简单电路练习题Word文档下载推荐.docx
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下列设计最合理的电路图是
4、某单位保密室有两道门,只有当两道门都关上时(关上一道门相当于闭合一个电键),值班室内的指示灯才会发光,表明门都关上了。
下面几个电路图中符合要求的是
(
)
5、在如图7所示电路中,闭合开关S后小灯泡不发光,电压表有示数,则电路发生故障的原因可能是
A.一定是灯L短路
B.可能是灯L断路
C.可能是灯L断路或电阻R短路
D.可能是灯L短路或电阻R断路
6、在如图17所示的电路中,电源电压保持不变,开关S闭合前,电流表A1、A2的示数比为5∶3,开关S闭合后,两电流表的示数比为3∶2,则R1、R3的大小关系是()
A.R1<R3 B.R1>R3 C.R1=R3 D.无法确定
7、图4所示的电路中,电源电压保持不变,当开关S闭合,滑动变阻器的滑片P从图示位置向右移动时,灯泡的亮度及电压表示数变化情况是
A.灯泡变亮,电压表示数不变
B.灯泡变暗,电压表示数减小
C.灯泡亮度不变,电压表示数不变
D.灯泡亮度不变,电压表示数增大
8、
如图9所示,L1和L2是两只相同的小灯泡,a、b是电流表或电压表。
闭合开关S后,若亮灯都能发光,则
A.a、b均为电流表
B.a、b均为电压表
C.a为电流表,b为电压表
D.a为电压表,b为电流表
9、在如图甲所示电路中,当闭合开关后,两个电压表指针偏转均为上图乙所示,则电灯L1和L2两端的电压分别为
A.7.2V
1.8V
B.9V
1.8V
C.1.8V
7.2V
D.9V
7.2V
10、如图所示电路中,开关S由断开到闭合的过程中
A.灯Ll亮度不变,电流表示数变大
B.灯Ll亮度变暗,电流表示数变大
C.灯Ll亮度不变,电流表示数不变
D.灯Ll亮度变亮,电流表示数变小
11、如图6所示的电路中,AB为粗细均匀的长为L的电阻丝,以AB上各点对B点的电压U为纵坐标,各点离A点的距离x为横坐标,则U随x变化的图线应为图6′中的()
12、两个电阻值完全相等的电阻,若并联后的总电阻是10欧姆,则将它们串联的总电阻是[]
A.5欧姆 B.10欧姆 C.20欧姆 D.40欧姆
二、多项选择
13、用一个电源、一个电铃、一个小灯泡、二个开关和若干导线组成电路,当有电流通过灯、铃时,灯就亮,铃就响。
要求:
只闭合一个开关时铃响灯不亮;
只闭合另一个开关时灯亮铃不响,则开关都断开时可能出现的情况是
A.铃响灯不亮
B.铃不响灯亮
C.铃响灯也亮
D.铃不响灯也不亮
三、作图题
14、将图中的各器材连成电路。
L1灯和L2灯并联;
开关S1只控制L1灯,开关S2控制L1灯和L2灯。
15、综合作图——小雨房间的灯:
小雨的房间里,天花板吊灯由3个灯泡组成,学习桌上安装了一个学习台灯,床头安装了一个可调亮度的床头灯。
现在,给你一个电源、3个开关、5个灯泡、一个滑动变阻器和若干导线,请设计一个可以实现小雨房间照明情况的电路,将电路图画在方框内。
16、电路的识别与连接
(1)根据左图所示的电路图,用笔划线代替导线,将右图所示的实物图连接起来。
(要求:
导线不能交叉。
)
(2)用“伏安法”测电阻的实验中,某同学连接了如图所示的电路,电路连接中存在几处错误和不足,请你找出来(待测电阻值约为15Ω)。
①_________________;
②_________________;
③_________________。
四、填空题
17、如图所示的电路中,若闭合S后则电路里将会发生_______;
要想使两灯泡并联,只需将导线e由B接线柱拆下改接到______接线柱上即可,要使两灯泡串联,在原图基础上最简单的改接方法是________。
18、如图14所示的电路,闭合开关,电流表A1与A2的指针位置如图15所示,电流表A1使用的量程是______,示数是______A;
电流表A2使用的量程是______,示数是______A;
通过L2的电流是______A。
19、如图所示,V1和V2是完全相同的两个电压表,都有3V和15V两个量程,闭合开关后,发现两个电压表偏转的角度相同,则( )
A.R1∶R2=1∶4
B.R1∶R2=4∶1
C.R1∶R2=1∶5
D.R1∶R2=5∶1
20、有一仪器中的电路如图所示,其中带金属细杆的金属滑块M与两侧金属弹簧相连接并接入电路中,金属块M与弹簧套在光滑绝缘水平细杆上。
现将该仪器固定在一辆汽车上,当汽车启动时,
灯亮(选填“红”或“绿”);
当汽车急刹车时,
灯亮。
21、在图中,灯泡L1和灯泡L2是______联连接的。
当电键K断开时,电压表的示数将________;
电流表的示数将__________(选填“增大”、“不变”或“减小”)。
