初中生物中考总复习生物圈中的微生物含答案解析Word文档格式.docx

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D

观察小鱼尾鳍内血液的流动,用浸湿的纱布包裹

保持小鱼的体温

 

A.AB.BC.CD.D

2.目前,滥用抗生素的现象比较普遍。

下列对抗生素的认识正确的是()。

A.抗生素是由青霉菌分泌产生的B.抗生素使病菌和病毒产生耐药性变异

C.病菌耐药性增强是抗生素选择的结果D.抗生素能杀灭所有病菌和病毒

3.在一个装片盒里,有一张细菌和一张酵母菌永久装片的标签脱落了,你可以依据什么把它们区分开来,重新贴上标签呢?

()

A.叶绿体的有无B.细胞壁的有无C.细胞核是否成形D.遗传物质的有无

4.口味纯正的酸奶备受人们喜爱,制作酸奶离不开大功臣——乳酸菌。

下列有关乳酸菌的叙述,正确的是()

A.乳酸菌能利用二氧化碳和水制造乳酸

B.用乳酸菌制作泡菜,要使泡菜坛内缺氧

C.有细胞核,单细胞,属于真核生物

D.乳酸菌主要通过产生芽孢来繁殖后代

5.生物体的形态结构与其功能是相适应的,对下列四种生物的描述错误的是()

A.①无细胞结构,不能独立生活

B.②无成形的细胞核,能独立生活

C.③的菌体由菌丝构成,它是原核生物

D.④通过表膜摄入氧,排出二氧化碳

6.欣怡随妈妈去超市购物,发现一些延长食品保存时间的措施,下列不能起到延长作用的措施是

A.将酸奶放置在冷藏柜中B.德州扒鸡是抽真空包装的

C.菠萝去皮后装进透气盒D.牛奶是经巴氏灭菌处理的

7.下列生物中,不具有细胞结构的是

A.草履虫B.大肠杆菌C.艾滋病病毒D.酵母菌

8.中药灵芝、食材蘑菇、木耳、水果上的青霉,这些生物属于()

A.植物B.病毒C.细菌D.真菌

9.夏季在下列的什么地方易找到蘑菇()

A.小河中B.沙漠中C.树林的地表和腐朽的树干上D.大海

10.下列不是采用发酵技术获得的是(  )

A.鲜果汁B.酸醋C.面包D.酱油

11.放置时间久了的橘子皮上会长出青绿色的“毛”,这些“毛”是(  )

A.一个细菌B.细菌菌落C.酵母菌D.青霉

12.有关下列生物的叙述,正确的是(  )

A.只有葫芦藓是真核生物B.细胞结构中都有细胞壁

C.都能通过产生孢子繁殖后代D.都能分解动植物遗体

13.乳酸菌和酵母菌是发酵经常用到的两种微生物。

下列有关二者的说法中,正确的是()

A.乳酸菌和酵母菌都是单细胞生物,生植方式相同

B.乳酸菌能以孢子的形式抵抗不良环境

C.酵母菌有两种生殖方式,环境条件适宜时,进行出芽生殖;

环境条件恶劣时,进行孢子生殖

D.乳酸菌和酵母菌都属于原核生物

14.放久的馒头会生出“白毛”或“黑毛”这些霉菌来自()

A.空气中飘来的孢子B.空气中飘来的菌丝

C.面粉中携带的孢子D.面粉中携带的菌丝

15.下列各组生物中,都属于真菌的是()

A.海带、银耳、酵母菌、紫菜B.酵母菌、香菇、猴头菇、青霉

C.灵芝、曲霉、乳酸菌、大肠杆菌D.酵母菌、口蘑、醋酸杆菌、木耳

16.下列关于细菌的说法中,正确的是()

A.金黄色葡萄球菌菌落中的每个细菌都是独立生活的

B.都有荚膜,都能形成芽抱

C.肺炎双球菌是多细胞的生物体

D.都有鞭毛,生活在水中

17.某县种植的双孢菇闻名遐迩。

双孢菇生长所需要的条件不包括()

A.水分B.阳光C.有机物D.温度

18.在“检测不同环境中的细菌和真菌”的探究活动中,对培养基的叙述不正确的是()

