第一学期小学数学学科周活动方案.docx

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2016学年第一学期小学数学学科周活动方案

一、指导思想：

通过丰富多彩的数学活动，给学生提供一个多途径、多方法、多角度地了解数学的舞台，让学生充分感受数学的魅力，激发学生“爱数学，数学有无尽的乐趣；学数学，数学有无穷的奥妙；用数学，数学有无限的未来”的情感 全面提升学生的数学素养。

二、活动时间：

2016年10月16日——2016年10月22日

三活动内容

1、学生利用课余时间了解数学知识、看著名数学家小故事，在班上分享。

2、进行数学能力竞赛。

3、进行数学书写、手抄报比赛。

4、活动总结及颁奖。

四 具体安排

1、国旗下讲话：

活动宣传、介绍负责人：

科组长

2、分享著名数学家的小故事。

负责人:

各班数学老师

3、书写、制作比赛（10月16日—10月22日，负责人：

各班数学老师）

活动对象：

一至六年级学生

活动内容:

一年级:

书写数字比赛

二年级:

书写数学算式比赛

三~六年级:

制作手抄报比赛

活动要求：

各班评选出最优秀的2名学生作品，其优秀作品在校园内展出。

4、智力比赛

1）、七巧板拼图比赛

参加对象：

一、二年级全体学生

比赛方法：

各班预赛后挑选3人参加。

利用学具，根据提供的图形拼图，拼对一个得10分。

在规定时间内根据拼出的个数计分，根据总分确定班级名次。

比赛时间：

一年级（10月17日下午第一节）

二年级（10月18日下午第一节）

比赛地点：

综合电教室

总负责：

一、二年级数学老师

2）、数学综合能力竞赛

参加对象：

三至六年级全体学生

比赛方法：

以班为单位，自行组织初赛；各班预赛后挑选3人参加；内容为以学科知识为主，适当提高要求。

形式：

比赛分“必答题”、“抢答题”、“风险题”。

评价：

根据选手的比赛成绩确定班级名次。

比赛时间：

三年级（10月18日下午）

四年级（10月19日下午）

五年级（10月20日下午）

六年级（10月21日下午）

比赛地点：

综合电教室

总负责人：

三至六年级数学老师

五、活动总结

1、作品展示　

优秀作品以展板的形式进行展示。

2、发放各种竞赛证书

获奖班级及个人，颁发奖状。

小学数学科组

2016年10月8日