建筑行业个人职业规划Word文件下载.docx

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　　大气、踏实、认真的特质

　　较高的思想素养

　　极大的职业操守

　　实际操作

　　极强的责任感

　　劣势

　　做事情想得太多，不果断

　　原则太多

　　有计划，但实施情况不好，常常打乱

　　有时缺乏自信

　　有时优柔寡断

　　对其他人要求太苛刻

　　速度与效果并重

　　做事认真，很有耐心

　　三、短期及长期职业目标：

　　职业理想：

称为中国铁路工程总公司的建造师

　　长期职业目标：

国家注册一级建造师

　　10年短期目标：

国家注册二级建造师

　　7年短期目标：

考取建造师证书

　　5年短期目标：

考取构造师证书

　　1年内目标：

加入真正的建筑公司实习、考取造价员证书

　　半年内目标：

专业课在教室前三名

　　四、职业分析

　　1、职业描述

　　建造师执业资格制度起源于英国，迄今已有150余年历史。

当前，世界上很多发达国家均建立起该项制度。

建立建造师执业资格制度，将为我国开拓国际建筑市场、增强对外工程承包水平有所协助。

所以，建立建造师执业资格制度也是与国际接轨、开拓国际建筑市场的客观要求。

　　我国建造师制度的法律依据《中华人民共和国建筑法》第14条规定：

“从事建筑活动的专业技术人员，理应依法取得相对应的执业资格证书，并在执业证书许可的范围内从事建筑活动。

”2003年2月27日《国务院关于取消第二批行政审批项目和改变一批行政审批项目管理方法的决定》（国发〔2003〕5号）规定：

“取消建筑施工企业项目经理资质核准，由注册建造师代替，并设立过渡期”。

人事部、建设部依据国务院上述要求决定对建设工程项目总承包及施工管理的专业技术人员实行建造师执业资格制度，出台了《建造师执业资格制度暂行规定》（人发[2002]111号）。

　　建造师分为一级建造师和二级建造师。

英文分别为：

Constructor和AssociateConstructor。

建造师的分级管理既能够使整个建造师队伍中有一批具有较高素质和管理水平的人员，便于国际互认，也能够使整个建造师队伍适合我国建设工程项目量大面广，范围差异悬殊，各地经济、文化和社会发展水平差异较大，不同工程项目对管理人员要求不同的特点和实际需求。

一级注册建造师能够担任《建筑业企业资质等级标准》中规定的必须由特级、一级建筑业企业承建的建设工程项目施工的项目经理;

二级注册建造师只能够担任二级及以下建筑业企业承建的建设工程项目施工的项目经理。

　　不同类型、不同性质的建设工程项目，有着各自的专业性和技术特点，对项目经理的专业要求有很大不同。

建造师实行分专业管理，就是为了适合各类工程项目对建造师专业技术的不同要求，也与现行建设工程管理体制相衔接，充分发挥各相关专业部门的作用。

建造师分为两个级别，一级建造师的专业分为建筑工程、公路工程、铁路工程、民航机场工程、港口与航道工程、水利水电工程、市政公用工程、通信与广电工程、矿业工程、机电工程等10个。

二级建造师的专业分为建筑工程、公路工程、水利水电工程、市政公用工程、矿业工程和机电工程等6个。

　　2、职业前景

　　一般来说，只要取得了资格证，收入都是较为客观的，有的公司的年薪甚至会达到五六十万元。

罗国志透露说，正因为建造师职业高收入的光环，让很多小的建筑公司望而却步，纷纷聘请大公司的建造师兼职。

随着国家建设的进一步繁荣，建造师将会成为越来越多的人眼中非常耀眼的职业。

　　3.建造师的资质

　　建造师是以专业技术为依托、以工程项目管理为主业的执业注册人员，近期以施工管理为主。

建造师是懂管理、懂技术、懂经济、懂法规，综合素质较高的复合型人员，既要有理论水平，也要有丰富的实践经验和较强的组织水平。

建造师注册受聘后，能够建造师的名义担任建设工程项目施工的项目经理、从事其他施工活动的管理、从事法律、行政法规或国务院建设行政主管部门规定的其他业务。

在行使项目经理职责时，一级注册建造师能够担任《建筑业企业资质等级标准》中规定的特级、一级建筑业企业资质的建设工程项目施工的项目经理;