22、在如图所示的电路中,将电键K闭合,则安培表的示数将______,伏特表的示数将________(均填“变大”、“变小”或“不变”)。
23、小宝在探究电路中电压关系时,根据实验数据绘制了电压U2随电压U1变化的图像,如图所示,请你根据该图像写出电压U2和U1的关系式:
U2=
。
24、如图9所示,电源电压恒定,电阻R1=10Ω,当滑动变阻器R的滑片P由a移到b时,电压表示数由2V增大到5V,则在这一过程中,R1两端电压将
,电流表的示数将
(选填“变大”、“变小”或“不变”),电路中的电流的变化值为
A。
25、如图3所示,灯L1和L2是_____联,先用电压表测灯L1两端的电压,再测量L2两端电压时,只将电压表接A的一端改接C,这种接法_______(填“正确”或“不正确”),理由是____________________________________。
26、如图所示的电路中,如果使L1,L2串联,应闭合开关________,断开开关________,如果使L1,L2并联,就闭合开关________,断开开关________。
27、如图所示,灯L1和L2是________联的,电压表测的是________两端的电压;
若电源电压是8V,电压表示数是3V,则灯L1两端的电压是________V,L2两端的电压是________V。
28、如图所示,R1=6Ω,R2=9Ω。
如果同时闭合三个开关,电路将
;
要使R1,R2并联,则应闭合开关
只闭合开关S3时,电流表的示数是
A。
29、在一次用伏安法测电阻的实验中,测得电流表示数为0.16A,电压表示数如下图,则电阻两端电压为
V,电阻的阻值是
Ω。
五、简答题
30、在实验中常遇到电路故障,由于接触不良而形成的开路故障是最常见的情形之一.如图17所示,开关闭合后,发现电灯都不亮,电流表无示数.这时找来一根导线,把它接在ab之间后电灯仍不发光,电流表无示数;
把导线改接在bc之间电流表有示数,L1、L3发光;
再把导线改接在cd之间时,电灯不发光,电流表无示数.请根据以上现象判断电路何处有故障,说出你的理由.
31、轿车仪表盘上都有一个用来提醒司机车门是否关好的指示灯,若四个车门中任意一个车门未关好,该指示灯会一直发光,其工作原理如图所示。
(1)请具体说明保护电阻R0(相当于用电器)的作用
______________
。
(2)指出该电路的一处不足
______________________________________
32、开关闭合后,两盏灯均发光,甲、乙、丙是三个电表,请填出甲、乙、丙分别是电压表还是电流表?
并写出相对应情况下两灯是串联还是并联?
(有几种情况写几种)
33、如图,当滑片P向左移动时,A表和V表将如何变化。
34、如图,是典型的伏安法测电阻的实验电路图,当滑片P向左移动时,请你判断A表和V表的变化。
六、实验,探究题
35、小明与伙伴一起,研究串联电路中的相关物理规律。
⑴小明想探究串联电路的等效电阻大小与各串联电阻大小的关系。
按下图连接好电路,若闭合开关后,发现电流表有示数,而电压表无示数,则故障原因可能是:
A.R1断路
B.R2断路
C.电压表断路
D.电源处断路
电流
I/A
电压
U1/V
U2/V
U总/V
电路中的电阻关系
0.3
1.5
3.0
4.5
⑵排除故障后,依次测量出电路中的电流和各部分电压大小,记录在表格中,可以得出串联电路中的电阻大小关系为:
⑶接着,他们想探究电路的总功率与两个串联电阻功率大小的关系,重新进行实验所测得的数据与上次相同,由此计算出一组功率数据。
为了完善实验,他们找到一个电压为6V的蓄电池,更换到原电路中后,闭合开关,两表示数如图。
此时,电流表示数为
A,R2的功率为
W。
⑷为了测量出第三组数据,他们又找来一个电压约为24V的蓄电池,更换到电路中,小明发现电路的总电压无法测量。
现只有一些定值电阻、正常的电压表和若干导线,请你帮助解决此难题,把测量总电压的方法,在方框中画出来。
⑸小明在读电流表示数时,观察到表头内部有小线圈和像磁极的东西,当有电流通过时线圈就会带动指针偏转,那么线圈偏转的可能原因是
36、水果含有果酸。
如右图—21所示,在水果中插入两片不同的金属制成的极板,就组成了一个水果。
某科学兴趣小组对影响水果电池电压大小的因素进行了实验研究。
(1)在水果中插入不同金属制成的极板,并保持两块极板之间的距离、极板与水果的接触面积不变,用电压表直接测量两块极板之间的电压,结果如下表:
铁—锌
铁—铜
铜—锌
苹果
0.55伏
0.60伏
0.95伏
梨
0.40伏
0.50伏
0.90伏
菠萝
0.50伏
1.00伏
橙
0.70伏
0.78伏
1.05伏
分析实验数据可以得出:
在上述条件下,从金属活动性顺序看,所选用的两块极板材料之间的金属活动性的差异越大,水果电池的电压越大;
并且水果电池的电压还与
有关。
(2)若该小组的同学选用一只橙子并用铜一锌做极板,研究