A.培养基中应含有细菌和真菌生长所必需的营养物质

B.最好采用固体培养基,这样有利于观察

C.接种后的培养基应再次进行灭菌处理

D.培养基在接种前应进行高温灭菌处理

19.影片《战狼2》中很多非洲人民感染了拉曼拉病毒,医学小组要研究这种病毒,取到样本后用以下哪种实验工具观察

A.放大镜B.望远镜

C.光学显微镜D.电子显微镜

20.关于病毒说法错误的是()

A.病毒没有细胞结构,不能独立生活;

B.病毒个体很小,要用电子显微镜才能观察到;

C.病毒一旦侵入人体,就会使人患病;

D.流感病毒属于动物病毒。

21.酒酿是蒸熟的糯米经微生物发酵而形成的食品。

在显微镜下观察酒酿液体,可观察到其中布满了微生物。

这种微生物主要是

A.醋酸菌B.酵母菌C.青霉菌D.乳酸菌

22.下列与发酵技术有关的叙述中,正确的是()

A.发酵过程中控制温度是关键条件之-

B.发酵过程中必须保持空气流通

C.发酵都是由酵母菌完成的

D.面包的制作过程中不需要采用发酵技术

23.甲型HlNl流感曾在全球许多国家蔓延,给人们生活带来了很多不便。

下列关于其病原体一一甲型HlNl流感病毒的描述不正确的是()

A.个体微小,结构简单B.该病毒营寄生生活

C.在结构上,只有蛋白质外壳,不含遗传物质D.该病毒属于动物病毒

24.下列关于菌落的叙述中,不正确的是()

A.菌落是由一个细菌或真菌繁殖后形成的

B.用肉眼能看见的一大堆细菌或真菌就叫菌落

C.只要条件合适,无需人工培养,在自然条件下也可以形成菌落

D.能够通过菌落的形态、大小和颜色区分细菌和真菌以及它们的不同种类

25.下列选项中,不属于霉菌菌落特征的是()

A.菌落比细菌菌落大B.菌落常呈绒毛状

C.有不同的颜色D.表面光滑、粘稠

26.下列关于细菌和真菌的说法正确的是()

A.细菌和真菌都无细胞壁

B.细菌和真菌都是对人类有害的

C.细菌和真菌都要生长在有氧的环境中

D.部分细菌和真菌能够与动物或植物共同生活在一起

27.细菌结构模式图,下列说法正确的是

A.细菌基因存在于①所指的结构中

B.⑥是尾巴,它使细菌能够游动

C.当③的结构增厚时,细菌能够形成芽抱来繁殖后代

D.细菌的生殖方式是孢子生殖

28.埃博拉病毒在非洲死灰复燃,它会导致埃博拉出血热,致死率极高,到目前为止还没有有效的治疗方法。

埃博拉病毒和细菌相比最主要的不同是()

A.没有细胞结构B.能使人生病

C.由有机物构成D.能在人体细胞内繁殖

29.蘑菇虽然常出现在树林中,但却不是植物,这是因为()

A.它的细胞内没有细胞核B.它的细胞内没有叶绿体

C.它的细胞内没有芽抱D.它的细胞内没有菌丝

30.下列叙述中,不正确的是()