二级注册建造师能够担任二级建筑业企业资质的建设工程项目施工的项目经理。

大中型工程项目的项目经理必须逐步由取得建造师执业资格的人员担任;

但取得建造师执业资格的人员能否担任大中型工程项目的项目经理，应由建筑业企业自主决定。

　　4、建造师的地位和作用

　　建造师是受企业法定代表人委托对工程项目施工过程全面负责的项目管理者，是建筑施工企业法定代表人在工程项目上的代表人。

工程项目施工是以建造师为首的生产经营管理系统，实行建造师负责制，建造师在工程项目施工中处于中心地位，对工程项目施工负全面管理的责任。

只有通过以建造师为首的项目管理，才能实现施工项目的成本、进度、质量目标，最终给企业创造效益。

　　建造师是项目相关各方协调配合的桥梁和纽带，处在下面各方的核心地位。

项目管理说到底是人的管理与协调，负责沟通、协商、解决各种矛盾、冲突、纠纷的关键人士是建造师。

他对项目行使管理权，也对项目目标的实现承担全部责任。

建造师是项目信息沟通的发源地和控制者，在项目实施过程中，来自项目外的重要信息、指令要通过建造师来汇总、沟通、交涉，对项目内部，建造师是各种重要指标、决策、计划、方案、措施、制度的决策人和制定者。

　　5、建造师的责、权、利

　　1）建造师的职责

（1）贯彻执行国家和工程所在地政府的相关法律、法规和政策，执行企业的各项管理制度。

（2）项目总体控制计划及总目标确定后，建造师的职责之一就是将总目标分解，制定项目阶段性目标，划分出主要工作内容和工作量，确保项目阶段性目标的实现。

　　（3）严格财务制度，增强财经管理，准确处理国家、企业与个人的利益关系。

　　（4）履行合同义务，监督合同执行，处理合同变更，以合同当事人的身份，使用合同的法律约束手段，把项目各方统一到项目目标和合同条款上来。

　　（5）即时决策建造师需亲自决策的问题，包括实施方案、人事任免奖惩、重大技术措施、设备采购方案、资源调配、进度计划安排、合同及设计变更、索赔等。

　　（6）对工程项目施工实行有效控制，执行相关技术规范和标准，主动推广应用新技术。

　　2）建造师的权力

（1）人事权：

项目班子的组成人员的选择、考核、聘任和解聘，对班子成员的任职、奖惩、调配、指挥、辞退，在相关政策和规定的范围内选用和辞退劳务队伍等是建造师的权力。

（2）生产指挥权：

建造师有权按工程承包合同的规定，根据项目随时出现的人、财、物等资源变化情况实行指挥调度，对于施工组织设计和网络计划，也有权在保证总目标不变的前提下实行优化和调整，以保证能对施工现场临时出现的各种变化应付自如。

　　（3）财权：

建造师必须拥有承包范围内的财务决策权，在财务制度允许的范围内，建造师有权安排承包费用的开支，有权在工资基金范围内决定项目班子内部的计酬方法、分配方法、分配原则和方案，推行计件工资、定额工资、岗位工资和确定奖金分配。

