"

资料，在很大程度上是被动的

　　D、讲授法是教师把题材系统化后讲授给学生，但讲授的进度不一定适合所有学生

　　E、讲授就是上课，学生的任务是听和写，教师通过语言将知识传授给学生

　　17．小组教学中随时会产生一些问题，正确的处理方法是：

　　A、当学生们不愿意参与时应采用礼貌的提问方式邀请学生参加讨论

　　B、全组成员一起发言，局面混乱时，教师应尽快恢复课堂正常秩序

　　C、当出现个别好说的活跃学生包揽全组课堂活动时，教师应有礼貌地提醒他

　　D、当面临有学生愤然离开小组时，应即刻跟出去，劝导其回组，以免影响小组活动

　　E、组内讨论热烈，出现争论时，教师应意识到：

不一致是十分正常的现象

　　18．开放式学习的类型有：

A、同伴辅导与同伴评议　B、遥控体系　C、地方体系　D、半合同体系　E、学习班形式

四、名词解释

1．系统论：

2．间歇脉：

3．呕吐：

4、美的本质

5、举止美

6、艺术美的形象

7、医学美学

8．极量

9．稳态浓度

10.生物利用度

11．儿茶酚胺类

五、问答题

1．书写护理诊断的注意事项有哪些？

2．叙述洗胃的目的及适应证。

3．简述隔离的目的和种类。

4、简要说明风度美的基本原则和特征。

5、自然美的社会功能。