A.防止食品腐败的主要原理是把食品中的细菌和真菌杀死或抑制它们的生长和繁殖

B.利用细菌,如甲烷菌可以净化生活污水和工业废水

C.青霉素由细菌中的青霉产生,属抗生素类药物

D.科学家把控制合成胰岛素的基因转入大肠杆菌内,产生治疗糖尿病的药物一一膜岛素

31.下列对生物技术的叙述,正确的是

A.利用乳酸菌能将奶中的蛋白质转化成乳酸的原理制作酸奶

B.利用乳酸菌制作泡菜时,泡菜坛口既要加盖还要用水封口

C.利用酵母菌能将粮食中的淀粉分解成酒精的原理酸制白酒

D.储藏果蔬时,适当降低氧浓度是为了抑制微生物的生长和繁殖

32.某小组同学为探究牛奶腐败的原因,利用三个规格相同经过消毒的锥形瓶进行下表所示的实验操作,在室温(24℃)条件下放置一段时间后观察实验结果。

下列分析正确的是

编号

加入的物质

50毫升灭菌鲜牛奶

50毫升鲜牛奶

瓶口的处理

不做处理

用消毒塞密封

用消毒棉球塞住

A.本实验的变量是瓶内空气的有无

B.乙瓶和丙瓶内牛奶不会腐败变质

C.上述实验操作应该在无菌条件下进行

D.与室温相比5℃条件下牛奶会先腐败

33.烟草花叶病毒(TMV)和车前草病毒(HRV)都能感染烟叶,但二者引起的病斑不同,如图甲。

将TMV病毒的遗传物质和蛋白质分离,并分别单独感染健康烟叶,结构如图乙。

科学家将不同病毒的遗传物质与蛋白质之间重新组合形成杂种病毒,然后感染健康烟叶,如图丙。

依据实验,下列推论合理的是(  )

A.甲图实验结果说明病毒的蛋白质外壳能感染烟叶

B.乙图实验结果说明TMV的蛋白质外壳能感染烟叶

C.丙图实验结果是烟叶被感染,并且表现出b病斑

D.TMV和HRV两种病毒具有相同的遗传物质

34.为检测某种药物对小鼠肠道菌群种类和数量的影响,小组进行了如下实验,请选出正确的操作步骤填写在表格中(  )

处理

接种

培养

结果

使用含药物饲料饲喂小鼠

将小肠内容物用②稀释后接种于培养基上

将培养皿放置在37℃,无氧条件下培养48小时

检测肠道菌类形成的菌落的种类及数量

将培养皿放置在37℃,③条件下培养48小时

A.①使用不含药物饲料饲喂小鼠、②生理盐水、③无氧

B.①使用含药物饲料饲喂小鼠、②无菌生理盐水、③有氧

C.①使用不含药物饲料饲喂小鼠、②无菌生理盐水、③无氧

D.①使用含药物饲料饲喂小鼠、②生理盐水、③有氧

35.一位同学在牛奶琼脂培养基上接种了甲、乙两种细菌,同时还在培养基上放了盐水浸过的纸片。

在恒温培养箱中培养几天后,盐水浸过的纸片周围只有乙细菌生长,没有甲细菌的生长。

下列有关解释中,正确的是

A.甲、乙细菌都能够在盐水环境中生存

B.这两种细菌对环境的适应能力是一样的

C.不同的细菌需要的生存条件是不一样的

D.甲、乙细菌都不能够在盐水环境中生存

36.真菌的主要特征是()

①细胞内没有成形的细胞核

②细胞内有真正的细胞核

③能产生孢子,孢子能发育成新个体

④通过分裂方式繁殖后代

⑤细胞内没有叶绿体

A.①③⑤B.②③⑤C.①④⑤D.②④⑤

37.如图是巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验示意图.A瓶、B瓶内都装有肉汤,甲图表示A瓶煮沸,B瓶不作处理.一段时间后,其中一瓶仍然保鲜,另一瓶变质;

接着,将保鲜那瓶的瓶颈打断(如乙图),数日后,瓶中肉汤也变质.下列说法错误的是:

A.使肉汤变质的细菌来自空气中

B.甲乙两图所示的两组实验中,所控制的变量分别是是否煮沸和瓶颈

C.甲图中控制变量的办法是A瓶煮沸,B瓶不做处理

D.巴斯德的实验中,鹅颈瓶的妙处是鹅颈瓶可防止空气中的细菌进入

38.将细菌放培养基上培养,它会繁殖并形成细菌菌群(如图)。

某生物兴趣小组想检测两种抗生素的杀菌作用,下列哪种实验方案最合适

A.B.C.D.

二、综合题

39.如图所示为四种生物细胞或生物体,请据图回答:

(1)图中是单细胞生物的有_____(填序号)。

(2)图③是_____的模式图,它与图①②相比,在细胞结构上的主要不同点是细胞内没有_____。

(3)图_____是病毒,它结构简单,由_____外壳和内部的_____组成。

(4)枯枝落叶可被这些微生物分解成水、_____和无机盐,它们可以再被植物吸收利用。

(5)图①依靠_____进行繁殖。

当图

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