对风险应变费用、赶工措施费用等都有使用支配权。

　　（4）技术决策权：

主要是审查和批准重大技术措施和技术方案，以防止决策失误造成重大损失，必要时召集技术方案论证会或外请咨询学者，以防止决策失误。

　　（5）设备、物资、材料控制权：

在公司相关规定的范围内，决定机械设备的型号、数量、进场时间，对工程材料、周转工具、大中型机具的进场，有权按质量标准检验后决定是否用于本项目。

建造师可自行采购零星物资，但对于主要材料的采购权不宜授予建造师，否则可能影响公司的效益。

若由材料部门供应的材料未能按时、按质、按量保证供应，建造师有权拒收或采取其他措施。

　　3）建造师的利益

　　当前，在国有建筑企业中，因建造师的权限较小，管理的面较大，付出的多，得到的少，久而久之，工作主动性下降，建造师变相敛财，影响企业效益，所以，要明确建造师的利益，改隐性收入为显性收入。

　　建造师部应实行独立核算，改变过去那种只干不算，几个项目的成本核算搅和在一起的作法。

将人工费、机械费、材料费节约等作为考核指标，提取一定比例利润作为奖励基金，由建造师按规定分配。

　　建造师的最终利益是建造师行使权力和承担责任的结果，也是市场经济条件下责、权、利相互统一的具体表现。

建造师按规定标准享受岗位效益工资和奖金，年终各项指标和整个工程项目都达到承包合同指标要求的，按合同奖罚一次兑现其年度奖励。

　　如果承包指标未按合同要求完成，可根据年度工程项目承包合同奖罚条款扣除风险抵押金，直至所有奖金全部扣除。

如属个人责任，致使工程项目质量粗糙、工期拖延、成本亏损或造成重大人身安全和健康事故的，除全部没收抵押金和扣发奖金外，可处以一次性罚款并下浮工资，性质严重者要按相关规定追究责任。

　　综上所述，施工建造师是对施工项目管理全面负责的管理者，也是施工项目的管理中心，明确建造师的责、权、利，并在项目管理中落到实处，也是建筑企业挖掘内部潜力和获取利润的根本途径。

　　五、人生谋划：

　　毕业后再实行3年的学习

　　1、总体规划：

　　通过大学的学习，努力学好自身专业知识，掌握必要经营管理技能。

主动参加社会实践，增强自己的社会实践经验。

在寒暑假期间参加短期社会工作，进一步将理论使用到实际工作中去。

　　工作3年考上二级建造师

　　工作5年考上一级建造师

　　2、计划实施

　　203—2015年学业有成期：

充分利用校园环境及条件优势，认真学好专业知识，培养学习、工作、生活水平，全面提升个人综合素质，为专升本或就业做好准备（具体规划见后）。

　　2015—202018年熟悉适合期：

利用3左右的时间，经过持续的尝试努力，初步找到合适自身发展的岗位和工作环境。

　　此阶段完成的主要内容及途径：

　　学历、知识结构：

提升自身学历层次，从专科走向本科。

途径：

参加进修、自学或函授、夜大或脱产等;

　　专业技能：

较熟练，达到助理工程师技术水平，途径：

专业学习、培训，熟悉工作环境;

　　个人发展、人际关系：

在这个时期，主要做好职业生涯的基础工作，与同事友好相处，获得领导认同，打好基础，职位升迁暂不考虑。

增强沟通，虚心求教;

　　婚姻家庭：

暂不考虑，有缘分可顺其自然，不强求;

　　生活习惯、兴趣爱好：

适当交际的环境下，形成较有规律的优良个人习惯，并参加体育活动，如跑步、打球等。

制定生活时间表，约束自己更好执行。

　　2018—2028年稳步发展期：

在此10年左右的时间里，努力奋斗，使自己在本单位、本岗位上业务精湛，并小有成就。

在原基础上进一步提升自身学历层次，达到本科或研究生水平。

较熟练掌握本专业领域内的技术技能，达到工程师或高级工程师技术水平，并具有一定的生产技术管理经验。

参加专业培训，增强学术交流;

在做好与同事友好相处的基础上，使自己逐步成为单位的技术骨干，并充分发挥自身技术优势，能在技术管理岗位上有所小成。

大胆工作，敢于创新，充分利用网络、藏书楼等条