重庆九龙坡区第一实验小学语文期末试题含答案Word下载.docx
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sǒng
ró
ngwānzhōu
【解析】
略
二、看拼音,写词语。
shù
shāoduǎn
cūpè
nɡ
qiǎo
chì
bǎnɡ
(_________)(________)
(__________)
(_________)
wēi
fēnɡjiān
yì
nɡ
xú
nzhǎo
qiá
liè
(_________)(_________)(__________)
chì
jiǎozhuǎ
zi
shǐ
jì
nqīnɡ
tí
nɡ
树梢、
短粗、
碰巧、
翅膀、
威风、
坚硬、
寻找、
强烈、
赤脚、
爪子、
使劲、
蜻蜓
三、选字填空。
澡
操
洗()做()
顺
须
胡()
()利
洗澡
做操
胡须
顺利
四、我会连一连。
快活
茂盛
伤心
快乐
茂密
自在
自由
悲伤
快活——快乐
伤心——悲伤
茂密——茂盛
自由——自在
题型:
连线题题类:
难度:
较易组卷次数:
0
五、课文填空
帝企鹅国王的女儿娜努玛公主,是被谁抓走的,从此再也没有回到南极老家。
()
A.大脚兽
B.海象
C.鲨鱼
A
六、选择合适的词语填空。
乱摆压下来逃走一阵黑沉沉垂下来彩虹
1、兔子的一只耳朵(_______)了。
2、违法分子趁办案人员不注意,(_______)了。
3、(_______)雷雨过后,天空出现了一道(_______)。
4、看看这(_______)的天,这雨可能要下一整天。
5、老师经常教育我们,桌子不能随便(_______)。
1、垂下来
2、逃走
3、一阵
彩虹
4、黑沉沉
5、乱摆
九、比一比,再组词。
清(
)
活(
)
河(
乡()
请(
话(
荷(
香()
清水生活小河
家乡
请进说话荷花
香蕉
试题分析:
八、把能够搭配的词语用线连起来。
飞翔的眼睛拜师
闻名
游动的决心世界
学艺
明亮的鸽子
京剧
苦练
学艺的鱼儿
勤学
大师
考查词语的搭配
九、读故事,亲实践
俗话说,亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜,一条小河在老牛看来________,在小松鼠看来___________,小马通过自己尝试发现河水既______________,也___________。
这个故事告诉我们__________________________________________________________________。
水很浅
深得很
不像老牛说的那样浅
不像松鼠说的那样深
无论什么事,不能光听别人说,要自己动脑,亲自试试看
十、你对太空知识了解多少?
在你认为正确的答案后打“√”,错的打“×
”
a.太空里有水有空气,可以自由进入。
(____)
b.宇航员在太空睡觉时可以站着睡。
c.宇航员在太空中不能泡方便面吃。
d.太空生活是想象出来的,因为人类从来没有飞上太空。
a.×
b.√
c.√
d.×
十一、口语交际
爸爸下夜班刚刚睡下,可是楼下有一群老奶奶在跳广场舞,你出去对他们说:
①“跳什么跳,别跳了!
②“各位,你们能去别处跳吗?
我爸爸下夜班需要休息。
③“吵死了,还讲不讲功德,我爸爸在睡觉,你们去别处吧!
②
十二、默写古诗。
遗爱寺
[唐]白居易
____________________,
____________________。
弄石临溪坐,寻花绕寺行。
时时闻鸟语,处处是泉声。
十三、组词并写一句话。
行_______
_________________________________
节_______
________________________________
行人
路面上都是冰,行人要注意安全。
节日
在这样盛大的节日,人们都喜气洋洋。
十四、排序。
()早晨,太阳一露出脸,太阳花就兴冲冲地开放。
()这是一种很美丽的小花,红红的花瓣粉红粉红的,鲜艳极了。
()你见过太阳花吗?
()它仰着脸,好像在跟太阳说话:
“太阳,谢谢你把我照得这样漂亮。
()傍晚,太阳花就慢慢合拢花瓣,睡觉了。
(3)早晨,太阳一露出脸,太阳花就兴冲冲地开放。
(2)这是一种很美丽的小花,红红的花瓣粉红粉红的,鲜艳极了。
(1)你见过太阳花吗?
(4)它仰着脸,好像在跟太阳说话:
(5)傍晚,太阳花就慢慢合拢花瓣,睡觉了。
十五、在括号里填上合适的量词
一(______)虫子 一(______)尿 一(______)露珠
一(______)枫树
一(______)伞
一(______)鸽子
只
泡
颗
棵
把
只
十六、课内阅读:
识字5
手枪
步枪
机枪
站岗
巡逻
巡航
飞机
潜艇
导弹
哨所
领空
海疆
【1】陆军握着(_______)在(______)站岗。
【2】海军乘着(_______)在(______)巡逻。
【3】空中驾驶(_______)在(______)巡航。
【1】
哨所
【2】
海疆
【3】
飞机
【1】这是考查学生对课文分句的理解能力。
由课文内容可知。
【2】本题考查学生对文段的理解能力。
【3】这是考查学生对文段内容的理解能力。
十七、我会阅读短文,并完成练习。
大墙下的小花苗
春风把一粒花种吹到一面墙的阴影里。
不久,花种变成了一棵小花苗。
大墙外边,小树、小草都长得生机勃勃,只有小花苗又瘦又小,它难过得哭起来。
“你干吗哭呀?
”小蜜蜂问。
“我见不到阳光,长得太小了。
”“别难过,我替你把大墙推倒!
”小蜜蜂用力推起来。
大墙纹丝不动,小蜜蜂只好飞走了。
“你不是也有手和脚吗?
靠自己的力量,攀到阳光里去呀!
”墙顶上的小蜗牛说。
“是呀,自己细细的藤,就是手和脚呀!
”小花苗擦去泪水,鼓足勇气沿着墙壁开始往上爬……
有一天,它终于爬上了高高的墙顶。
阳光真温暖!
在阳光的照耀下,小花苗长得可快了。
它满身披着绿叶,开出金黄的花朵。
孩子们从大墙下走过,都说:
“瞧,这株小花苗能爬上那么高的大墙,真勇敢!
【1】听了小蜗牛的话后,小花苗靠自己的( )爬到了墙顶上,最终开出( )。
孩子们夸小花苗( )。
【2】文章中小花苗的手和脚指的是它的( )
A.花
B.叶子
C.藤
D.根
【3】下列说法错误的一项是( )
A.小花苗没有爬上墙顶。
B.小花苗很勇敢。
C.没有阳光的照耀,小花苗又瘦又小。
D.小蜜蜂没有替小花苗把墙推倒。
【4】小花苗难过的原因是( )
A.小蜜蜂不肯帮助小花苗。
B.小花苗没有手和脚。
C.小花苗又瘦又小。
D.孩子们嘲笑小花苗。
【5】假如你是小花苗,爬上了墙顶后,你会说些什么?
________________________________
力量 金黄的花朵 真勇敢
C
A
【4】
【5】
示例:
小蜗牛,谢谢你的鼓励,我终于爬上高高的墙顶了。
【1】略
【2】略
【3】略
【4】略
【5】略
十八、看图写话。
提示:
仔细观察下面四幅图,发生了一件什么事?
他们会怎么做?
怎么想?
又会说什么?
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